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北教大典範傳承‧第二輯： 教學表現傑出教師訪問專刊（精裝） (二手書)

作者：洪福財
出版日期：2015-09-01
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本期書依各院推薦二至三名優良教師，由教學發展中心徵聘學生擔任小記者進行採訪，透過課堂觀課和面談專訪後，撰寫稿件，提供予全校師生參考教學典範經驗。. ...

數學課室形成性評量的理論與實踐 (二手書)

作者：鍾 靜、陸昱任、林旭霓、林心怡、袁心妤、胡錦芳、馬恬舒、余純美、石瑩琦、陳燕珠、盧俞鈞
出版日期：2014-12-01
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傳統的課室評量是「對學習的評量」，倘若要提升所有孩子的學習，則「促進學習的評量」應當佔更大的比重；形成性評量是課室評量的核心。早期形成性評量是持續不斷的小總結性評量，而近期強調在教學中的計畫式形成性評 ...

教育座標 (二手書)

作者：周玉秀著
出版日期：2020-11-01
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國語日報邀稿，給國語日報寫稿，成為我叫學生涯中一件信步往前走的創作任務!. ...

素養導向的教師專業發展－教育理念的探究與轉化 (二手書)

作者：王俊斌、洪如玉、黃 藿、簡成熙、李彥儀、陳幼慧、蘇永明、何佳瑞、游振鵬、陳伊琳...
出版日期：2020-12-01
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本書從實務角度出發，再透過案例或實際經驗聯結對應的教育哲學知能，期能協助讀者能靈活應用相關哲學知識、批判思考能力，據以協助讀者建構或省思個人教育專業信念；提醒未來使用本書的教學者或學習者應注意適當教學 ...

悠遊12‧愛玩課：素養教學我最行 (二手書)

作者：王俊斌、張文斌、周偉翔、陳虹君、張嘉倫、張雅文、陳沛雯、林子玉、吳佳娣、黃意涵、林芳如、劉志峯、丁思與
出版日期：2017-11-01
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十二年國民基本教育將”competencies”定義為「一個人適應現在生活及未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度」，同時也強調「素養」要比「能力」更適合當前臺灣社會。顯見，十二年國民基本教育的「核心素 ...

國小科學教材教法與教學實務 (二手書)

作者：賴慶三等
出版日期：2015-04-01
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國立臺北教育大學今(104)年欣逢創校一百二十週年，自然科學教育學系為慶祝本校一百二十週年校慶，特別向本校師資培育暨就業輔導中心申請編輯地方教育輔導叢書一冊，藉以呈現本系在科學教育領域的研究與發展成果 ...
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