風中的精靈

●想要跟你飛

想要跟你飛
在夢裡
在我懷裡
在你懷裡...
我說的話～你懂嗎？
下雨天～沒有了音訊……
使我想起了「倉央嘉措情詩」

你見，或者不見我，我就在那裡，不悲不喜。
你念，或者不念我，情就在那裡，不來不去。
你愛，或者不愛我，愛就在那裡，不增不減。
你跟，或者不跟我，我的手就在你手裡，不捨不棄。
來我的懷裡，或者，讓我住進你的心裡，默然相愛。
寂靜，歡喜。

想你的心更切了
生也有垠
意也無涯
希望　總是無限　在每個想念的思裡

一種嬌羞柳撫纖
輕盈嬝嬝舞風簾
弄梭似意為君夢
瘦影佳人有情添

日出總伴著日落
人生無常
總尋回無常處
真的希望能找回真的幸福與希望
有時想想　為何我的心還在這裡留連
因為總覺得想要傳遞出去的　是我的思念
是如此的深～深似海
輕輕的我聽到自己的心跳聲
我總希望你能感受到……

物換星移　我的情與意不停熄
歲月的眼睛已經灑下了迷惘
我的憂傷還是不忍遠去直逼我回憶
青絲已變白髮了　凝望著無際的大海
想想那個等待的人　如今在哪裡？

●Be yourself！

Be yourself！
做一切妳想、妳喜歡做的事！
可十五個徹側翻！
放開心靈，別給自己壓力太大！
一直對妳憂憂的說：「做一切妳想妳喜歡做的事！」

少女情懷總是詩
沉溺在徐志摩浪漫思維的世界裡
像曾經的夢幻，曾經的愛寵.
莫非你到今朝，這定運的一天
又想起那時候，他熱烈的抱摟，
那顫慄，那綢繆……

可知聽著彼岸花的那整晚，我心裡的掙扎與矛盾！？
想的念的竟都是妳的影子！
那是未曾謀面的容顏，想像的身影！
窗外的雨並不是黃梅雨
但妳我是否如徐林兩人
誰知？誰曉？

●日月
仙潭日月繞桃春
歡見魚書曉夕晨
怕有玉容花落醒
斷魂孤對照離人

作意及作法描述：
春櫻桃花盛開時節，同遊日月潭情景，微風輕輕吹來櫻花片片飄落，好像在提醒此別後花落何處之感慨。
以日月隱喻從早晨到黃昏遊日月潭情景也許往後的日子要以書信往返方知彼此的消息吧！
早晨太陽升起到日落夕照餘暉，櫻花盛開亦隨風飄落……
此喻往後的歲月從早晨到黃昏日夜思念的人是否平安，青春易逝，回憶往事，只有默默孤獨的月光照著即將分離的人阿！
日月照離人～何時再相逢～

註：本詩《日月》為2012年參加「第三屆登瀛詩獎」全國徵選活動「入選」作品。

●想要跟你飛

想要跟你飛
在夢裡
在我懷裡
在你懷裡...
我說的話～你懂嗎？
下雨天～沒有了音訊……
使我想起了「倉央嘉措情詩」

你見，或者不見我，我就在那裡，不悲不喜。
你念，或者不念我，情就在那裡，不來不去。
你愛，或者不愛我，愛就在那裡，不增不減。
你跟，或者不跟我，我的手就在你手裡，不捨不棄。
來我的懷裡，或者，讓我住進你的心裡，默然相愛。
寂靜，歡喜。

想你的心更切了
生也有垠
意也無涯
希望　總是無限　在每個想念的思裡

一種嬌羞柳撫纖
輕盈嬝嬝舞風簾
弄梭似意為君夢
瘦影佳人有情...

我想就先這麼個想法吧！試問？一個從小到大備受呵護的夢仙子，一朵溫室的花朵，一個曾有的夢想、理想與希望，總是渴望著有那麼一天在感情的心靈深處，能夠有一個知己好好的聽我傾訴；許是那落花、流水、昨日黃花，或是明日朝陽的璀璨……但，希望，總是個無悔……
一言驚醒夢中人，近日常思索該何去何從，寫新詩、舊詩詞者古今中外千萬人，但何處是歸處？是需要好好思考的。
塵霧霜風隱水邊……（默默的）是近年來寫作的心態。
不求為何，訓練文筆、研究藝術、訓練自我思考的能力，是該要好好地多讀書，避免「書到用時方恨少」。多讀多寫，時間久了自然「腹有詩書氣自華」，不是嗎？
去秋寫了很多此類的：

月光映林池　光影浮波搖
裊煙清山朧　清風花依瘦
隨波倩影柔　琶曲一世憂

此為這些年來的心境……

其實一直就是用真實的自我在寫著一個真實，只是從小父母親苦心的栽培，老師們用心提攜，在在都使我於困苦的學習環境中無法放棄。倘若你知道我這麼一朵溫柔的薔薇，是如何在風雨中呈現從小學習苦練的各類技藝；用八大藝術敘述著我的願、我的夢、我的理想……我，吟先，不與百花競芬芳，我正在寫一個夢，而我一定還會回來，回到我的故鄉。有那麼一天，我會去實現我的夢想！

我想就先這麼個想法吧！試問？一個從小到大備受呵護的夢仙子，一朵溫室的花朵，一個曾有的夢想、理想與希望，總是渴望著有那麼一天在感情的心靈深處，能夠有一個知己好好的聽我傾訴；許是那落花、流水、昨日黃花，或是明日朝陽的璀璨……但，希望，總是個無悔……
一言驚醒夢中人，近日常思索該何去何從，寫新詩、舊詩詞者古今中外千萬人，但何處是歸處？是需要好好思考的。
塵霧霜風隱水邊……（默默的）是近年來寫作的心態。
不求為何，訓練文筆、研究藝術、訓練自我思考的能力，是該要好好地多讀書，避免「書到用時方恨少」。多讀多...

