序 吳大猷
前言 5
第一部分：縱向研究
壹 中基會之緣起與改組 1
一 美國第二次退還庚款餘額之交涉 1
二 政教各界對退還庚款用途之爭議 6
三 中華教育文化基金董事會之成立 10
四 國民政府之干預與中基會之改組 18
貳 中基會之組織與財務 33
一 1941年以前的人事與組織 33
二 存廢危機：非常時期與戰後之權變 42
三 庚款收入與基金資產 49
四 代管清華及其他基金 61
參 中基會之方針與事業 75
一 方針與原則 75
二 教育文化事業概況 91
三 抗戰前後的變革 103
第二部分：橫向分析
肆 科學教育 115
一 培養中學師資改進教學 116
二 編譯科學教科書 121
三 充實實驗設備促進研究 132
伍 科學應用 149
一 農業教研與推廣 150
二 工業實習與研究 157
三 公共衛生與醫學研究 160
陸 科學研究 167
一 鼓勵研究人才 170
二 補助研究機關 184
三 小結 204
柒 結論 207
跋 215
附錄：中基會大事記要 227
參考書目 253
索引 261
作者簡介：
楊翠華
紐約州立大學歷史學博士，臺灣清華大學兼任教授，曾任中央研究院近代史研究所檔案館、圖書館、胡適紀念館主任，主要研究近代科技史、學術教育史。
目錄
中基會乃「中華教育文化基金董事會」之簡稱，成立於1924年9月。由中美政教人士十五人組成董事會，負責保管與支配美國第二次退還的庚子賠款餘額。該會的事業範圍集中在科學教育、科學研究、科學應用，以及屬於永久性質的文化事業（如圖書館）等方面，其工作方向與重點，對於我國近代科學事業之發展有重大影響。本書分為二大部份：第一部份是中基會歷史沿革與政策組織的縱向研究，其主軸是該會與政府之間的關係；第二部份是對中基會與中國近代科學發展之關係做橫向分析，以其補助事業之重點，探究一個科學贊助者的角色與影響。
中基會乃「中華教育文化基金董事會」之簡稱，成立於1924年9月。由中美政教人士十五人組成董事會，負責保管與支配美國第二次退還的庚子賠款餘額。該會的事業範圍集中在科學教育、科學研究、科學應用，以及屬於永久性質的文化事業（如圖書館）等方面，其工作方向與重點，對於我國近代科學事業之發展有重大影響。本書分為二大部份：第一部份是中基會歷史沿革與政策組織的縱向研究，其主軸是該會與政府之間的關係；第二部份是對中基會與中國近代科學發展之關係做橫向分析，以其補助事業之重點，探究一個科學贊助者的角色與影響。
購物須知
退換貨說明：
會員均享有10天的商品猶豫期（含例假日）。若您欲辦理退換貨，請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時，請保持商品全新狀態與完整包裝（商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等）一併寄回。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。
二手徵求有驚喜
2024專利防護中