本書每課所介紹的重點句型和重點詞語的用法，都在當課課文中多次重現(上一課的重點句型和詞語也大都在本課再次出現)，都在“練習與運用”中反复操練。 需要注意的是，對一些較難掌握的語法或詞語的用法，本教材採取分散難點的辦法，即一個語法點或詞語的用法常常由易到難分幾課教，而不是集中在一課教完。 這就要求教師們注意掌握好每課所介紹的範圍。 而且課文中出現的每個新句型和詞語也並非都要在該課中加以練習，有的是屬於提前出現的，有的是先接觸以後再歸納總結，對這類句型或詞語，學習者在該課只要通過註釋和翻譯了解其意思並能說出就行，在以後的某一課將進行重點練習(本《教師手冊》中每課將有說明)。
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