《社會學的邀請》旨在對這兩個問題提供答案。儘管其他學科也試圖作出回答,但在我看來,社會學提供的分析視角,既有更大的包容性,又有更大的密切性,它比我們在許多其他領域可能找到的觀點要更為基本、也更為明確。或許我呈現這一視角的最好方式可以說是,社會學可使我們洞悉“全景”。
社會學不僅是個名詞,更是個動詞。它不是我們擁有的東西,而是我們要去傲的東√西。我們對個人主義模型的過於信賴及對社會力量的低估,代表了對自由圖景的歪曲認識。對於自我與社會之間的關係及差異性後果的正確評價,可以讓我們作出更加明智的選擇,更好地塑造未來。它為“我們為什麼會照我們所想的那樣去想”和“我們為什麼會照我們所做的那樣去做”提供了答案。社會學不應該只局限於大學課堂之中,也不應該只屬於專業人士。可以說,我們人人都是社會學家,許多工作都在等著我們一起去完成,包括創建希望社會學。
作者簡介:
喬恩‧威特(Jonwitt,1962一),芝加哥羅耀拉大學社會學博士,現為中央大學副教授,主講社會學入門課程。譯者簡介
林聚任,山東大學哲學與社會發展學院社會學教授。
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《社會學的邀請》旨在對這兩個問題提供答案。儘管其他學科也試圖作出回答,但在我看來,社會學提供的分析視角,既有更大的包容性,又有更大的密切性,它比我們在許多其他領域可能找到的觀點要更為基本、也更為明確。或許我呈現這一視角的最好方式可以說是,社會學可使我們洞悉“全景”。
社會學不僅是個名詞,更是個動詞。它不是我們擁有的東西,而是我們要去傲的東√西。我們對個人主義模型的過於信賴及對社會力量的低估,代表了對自由圖景的歪曲認識。對於自我與社會之間的關係及差異性後果的正確評價,可以讓我們作出更加明智的選擇,更好地塑造未來。它為“我們為什麼會照我們所想的那樣去想”和“我們為什麼會照我們所做的那樣去做”提供了答案。社會學不應該只局限於大學課堂之中,也不應該只屬於專業人士。可以說,我們人人都是社會學家,許多工作都在等著我們一起去完成,包括創建希望社會學。
作者簡介:
喬恩‧威特(Jonwitt,1962一),芝加哥羅耀拉大學社會學博士,現為中央大學副教授,主講社會學入門課程。譯者簡介
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