書法也愛你

【向毛小孩學習】

最近發現周遭的人飼養寵物的比例越來越多，許多人獨居，許多人「宅」在家裡，似乎心靈的空虛與家中的空蕩，是讓人想要接近寵物的主因；而網路媒體發達的今日，「毛小孩」就成了一個大家掛在嘴上的名詞。

說起「毛小孩」這個詞兒，應是指家中所養的狗與貓。狗的天性忠誠樂天，是我孩提時的玩伴。我的童年記憶中，就有許多與狗為伍的趣事。貓我倒是沒養過，但與貓為伍的現代人，倒也不少。 我詢問了一些養貓的人，才瞭解貓是有獨立個性，不易被馴服的；而狗對主人的百依百順，倒是較深得我心。

不怕見笑，在書法的學習上，我體悟到「書法如貓狗」；這論調聽了或許令人悚然，但以貓狗的德性和特色來說明書法的學習與精進過程，或許更能令現代人們有更深刻的印象。

我們都知道，貓的行走是有其方法與氣度的，牠是慢且優雅，舉止有其思維和步驟的；而狗則可能聽到主人出聲召喚，就健步如飛，一股腦兒往主人身上撲去，其熱情感性與貓的冷漠理性，有著天壤之別。

貓的靜與狗的動，都可以是「一件好書法」的要件。書法全篇書寫的律動、氣韻，是屬於貓的拘謹或狗的奔放，因人個性而有其差異。如是貓，應是緩中有了細膩的節奏；如為狗，則是興高采烈，樂在筆墨翻騰的快感。

若要討論書法結字筆劃的功力是否到位，就應學貓的仔細佈局，精巧運行，追求自我特色；如是欣賞狗的德行，臨摹求真，迎合主人(如王羲之、歐陽詢)的性情。總之，貓與狗天性迥異，各有其優點，若把書法的大輪廓、小細節加入狗貓的性情，則書法的完美性就更完整了。

友人最近建議我學習王羲之的十七帖，因其字裡行間的筆法到位，雖是有刀的痕跡，但若能細心體會，化為自己內功，應會把書法實力再度提升。基於他的建議，我體會到貓行 (CAT WALK) 的重要性，而狗的自然豁達，更提醒我書法風格應持續保留那份天真。友人寫到:

狗之忠於主人猶如臨摹者忠於原帖
貓之獨處自主猶如自運者表現自我
狗之和善係為取得認同
猶如臨摹者為取得書法演繹之神似
貓之個性在於自主而獨立不受指使

初學如狗之趨勢而躍
嗅覺靈敏正如選帖要眼明
自運者如宅居獨處之靈貓
以静掣動怡然自得

書法者孤獨之道也
要在自持其心
自運其筆
不受指使
方能自享獨創風格


《傷》

傷 是一隻彩蝶
總是飛舞在回憶的花間

傷 是蜜
總在蜂刺的盡頭

傷 是悲喜
是 天空浮雲
是 油漬映照的地平線

偶爾邂逅的午后
薄酒釀的虹笧
在空氣中 蕩漾著

傷 用觸鬚告訴我
她在遠方的消息


《愛與愁》

愁 不單是愁
而應是惕勵
惕勵自己猶醒

夢 不應有愁
而應是相思
相思自己猶愛

愛 不應有自私
而是給予
給了自己所有

任憑海枯石爛
英雄不忘初我

英雄無需想著美人
美人自會朝夕想我


《四季是一件碎花裙》

歲月留下來的痕迹，充滿著五顏六色的光影，就像調色盤中的顏色，明暗亮麗交疊塗抹在您我心間。

那逝水般的年華，一如四季中色彩繽紛的落花，時常浮現腦海飄零流盪。人生就是四季嬗替的拼盤，回首種種過往，點點滴滴的追憶，就像是那空中緩降的落花，縫補成件件迷人耀眼的碎花布裙。

小時候常聽母親提起她上虎尾女中時，參加了高中部國語演講比賽，獲得了第二名。我問她「為何沒有得第一名？」，她悻悻然地說：「要不是我那天清晨忘了把百褶裙燙平，那會在儀態的分數上吃了虧，落為第二?」她平時總愛穿著一襲碎花布裙上市場買菜。

這件演講的經歷，一直是母親嘴上愛提到的往事。

眼前，秋日愁煞的心情，是令我想起母親往事的主因。落葉思故人啊！而那裙的聯想，就讓我不由地想到她年輕的故事。學生的百褶裙也許只是黑色或卡其色吧! 但在我的心中，她穿的應是四季中最優雅的裙啊!

那一格一折中，有年輕少女的努力與嘆息；每每想到這往事，就提醒我－母親已過世19年了。那年，我女兒才誕生16天，母親就因胃癌過世，世事難料! 誰知那一天，女兒會穿著百褶裙或碎花彩裙，在我面前出現轉上一圈呢!

