序言／導讀：
圖書館肩負保留人類文化及啟動後繼文明職責，在新與舊之間不斷滾動往前，公共圖書館的發展是永續而沒有終點的。由教育部指導「建構合作共享的公共圖書館系統計畫」之「建立縣市圖書館中心實施計畫」項下之「縣市中心興建案」、「提升公共圖書館閱讀環境計畫」興建案、環境案及閱讀設備升級等計畫，於近幾年接續推展開來，在教育部公共建設計畫經費補助、本館輔導推動及各縣市政府的配合執行下，全國各地公共圖書館的建築空間陸續翻轉了起來，幾年下來許多圖書館在藝術美學、空間機能、環境設備等各方面已逐步進化。而相關計畫仍持續進行中，尚未趕上前一波改善或希望能進行更大規模改造的圖書館館員們，莫不積極學習新世代的建築空間理念、吸取前人的改造經驗、擘劃著對未來館舍的美好藍圖，盼望機緣成熟時能獲得挹注，讓理想圖像能付諸實現。
公共圖書館是社會教育最具系統性的支持來源，也是終生學習最佳場域。除了硬體設施的提升，服務能量的精進也同等重要。在此刊出版的前夕，本館甫榮獲「111年度教育部社會教育貢獻獎」，代表本館長期推廣全民閱讀風氣，打造分齡分眾、客製化各族群閱讀場域，並主動出擊深入社區，運用閱讀關懷多元族群，落實以人為本的經營理念並善盡圖書館的社會責任等各方面獲得肯定。期許各地公共圖書館也能持續透過充實館藏資源與增進館員專業能力蓄積能量，使服務措施推陳出新、活動辦理蒸蒸日上，確實發揮公共圖書館推廣閱讀的天職，讓閱讀的風氣與力量逐漸擴散。在服務能量與建築空間的軟硬體雙重發展之下，希望公共圖書館事業獲得長足的進步，在經濟建設和社會發展中發揮重要的功能。
本年度專輯收錄文章以圖書館建築設計與空間規劃為主，感謝賜稿的專家學者們，願意將其觀察想法、實務經驗或研究成果，透過書寫轉化為文字，分享給全國各地的圖書館從業人員，讓充滿價值的資訊得以傳承並散播開來。衷心地期待本專輯能持續對圖書館同道提供具參考性與啟發性的文章，傳遞更多創新理念與專業知識。
國立公共資訊圖書館
館長劉仲成謹識
2022年12月
2024專利防護中