楔子
自序

壹、文選集錦
遠行　勿忘
別菊
彼岸花
相思債曲
圈圈
風中的早晨　微顫
想要跟你飛
哭泣
唯有愛為神話
眾生相：逝去的愛人
天地有情　人間有愛
曾經
淚的靈魂
殘月
孤獨者的獨白
夢想
遙想*給親愛的妹妹一封信
小燕子*給親愛的妹妹一封信
思念*給哥哥的一封信
心疼的夜*給妹妹的一封信
Be yourself！
愛意夢蝶
意難掩
旋律
等待
聚散
流浪
雪梅思君
東風又作無情計
思慕的人
愁霜髮
愁霜髮（續篇）
依戀
築夢
築夢（續篇Ⅰ）
築夢（續篇Ⅱ）
築夢（續篇Ⅲ）
東風破
瀟灑
祈禱
那首遺忘
小寫今秋無數聲
圓滿
許願
在你轉身以後
春蠶到死絲方盡
花綿
等待風燕
風中約定
相思扣
相思海
我愛
我愛（續篇Ⅰ）
我愛（續篇Ⅱ）
我愛（續篇Ⅲ）
我愛（完結篇
薔薇
相知
梅願
煙花
絲月
東風柳思
邀風
相思
逢荷風燕
想你
影雲雨風
雲散情未了
十七字令詩體
風月
六字詩
勾魂
哭泣的薔薇
紅花青葉
聽潮
莫負
流浪之歌
燕吟
我
呢喃風燕
梅願
訴
菩薩蠻
蝶擁
天仙子
日月

貳、詩詞讀吟
一、七絕詩與小品
〈望風〉
〈梅思〉
〈雪梅思君〉
〈逢荷風燕〉
〈春夏何思〉
〈悵〉
〈思〉
〈夜思〉
〈離別〉
〈念〉
〈癡〉
〈摘天〉
〈相思〉
〈瘦梅〉
〈彼岸花〉
〈思夢〉
〈桂情〉
〈漂鳥〉
〈桃扉〉
〈情弦問〉
〈夜深戀曲〉
〈莫負儂〉
〈素女弦〉
〈琵琶淚〉
〈天水思情〉
〈思引〉
〈夢蝶〉
〈孤啼〉
〈春意〉
〈怨風〉
〈舞情曲〉
〈秋痕〉
〈曉咽〉
〈夜未眠〉
〈南寮古道月〉
〈七夕情〉
〈春依秋別〉
二、五絕詩
〈戀〉
〈梅魂醉絃〉
〈魂意〉
〈思心〉
〈無言〉
〈游藝〉
〈煙曲〉
〈花詠四則〉
三、迴文
（仙心）
（文心）
〈燕心影隨〉
〈巫山一段雲〉
四、對聯
〈意〉
〈真〉
〈繫〉
〈雲淡風清〉
〈濤雲〉
〈風影〉
〈思引〉
五、詠詩
〈醉風煙寒〉
〈飄風歸燕〉
〈弦曲寂吟〉
〈萬縷情荷〉
〈煙眸寒別〉
〈別寒煙眸〉
〈藝曲〉
〈曉風燭影〉
〈冷淚情〉
〈永難忘〉
〈詩愁塵空〉
〈千鶴紙〉
〈彩云追月〉
〈念〉
〈琶曲吟〉
〈一半兒〉
〈我願意〉
〈柳月魂〉
〈風信子〉
〈煙眸寒別〉
〈魂亂〉
〈夢想〉
〈珍藏〉
〈織夢〉
〈尋〉
〈今宵〉
〈殷盼〉
〈今宵多珍重〉
〈愛的羅曼史〉
〈思塵〉
〈弦意〉
〈織夢寒雁〉
〈依盼〉
〈思塵〉
〈離魂〉
〈是誰〉
〈戀戀風塵〉
〈離別錯〉
〈情淚〉
〈想念〉
〈我心目中的一畝田〉
〈紅花青葉〉
〈六月涼風帶虛微
〈思念引〉
六、無題

附錄：吳啟禎校長書藝欣賞

楔子
自序

壹、文選集錦
遠行　勿忘
別菊
彼岸花
相思債曲
圈圈
風中的早晨　微顫
想要跟你飛
哭泣
唯有愛為神話
眾生相：逝去的愛人
天地有情　人間有愛
曾經
淚的靈魂
殘月
孤獨者的獨白
夢想
遙想*給親愛的妹妹一封信
小燕子*給親愛的妹妹一封信
思念*給哥哥的一封信
心疼的夜*給妹妹的一封信
Be yourself！
愛意夢蝶
意難掩
旋律
等待
聚散
流浪
雪梅思君
東風又作無情計
思慕的人
愁霜髮
愁霜髮（續篇）
依戀
築夢
築夢（續篇Ⅰ）
築夢（續篇Ⅱ）
築夢（續篇Ⅲ）
東風破
瀟灑
祈禱
那首...