四季是一件碎花裙
年輕的妳 穿著它 清湯掛面
而今的妳 已遠颺
在記憶的另一端
平靜的天堂

我以繽紛落葉
為妳裁縫了一件新裝
瞧 那裙線 非常筆直
一定會讓那比賽的裁判
看見 聽見
妳完美的演講

四季是一件碎花裙
忘了年輕的裙 有沒有燙平
也忘記 折線是否筆直
走過這一生
勿悔 無殤
祝福 遠方的妳
隨喜 安詳


《孤挺花》

那孤挺 少了淚腺
當 每一朵花
都因傷春而哭過時
她只能以笑來表達情緒

春來了 又走了
孤挺的心房裡
住著一座沙漏
正點點滴滴的計算著
歲月的淚

那走失了淚腺的 孤挺
孤獨飲露
卻在無意間
尋回了 那當年
哭過 最深最美的記憶


《雨傘下的記憶》

一公噸的羽毛
零點一公克的鑄鐵
誰重

一立方公尺的愛情
零點一克拉的鑽戒
誰真

三百六十哩路的白雲
一平方米的陰影
誰能攫取

誰還記得
那傘外的雨
曾經犀利
擁抱的溫度
重如蹄鐵
輕如鴻羽

願那記憶中的溫度
如雲纏綿
願那餘溫似影隨行
永藏心底

【向毛小孩學習】

最近發現周遭的人飼養寵物的比例越來越多，許多人獨居，許多人「宅」在家裡，似乎心靈的空虛與家中的空蕩，是讓人想要接近寵物的主因；而網路媒體發達的今日，「毛小孩」就成了一個大家掛在嘴上的名詞。

說起「毛小孩」這個詞兒，應是指家中所養的狗與貓。狗的天性忠誠樂天，是我孩提時的玩伴。我的童年記憶中，就有許多與狗為伍的趣事。貓我倒是沒養過，但與貓為伍的現代人，倒也不少。 我詢問了一些養貓的人，才瞭解貓是有獨立個性，不易被馴服的；而狗對主人的百依百順，倒是較深得我心。

不怕見笑，在書法的...

意研堂設計公司 總監 康志嘉

今年元月，尚為兄在台北市蕙風堂地下一樓辦了「東坡吉羊」書法個展，我有幸為他設計宣傳海報、型錄、以及「書法教育月刊」的跨頁介紹，也因此與尚為兄結緣。半年後他來到我的工作室，請我為他編一本以書法為主題的詩文集，我雖已編過數十本台灣名家書法展的專輯，對以詩文與照片貫穿成書的新型式書籍較少涉獵，但在尚為兄盛情邀約下，還是答應下來，於是有了這本風格清新的「書法也愛你」。

從這本書的名字，我們就可以猜想，作者特異獨行的個人風格，不論在文字內涵、書法演繹、內容色彩選用、照片剪輯 … 乃至整體行銷概念等，都是一本與時代緊密結合、大破大立的好書。

本書以「書法也愛你」為本體， 突顯書法的教育與美學欣賞急需向下紮根、追求普及的重要性；副標題以「張尚為的人生六帖」為骨幹，依序帶出「詩帖」、「搓帖」、「詠帖」、「憶帖」、「鉛帖」以及「影帖」；這六個節章都有優美飄逸的書法，串連感動人心的照片，每每讀來，讓人心生共鳴，愛不釋手。

舉例來說；在「詩帖: 詩心瘋」這個單元，作者以感性的口吻，寫出「捨與得」、「愛與憂」、「真與假」都是孿生兄弟的看法，在我們人生的長河中，也都是一體兩面，作者以「失即得，捨即拾」的真諦，予人哲學的省思與心靈的沉澱。而在「搓帖：搓揉」裏，他以大愛與小愛的扉頁探索李白、孔明、岳飛、張愛玲、胡蘭成，乃至陳澄波的故事，作者滿腔熱血，要證明愛的層面可以為國家、社會，也可以為個人成就美談。而尚為所獨創的「新二王」觀點，更是一絕，那不是王羲之、王獻之父子的歷史典故，而是王安石與王昭君的坦蕩德行，適足讓後代子孫學習。

在第三帖「詠帖: 詠頌與對白」中，尚為兄特別分享自己對書法行草字體的諸多體會，譬如說，他讓墨喝醉，期盼那忘我的真情得以流露於紙筆之間；而書法也要有自己的六塊肌，於是指、腕、臂的協同運作，就愈形重要。對筆的功能，尚為兄以歌為例，他說，「筆即是謳歌，歌即是神筆」，這很深刻也是平易近人的描繪，而事實上，書法也正是一個人面對自我，求道、悟道、品道、傳道的過程。

