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長晉多媒體數位圖書,是國內少見的繁體中文兒童多媒體繪本電子書,主要特色強調輕鬆翻頁閱讀,內容結合動畫語音,有別於目前市場上常見的繪本動畫影片,讀者可根據個人閱讀喜好自行翻到想要讀取的頁面,操作介面簡單 ...

融合心世界

作者:吳淑美
出版日期:2009-10-20
被國立台灣師範大學特殊教育學系名譽教授吳武典教授讚譽為「台灣融合教育之母」的吳淑美教授,親筆撰寫20年來在台灣推動融合教育的歲月裡,為孩子們記錄下在融合學校裡生活的點點滴滴。本系列內含20本插圖故事書 ...

奶奶去旅行

作者:陳德慧
出版日期:2008-09-20
奶奶在床上睡了好久。今天,她覺得精神不錯,想去拜訪老朋友,沒想到隨車的神奇導遊,卻帶著奶奶超越了時空,來到她老早就想要去的奇妙地方:奶奶回復到21歲時的模樣,到記憶之河的最深處去探訪消失的大陸;幫高地 ...

通用客語:五分鐘就可以學會的客家話語法

作者:宋細福
出版日期:2009-10-20
《通用客語》是特別設計用來幫助客語初學者學習客家話的「橋樑書」。作者身為科學研究者,以慣有的專業態度鑽研聲韻學,並結合七十餘載的客語聽、說經驗,推演出客語和華語普通話的平、上、去、入四聲「發聲調號」之 ...

台灣蛙類圖鑑

作者:楊懿如
出版日期:2010-01-20
本光碟收錄《青蛙吹泡泡》《搖籃蟲媽媽築巢記》2 本 FUN電書。《青蛙吹泡泡》台灣有 32 種青蛙,其中有許多特有種,全世界只有台灣才有,但是許多人卻無緣一睹牠們的廬山真面目。本書將這些可愛青蛙的照片 ...

一場難忘的舞台劇

作者:吳淑美
出版日期:2009-08-20
由八位特殊孩子和十六位一般孩子在同一個教室上課的融合班,全班通力合作演出一場感人的舞台劇。從這個位在新竹市竹大附小附設融合班,一個有著三分之一特殊孩子的融合班的真實故事中,我們看見了孩子們一顆顆體諒關 ...

小剪刀的異想世界(1)~(3)

作者:松露
出版日期:2010-01-20
許多被認定為「用過即拋」的吸管、打包帶、簡報資料的封面膠片、信箱中的廣告用紙……等,在DIY工藝達人 松露 的巧手下,均可化身為活靈活現的小昆蟲、傳統童玩……。用不同的製作材料與製作方式,DIY出各式 ...

自然人文繪本

出版日期:2009-08-20
本光碟收錄《青蛙吹泡泡》《搖籃蟲媽媽築巢記》2 本 FUN電書。《青蛙吹泡泡》台灣有 32 種青蛙,其中有許多特有種,全世界只有台灣才有,但是許多人卻無緣一睹牠們的廬山真面目。本書將這些可愛青蛙的照片 ...

我是好孩子兒童道德教育繪本電子書

出版日期:2008-03-20
數位閱讀時代的來臨,我們期望一個全新的閱讀環境能給我們的下一代更高的教育品質,我是好孩子兒童生活教育電子繒本系列,特別邀請華語文教學名師蘇蘭老師指導小學生說自己的故事!讓孩子們在說故事的過程中學習。內 ...

米秀心靈繪本二部曲

作者:米秀
出版日期:2007-09-20
成人也需要繪本與音樂來滋潤心靈。本書適合四到七年級生,勇於承擔工作壓力的上班族與家庭主夫主婦,在電腦介面上觀賞聆聽全書。本系列內含 2 本 FUN電書《女生向前走》、《米秀心情拼貼》. ...

來玩吧!教學歷程分享

作者:張凱超
出版日期:2008-06-20
台北市立武功國民小學五年級教學團隊,以「來玩吧!」這本繪本,設計了一個生命教育的學習課程,與小學四、五、六年級學生探討「慾望」與「生命」等議題的教學歷程,並設計相關活動。書中並收錄學生新書發表會的活動 ...

4Q寶寶學習成長系列(1)

作者:李力安
出版日期:2008-09-20
本系列繪本以孩子必須培養從小即時的 4Q:「機智」、「愛心」、「勇氣」、「創新」四大能力,分為四大主題,讓孩子從閱讀繪本中學會頭腦靈活善於觀察、情緒穩定樂於助人、獨立自主解決困難、增加創意重視過程。每 ...

4Q寶寶學習成長系列(2)

作者:李力安
出版日期:2008-09-20
本系列繪本以孩子必須培養從小即時的4Q:「機智」、「愛心」、「勇氣」、「創新」四大能力,分為四大主題,讓孩子從閱讀繪本中學會頭腦靈活善於觀察、情緒穩定樂於助人、獨立自主解決困難、增加創意重視過程。每本 ...

4Q寶寶學習成長系列(1)(2)

作者:李力安
出版日期:2008-09-20
本系列繪本以孩子必須培養從小即時的 4Q:「機智」、「愛心」、「勇氣」、「創新」四大能力,分為四大主題,讓孩子從閱讀繪本中學會頭腦靈活善於觀察、情緒穩定樂於助人、獨立自主解決困難、增加創意重視過程。每 ...

樂活在花蓮系列

出版日期:2010-04-20
「樂活在花蓮」是全國第一套公益性質的電子書,有手繪社區文化觀光地圖,搭配豐富的圖文介紹,讓你走進你沒去過,但是絕對精彩的後山美景。語音導覽由專人為您解說,讓旅人更深入了解花蓮的地方人文歷史。無論你是背 ...


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