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玩出孩子的新視野(二手書贈品)

商品資料

作者:湯子瑢

出版社:新手父母

出版日期:2014-08-10

ISBN/ISSN:9789865752125

語言:繁體中文

裝訂方式:平裝

頁數:240

書況:良好

備註:無畫線註記

書況影片(商品之附件或贈品,請以書況影片為準)

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文字字級

玩生態、玩保育、玩歷史、玩知識,有計畫的放養,
透過親身體驗及實作引導孩子主動學習、多方涉獵,
從小累積不同領域的知識,未來才有實力談創意與創新。

兩岸暢銷書作家「體驗式自然教養」最新實作紀錄&親子共遊最佳提案

玩樂與學習不該是對立的,當學習本身變成一件好玩的事情,
玩得過癮又盡興時,孩子自然而然會將玩樂的內容植入大腦,
透過適當的引導,就能輕易地變成很難忘掉的基本常識了!

.逛展覽館、參加體驗活動,盡可能給孩子機會去多看、多學、多思考,孩子 將來才有足夠的知識及能力去面對問題!
.大自然就是最有趣、最好玩的遊樂場,留時間和空間讓孩子玩學,才能讓孩子的小腦袋發展創意。
.當爸爸媽媽一派輕鬆的面對失敗,並讓孩子體驗輸的感覺,他自然能懂得遊戲的樂趣,而不止勝利帶來的快感!
.和手足一起玩,可以增進孩子的社交能力、情緒掌控、談判技巧,當溝通能力增強,自信心自然能提高。
.興趣廣泛的孩子,經常充滿好奇,當他想要多聽多學多分享的時候,要找到志同道合的朋友就不那麼難了。
.孩子需要的是父母正確的引導及情感上給予支持,他會自己選擇朋友,這是發展人際相當重要的一關!
.環境適應力良好的孩子,在人際關係的處理態度上相對更積極與成熟,帶著孩子四處玩樂就是最佳的增強方式!

〔子瑢媽媽的玩學筆記〕
2歲至12歲的兒童期在智力方面還處於睡眠時期,缺乏思維能力,因此適合進行感官教育。如何進行感官教育?就是玩啊!什麼都玩,將學習變成玩樂,玩樂變成學習,玩學變成生活,從玩學生活中去體驗五感教育,心態準備好了,才能學得起勁。

〔子瑢媽媽的玩學筆記〕
2歲至12歲的兒童期在智力方面還處於睡眠時期,缺乏思維能力,因此適合進行感官教育。如何進行感官教育?就是玩啊!什麼都玩,將學習變成玩樂,玩樂變成學習,玩學變成生活,從玩學生活中去體驗五感教育,心態準備好了,才能學得起勁。

 出遊四步驟,培養帶著孩子走的能力
1.走到哪兒睡到哪兒,隨時充電。
2.有什麼就吃什麼,餓了自然會吃。
3.好體力跟好腳力,不隨時討抱。
4.能與自己相處,自己安靜的玩。

 小小旅伴養成計劃
1. 讓小旅伴參與旅遊計畫討論。
2. 請小旅伴自行打包行李。
3. 製造爸媽的超級好幫手。




作者簡介:

玩樂教養實踐家 湯子瑢

育有二名女兒,從不想生小孩到別人眼中「很會帶小孩」的教養專家,她覺得那是因為她找到適合的方法了。

大女兒海琍照民間的說法是來向父母報恩的,讓她一度以為所有的小孩都是天使,而小女兒敏琍就完全不同,讓她跟另一半驚覺因材施教的重要性!

她實行體驗式教養法,是一名「玩樂教養實踐家」!相信只要能多花些時間和心力,加上一些小技巧,人人都做得到!

面對孩子的為什麼時,愈開放的回答,愈能給孩子思考及探索答案的動力。

〔著作〕

《整個世界都是孩子的教室》



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王宏哲  兒童發展專家

王嘉靖 (大兜老師)環保署環境教育人員、環境生態教育講師

洪仲清 臨床心理師、佳家人際智能開發心理治療所所長

陳安儀 親職教育專家、親子天下嚴選部落客

陳宜男 專業職能治療師

張旭鎧 專業職能治療師、兒童節目主持人

顏文貞 共學團體「飯糰」發起人

Enzou安佐媽 親子就醬玩駐站作家、親子天下嚴選部落客



章節試閱
Part 2 玩學生活的五感教育──勇於帶孩子玩各類型活動

法國的啟蒙思想家盧梭,根據兒童的年齡提出了對不同年齡階段兒童進行教育的原則:

其中他對於12 歲前的孩子進行感官教育的觀點,剛好與我正在進行的體驗式教養有許多相似之處。

如何進行兒童的感官教育呢?就是玩啊!什麼都玩,眼睛看到的,耳朵聽到的,鼻子聞到的,嘴巴嚐到的,皮膚觸摸到的,將學習變成玩樂,玩樂變成學習,玩學變成生活,從玩學生活中去體驗五感教育!

兩歲以前的嬰孩期進行體育教育,使兒童能自然發展;2 歲至12 歲的兒童期在智力方面還處於睡眠時期,缺乏思...
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目錄
Part1:育兒,父母重新成長的開始──育兒沒有聖經,放養給孩子快樂的童年
.回味童年
.母愛的延續
.勇於改變

Part2:玩學生活的五感教育──勇於帶孩子玩各類型活動
.玩自然保育
.玩生活人文
.玩藝術文史
.玩童話傳奇
.玩體能競技

Part3:玩學孩子的全腦開發──親子一起體驗玩樂帶來的好處
.增廣見聞
.激發創意
.調適情緒
.發展人際
.提升思考、判斷力

Part4:走,帶孩子一起吃喝玩樂吧!──和孩子共遊共同成長
.培養帶著孩子走的能力
.小小旅伴養成計劃
.什麼都能玩,什麼都好玩

Part5:天...
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