本書作者四代都是書法高手，對書法與文學有深入研究，再結合自己個性與學養體現書法風格，人生充滿學習樂趣、冒險與驚奇。在「憶帖」、「鉛帖」與「影帖」這三個章節中，尚為兄以愛的反省、情的反芻，藉著酒精的催化，妙筆生花；對金石、微塵、枯葉、乃至七里香、孤挺花、木棉、曇花等給予詠頌，把天地之間各項物種作了回顧與禮讚，如此寬大的心胸，如此大器的書法，卻回歸給自己的背影，用感恩的心，對自己所擁有的一切珍惜著、愛護著；緣起緣滅、風生四起，人生的真善美，都在尚為兄竹管絲弦的躍動間，彰顯生命熱情舞動的脈息。

今年十月，我到西藏與新疆走了一趟，那裏有湛藍的河，壯麗的山，潔白的雪，這些都在我鏡頭下成了永恆的記憶；「納林指」的清澈流水，「瑪旁雍措」湖畔的藏族少女，「阿里」北線獅泉河的青草谷地，悠悠綠帶恣意蜿蜒，那自然的線型與風水，都是尚為書法的延伸。我翻閱著這本有趣的書，深深為那純真樸實的文字與書法而感動，彷彿山河的自然之美再現腦海，心中充滿歡愉。

意研堂設計公司 總監 康志嘉

今年元月，尚為兄在台北市蕙風堂地下一樓辦了「東坡吉羊」書法個展，我有幸為他設計宣傳海報、型錄、以及「書法教育月刊」的跨頁介紹，也因此與尚為兄結緣。半年後他來到我的工作室，請我為他編一本以書法為主題的詩文集，我雖已編過數十本台灣名家書法展的專輯，對以詩文與照片貫穿成書的新型式書籍較少涉獵，但在尚為兄盛情邀約下，還是答應下來，於是有了這本風格清新的「書法也愛你」。

從這本書的名字，我們就可以猜想，作者特異獨行的個人風格，不論在文字內涵、書法演繹、內容色彩選用、照片剪輯...

時光飛逝，三到四年間，我已出版了九本跟書法有關的書。這第十本書，我將它取名為「書法也愛你」，主要是希望讀者能在忙碌之餘，靜下心來檢視自己這一生是否少了甚麼東西。 我們長年所忽略的書法，是歲月淬練過的資產，正在等你。

書法曾是五年級生初踏入國小時的青春玩伴，然而曾幾何時，我們已跟「他」已形同陌路，縱使是路上遇見，恐也不再相識。這種失落的過往，必須讓我們以勇氣和決心將他重新找回。

書法是中華民族文化的瑰寶，但這個珍貴的人文寶藏卻漸漸空虛、遠離了我們、被人們遺忘。事實上，「書法」是愛我們，惦記著你我的，只是恍惚中追逐功利的人們，忽略其存在而已。

許多友人曾多次向我提起，他們也愛書法，我深知書法潛在的需求是極大的，因為「他」曾是我們的年少共有的符記；在台灣經濟初現起飛的年代，校園民歌蓬勃發展，書法還一枝獨秀在校園的藝文獎項中叱吒風雲呢! 那時的比賽都有熱血青年努力準備，求好心切，我也恰巧是那時空的一員呢! 想起這些自己早年活過的歲月，何等驕傲啊!

《蜀志》中曾言:「先主舍東角，桑樹童童，如小車蓋。」這「桑樹童童」的景致，好似我心中書法的處境；那曾經是茂盛的桑隅，是童年所在的故里，現今何在? 還有多少人能享有拿起筆來寫出書法的陶然之樂呢?

我提筆寫了「書法也愛你」這本書，以生活中輕鬆的筆調去勾勒一個「書法人」對二十四節氣的尊敬，對人生美好的浩歌，對成長過程的感恩與留念，希望這一本書能喚起我們對書法的學習興趣。

南宅樓桑，唯我佇立。
每念鄉里，松煙吟泣。
驀然回首，筆在心底。
書法書法，我也愛你。

時光飛逝，三到四年間，我已出版了九本跟書法有關的書。這第十本書，我將它取名為「書法也愛你」，主要是希望讀者能在忙碌之餘，靜下心來檢視自己這一生是否少了甚麼東西。 我們長年所忽略的書法，是歲月淬練過的資產，正在等你。

書法曾是五年級生初踏入國小時的青春玩伴，然而曾幾何時，我們已跟「他」已形同陌路，縱使是路上遇見，恐也不再相識。這種失落的過往，必須讓我們以勇氣和決心將他重新找回。

書法是中華民族文化的瑰寶，但這個珍貴的人文寶藏卻漸漸空虛、遠離了我們、被人們遺忘。事實上，「書法」是愛我們，惦記著你我...

帖一 詩心瘋

帖二 搓揉

帖三 詠頌與對白

帖四 記憶

帖五 鉛封

帖六 寫給背影

帖一 詩心瘋

帖二 搓揉

帖三 詠頌與對白

帖四 記憶

帖五 鉛封

帖六 寫給背影