少數民族傳統體育與文化傳承

　　除奧林匹克運動之外，中國還有自己獨具特色的體育——中國少數民族傳統體育。中國少數民族傳統體育，源遠流長，獨具風采。在各式各樣的習俗活動叫。少數民族傳統體育幾乎是不可缺少的內容。這種現象至今還遺存在一些民族的生活中。可以說，凡是少數民族聚居的地方，就有少數民族傳統體育的存在。少數民族傳統體育在促進人類發展過程中起到了不容忽視的重要作用。少數民族傳統體育之所以具有很強的生命力，經久不衰，不僅具有民族文化內涵，而且因為它融文化、體育為一體，不但能娛樂身心，而且還具有良好的健身作用。將少數民族傳統體育文化不斷傳承下去，最好的途徑之一就是納入教育體系。將這些簡單易學、健身性強的少數民族傳統體育項目引入體育教學活動，是我們近年來一直在探索的問題。但是由於我國少數民族傳統體育學科建設較晚，少數民族傳統體育的教學實踐和創新還處於起步階段，因此，對我國少數民族民間傳統體育進行系統研究，使盡可能多的少數民族傳統體育成為教學科目，而且通過實踐總結，不斷完善和創新，使之成為簡單易學、教育功能強、鍛煉價值高的課程，是我們亟待解決的問題。
　　鑒於此，我們借助我院獲得中央民族大學“211工程”三期建設專案，“中國少數民族藝術”學科方向之一，“中國少數民族藝術教學創新研究”子課題——“少數民族傳統體育教學實踐和理論創新研究”專案的契機，特舉辦“中國少數民族傳統體育教育發展戰略論壇”，為致力於少數民族傳統體育教育研究的專家、學者提供一個交流的平臺。共同推動中國少數民族傳統體育文化的發展。我們的指導思想是：
　　1. 深入探討少數民族傳統體育教育改革與發展中的重大理論問題和實踐問題，以直接的少數民族體育實踐為引導，探索適合我國少數民族體育文化多元性特徵的民族體育教育規律。特別是在培養符合我國民族地區當代文化建設需要的創作、管理人才的研究成果中，找到少數民族體育產業發展的人才需求核心點，從而促進當代少數民族體育教育的發展和創作的繁榮。
　　2. 從全方位多視角給予少數民族傳統體育在實踐教學和理論研究層面上的宏觀指導，以便確定學科定位、人才培養和解決少數民族傳統體育在今後的發展方向，展現、總結一大批中國少數民族體育創新與發展的科研成果，為建設有中國特色的少數民族傳統體育教育體系提供新思路與內涵。
　　本次論壇由中央民族大學體育學院發起，不僅得到了中國大學生體育協會民族傳統體育分會、中央民族大學的大力支持，而且還得到了西北民族大學體育學院、北方民族大學體育部、中南民族大學體育部、雲南民族大學體育學院、廣西民族大學體育與健康學院、貴州民族學院體育學院、大連民族學院體育部、湖北民族學院體育學院、西藏民族學院體育系、西南民族大學體育系等10所民族院校的協助。正因為同仁們的鼎力支持與通力合作，才使我們完成該論著的組稿。
　　面對體育全球化的強勁走勢，保護、繼承、弘揚和創新中國少數民族傳統體育文化，體現時代性、規範性和應用性，建立起完善的學科發展體系，形成堅實的理論和技術基礎，不斷貢獻具有可操作的應用性研究成果，從而提高民族體育的整體發展水準和融入現代社會的適應能力。我們堅信，中國少數民族體育文化將以嶄新的時代風姿繼續為豐富人類體育文化作出新的貢獻

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