從程式語言的基礎開始著手，並帶領讀者運用Visual C#2012來進行實務操作，重點在於訓練學生的邏輯思考並啟發學生的學習興趣，並讓讀者瞭解如何透過循序漸進的方式來學習程式的入門概念與實作，進而設計一個專案程式。
1.學習目標：每一章的最前面都有引言來說明學習目標，以啟發學習動機。
2.圖解說明：利用圖文並茂來說明程式設計的概念知識。
3.以「輸入---處理---輸出」的流程架構來說明程式設計概念。
4.每章節最後附有重點整理、教學評量，協助讀者課後練習與自我測驗。
作者序
前言
在這資訊化時代的環境中，使得各行各業對資訊人才的需求急速增加，因此，目前全國大專院已有超過一百多學校都有設立「資訊系所」，其中包括：資訊管理與資訊工程及相關系所。而如此多個學校每年產出上萬個資訊人員，如何在這競爭的環境中取得競爭優勢，那就必須要在學校時所學的「理論」加以「實務化」，如此，才能與外界的企業環境整合，因此，這本書中將帶領各位同學從「理論派」轉換為「理論派+ 實務派」，如此，才能畢業之後，在工作磁場上百戰百勝。
本課程的學習目標
培養同學具備程式設計的概念及實作，以讓學生能自行設計一些更有彈性的應用程式（例如：數學上重複性及複雜性的計算）。
使得在設計程式的過程中，培養將邏輯思考模式轉化成電腦語言的能力，並且獲得自我成就感。
前言
在這資訊化時代的環境中，使得各行各業對資訊人才的需求急速增加，因此，目前全國大專院已有超過一百多學校都有設立「資訊系所」，其中包括：資訊管理與資訊工程及相關系所。而如此多個學校每年產出上萬個資訊人員，如何在這競爭的環境中取得競爭優勢，那就必須要在學校時所學的「理論」加以「實務化」，如此，才能與外界的企業環境整合，因此，這本書中將帶領各位同學從「理論派」轉換為「理論派+ 實務派」，如此，才能畢業之後，在工作磁場上百戰百勝。
本課程的學習目標
培養同學具備程式設計的概念及實作，以讓學生能自行設...
目錄
第一章 認識程式語言
第二章 Visual C#2012基本操作
第三章 資料型態與變數宣告及運算
第四章 結構化程式設計
第五章 選擇結構
第六章 重覆結構
第七章 陣列
第八章 副程式與函數
第九章 內建函數之應用
第十章 例外處理
第十一章 物件導向程式設計
第十二章 陣列在「排序與搜尋」上的應用
第一章 認識程式語言
第二章 Visual C#2012基本操作
第三章 資料型態與變數宣告及運算
第四章 結構化程式設計
第五章 選擇結構
第六章 重覆結構
第七章 陣列
第八章 副程式與函數
第九章 內建函數之應用
第十章 例外處理
第十一章 物件導向程式設計
第十二章 陣列在「排序與搜尋」上的應用
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