★本書被認為是現代連環漫畫的先驅之一。
★著名漫畫《卡滋亞莫孩子們》、《快克與弗路克》深受此書影響。
★復刻畫風讓十九世紀德國經典圖畫書擁有全新生命。
★物理學家愛因斯坦也著迷於威廉˙布施的繪本魅力。
馬克斯與莫里茨兩個搗蛋鬼愛惡作劇，他們不喜歡學習新知識，反而喜歡偷竊、偷吃和專門想些鬼點子來欺負善良的人們，村裡的寡婦、裁縫師、學校老師、叔叔、烘焙師、磨坊主人都難逃他們的惡作劇魔掌，馬克斯與莫里茨前後一共做了七個惡作劇，讓我們一起來看看這兩個孩子因為貪吃和貪玩，最後得到什麼應得的下場。
小故事大啟發
家中的小孩不乖惡作劇時，家長都怎麼管教小孩子呢？本書中的兩個主角，馬克斯與莫里茨是現代常見的調皮孩子，他們不喜歡上課，只喜歡惡作劇，城鎮裡的大人們幾乎都被他們兩個搗蛋鬼惡整過，最後他們也承受了相應的懲罰，書中兩位主角最後的下場將帶給小朋友深深的震撼教育。
作者簡介：
威廉˙布施(Wilhelm Busch)
一八三二年四月十五日出生於鄰近漢諾威的維登薩赫，曾修習機械工程和藝術，但隨後轉繪諷刺畫。他於一八六五年發表首個插圖故事《馬克斯與莫里茨》，並獲得很大的成功。《馬克斯與莫里茨》和他的其他插圖故事作品都被認為是現代連環漫畫的主要先驅之一。
譯者簡介：
劉孟穎
國立台灣大學外國語文學系學士。喜歡繪本、喜歡童書、喜歡把自己當小孩。小時候的夢想是讀完全世界所有的書。譯有五十餘本兒童圖畫書，其中近二十本曾入選「好書大家讀」及「中小學生優良課外讀物」的評選；另外還譯有《安徒生童話精選集》、《王爾德童話集》、《聖誕頌》、《叢林之書》、《原來如此》等多本兒少文學經典名著。
名人推薦：
總編評介
1.畫風評介：
復刻畫風帶出濃濃的德國經典圖畫書風情，本書的線條簡單俐落，色彩相當豐富，雖然出版年代較久遠，可是看得出作者設計本書的用心。作者刻意在畫面中一部分留白，一部分塗上色彩，製造明亮的視覺效果，讓讀者眼睛為之一亮。人物的表情雖簡單，卻充分表現出書中角色的情緒，相當生動有趣。
2.故事評介：
本書運用圖文並茂的方式讓讀者可以一邊讀一邊欣賞插畫，更快進入繪本的世界，同時小孩子也容易理解故事內容，故事有些段落的字數相同，家長在唸起來時，就像在唱一首歌一樣，方便小朋友記憶，同時也可以讓小朋友增加新的詞彙量，琅琅上口。
3.總評：
本書特色是每一段故事就是一個惡作劇，一段故事通常不會過於冗長，親子在閱讀時可以有休息的空間，小朋友也可以有耐心地看完，而家長更可以利用每個故事間的間隔，停下來向孩子們解釋其中的涵義，促進親子間的溝通交流，建議學齡前的小朋友與家長一起閱讀本書。
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作者：威廉˙布施
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★本書被認為是現代連環漫畫的先驅之一。
★著名漫畫《卡滋亞莫孩子們》、《快克與弗路克》深受此書影響。
★復刻畫風讓十九世紀德國經典圖畫書擁有全新生命。
★物理學家愛因斯坦也著迷於威廉˙布施的繪本魅力。
馬克斯與莫里茨兩個搗蛋鬼愛惡作劇，他們不喜歡學習新知識，反而喜歡偷竊、偷吃和專門想些鬼點子來欺負善良的人們，村裡的寡婦、裁縫師、學校老師、叔叔、烘焙師、磨坊主人都難逃他們的惡作劇魔掌，馬克斯與莫里茨前後一共做了七個惡作劇，讓我們一起來看看這兩個孩子因為貪吃和貪玩，最後得到什麼應得的下場。
小故事大啟發
家中的小孩不乖惡作劇時，家長都怎麼管教小孩子呢？本書中的兩個主角，馬克斯與莫里茨是現代常見的調皮孩子，他們不喜歡上課，只喜歡惡作劇，城鎮裡的大人們幾乎都被他們兩個搗蛋鬼惡整過，最後他們也承受了相應的懲罰，書中兩位主角最後的下場將帶給小朋友深深的震撼教育。
作者簡介：
威廉˙布施(Wilhelm Busch)
一八三二年四月十五日出生於鄰近漢諾威的維登薩赫，曾修習機械工程和藝術，但隨後轉繪諷刺畫。他於一八六五年發表首個插圖故事《馬克斯與莫里茨》，並獲得很大的成功。《馬克斯與莫里茨》和他的其他插圖故事作品都被認為是現代連環漫畫的主要先驅之一。
譯者簡介：
劉孟穎
國立台灣大學外國語文學系學士。喜歡繪本、喜歡童書、喜歡把自己當小孩。小時候的夢想是讀完全世界所有的書。譯有五十餘本兒童圖畫書，其中近二十本曾入選「好書大家讀」及「中小學生優良課外讀物」的評選；另外還譯有《安徒生童話精選集》、《王爾德童話集》、《聖誕頌》、《叢林之書》、《原來如此》等多本兒少文學經典名著。
名人推薦：
總編評介
1.畫風評介：
復刻畫風帶出濃濃的德國經典圖畫書風情，本書的線條簡單俐落，色彩相當豐富，雖然出版年代較久遠，可是看得出作者設計本書的用心。作者刻意在畫面中一部分留白，一部分塗上色彩，製造明亮的視覺效果，讓讀者眼睛為之一亮。人物的表情雖簡單，卻充分表現出書中角色的情緒，相當生動有趣。
2.故事評介：
本書運用圖文並茂的方式讓讀者可以一邊讀一邊欣賞插畫，更快進入繪本的世界，同時小孩子也容易理解故事內容，故事有些段落的字數相同，家長在唸起來時，就像在唱一首歌一樣，方便小朋友記憶，同時也可以讓小朋友增加新的詞彙量，琅琅上口。
3.總評：
本書特色是每一段故事就是一個惡作劇，一段故事通常不會過於冗長，親子在閱讀時可以有休息的空間，小朋友也可以有耐心地看完，而家長更可以利用每個故事間的間隔，停下來向孩子們解釋其中的涵義，促進親子間的溝通交流，建議學齡前的小朋友與家長一起閱讀本書。
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