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殖民地臺灣近代教育的鏡像:一九三○年代臺灣的教育與社會 (二手書)

作者:許佩賢
出版日期:2015-12-09
出版社:衛城出版
二手書交易資訊
上有政策,下有對策日治時代的臺灣人,如何應對殖民統治者的教育政策,借力使力,摸索出自己的道路?日治時代,殖民統治者基於統治需要,在不同時期引進了不同教育制度。在需要會講「國語」的行政官僚與教師時,建立 ...

殖民地臺灣近代教育的鏡像:一九三○年代臺灣的教育與社會

作者:許佩賢
出版日期:2015-12-09
出版社:衛城出版
上有政策,下有對策日治時代的臺灣人,如何應對殖民統治者的教育政策,借力使力,摸索出自己的道路?日治時代,殖民統治者基於統治需要,在不同時期引進了不同教育制度。在需要會講「國語」的行政官僚與教師時,建立 ...

成為文化知識家:帶孩子探索文化資產場所的奧祕(隨書附現地教學課程別冊) (電子書)

出版日期:2022-11-08
出版社:方寸文創
套書含:《成為文化知識家:帶孩子探索文化資產場所的奧祕》(流動版型)《成為文化知識家:附件別冊》(固定版型)#當國中小課程規定要介紹臺灣文化資產、高中階段必須嘗試「探究與實作」的多元化教學,在校教師如 ...

成為文化知識家:帶孩子探索文化資產場所的奧祕 (電子書)

出版日期:2022-11-08
出版社:方寸文創
※此單冊不分售,請至《成為文化知識家:帶孩子探索文化資產場所的奧祕(隨書附現地教學課程別冊)》購買。#當國中小課程規定要介紹臺灣文化資產、高中階段必須嘗試「探究與實作」的多元化教學,在校教師如何設計教 ...

成為文化知識家:附件別冊 (電子書)

出版日期:2022-11-08
出版社:方寸文創
※此單冊不分售,請至《成為文化知識家:帶孩子探索文化資產場所的奧祕(隨書附現地教學課程別冊)》購買。#當國中小課程規定要介紹臺灣文化資產、高中階段必須嘗試「探究與實作」的多元化教學,在校教師如何設計教 ...

成為文化知識家:帶孩子探索文化資產場所的奧祕

出版日期:2022-11-08
出版社:方寸文創
#當國中小課程規定要介紹臺灣文化資產、高中階段必須嘗試「探究與實作」的多元化教學,在校教師如何設計教案搭配實地場域進行教學?#當父母帶著子女去到各種文化產業園區時,可不可以在打卡拍照、吃冰棒逛市集之外 ...


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