自序
以前的人遇到問題、或找不到路,都需要請教親朋好友或路人,現在因為手機與網路非常普及與方便,每個人遇到問題、或迷路的解決方案已經改變,通通是先問『谷哥Google』,『谷哥』之所以強,就是有非常強的網頁編輯查詢技術,可以在雲端找出類似的問題與解答。也就是我們公司與個人的行銷方式也要跟著改變,能將個人或公司的成果製作網站,放在網際網路,已是現代人必備的基本技能。其次,基本的網頁設計其實使用Word、HTML、CSS 就足夠,這在本書前3 單元介紹,但以目前電腦的強大功能,電腦所提供的服務已經不在是過去圖書館式的靜態資料,而是要針對不同客戶不同的需求、提供不同的服務,這就需要使用JavaScript 來解析與服務,所以乃興起編輯一本『網頁設計與JavaScript 範例教材』,透過自己30 年的程式設計教學經驗,寫出一連串的範例,希望透過這些循序漸進範例,引導使用者逐一學習這些指令與方法,並進而實現一些專題製作,將自己所學的程式設計功力,直接展示在網際網路上,行銷自己或自己的公司。基於以上理念,本書特色如下:
1. 內容豐富。本書共24 個單元、涵蓋HTML、CSS、JavaScript基本輸出入、決策、迴圈、陣列、繪圖、動畫、jQuery、物件導向、檔案、遊戲專題製作等單元。
2. 程式來龍去脈很清楚。大部分的電腦書都是文字敘述完,就跑出一長串程式,讀者根本喘不過氣。本書則是一面說明、一面寫程式,所以程式的來龍去脈特別清楚。
3. 具有充分的範例。本書使用大量範例闡述程式指令與運算思維,學生觀摩這些範例,自然能實現自己的需求。
4. 充分的自我練習。學程式設計不是一直聽老師解說,而是需要不斷練習,不斷練習自己排除錯誤,所以本書想出很多與範例非常相近的自我練習讓學生練習,希望老師一定要放手
讓學生作,學生也不要指望老師幫您解答,只有不斷練習才會進步;也不要認為前面簡單就不作,因為這樣您不會基本除錯。短時間作不出來也不要氣餒,反覆思考就會有靈感。
5. 跨領域教學。程式設計已經不是資訊科技老師的私有領域,它已經是所有學生、所有老師的工具。例如:本書中的簡易程式可以快速計算出高中數學複雜的運算;書中也以英文電
腦輔助測驗為例,我們寫出填充題、選擇題、默寫輔助、各科老師只要學習一點簡單程式設計,就可以改寫程式應用在自己的教學領域。
6. 字體適中。體認老師因長年不斷教學準備,眼睛大多老花了,所以本公司不惜成本,將字體放大,希望能減輕老師的負擔。
其次,這本書由我高師大程式設計啟蒙老師,也是一路指導與提攜的溫嘉榮教授策劃、指導與審定,溫老師也提供很多大學生程式設計的瓶頸與困境、及很多程式設計的運算思維與基本素養,經過不斷的討論與修訂,相信本書非常適合作為中學生、大學生的JavaScript 範例教材。
最後也感謝施純協教授無償提供創易書院,當作泉勝出版公司在台北辦理教師研習的場地,每場研習施教授更無私分享『易經與人工智慧』,也認同小弟自力分享教學心得,希望每位老師都能快樂廣栽桃李到六五的理念,所以寫前頁序言推薦本書,在此致謝。
洪國勝2020/07/01 僅序於彰化竹塘
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