本書是“對外漢語教學精品課程書系”中的一種，討論了閱讀的作用、閱讀類別和閱讀能力的構成，重點討論了多種閱讀技能（如猜詞、理解難句、尋找主要觀點、預測和速讀等）的教學方法和培訓手段，展示了閱讀課課堂教學的方法和具體環節，並分別論述了初級、中級閱讀教學的目標與方法，最後討論了閱讀教材的選擇、使用與編寫。 本書理論結合教學實踐，提供了幾十種閱讀課教學的方法和技巧，具有很強的實用性和可操作性。 書中還附有初級、中級閱讀課教案和課堂教學實況錄像光盤，將是對外漢語（教學）專業師生及有志於從事對外漢語教學人員的上佳之選。
作者簡介：
周小兵教授，中山大學國際交流學院副院長。 全國漢語國際教育碩士專業學位教育指導委員會委員、世界漢語教學學會常務理事、中國對外漢語教學學會副會長、廣東省中國語言學會秘書長。 從事漢語作為外語教學二十餘年，多次赴美、韓、泰、越南、印尼等國教授漢語、培訓漢語教師。 主要研究現代漢語語法和對非母語者的漢語教學。 在《中國語文》、《語言研究》、《世界漢語教學》、《語言教學與研究》和《語言文字應用》等刊物上發表論文一百五十多篇。 專著包括《句法·語義·篇章》、《第二語言教學論》、《對外漢語教學中的副詞研究》、《對外漢語教學入門》、《外國人學漢語語法偏誤研究》等，教材有《中級漢語閱讀教程》、《泰國入學漢語》和《階梯漢語》等。
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