收藏
二手徵求有驚喜
上篇把孩子培養成尖子生的家教秘籍
家教秘籍一：大自然是孩子最好的老師
1．六自然可隊使孩子的心靈更豐富
情景回放
家教建議
2．大自然可以矯正孩尋的感統失調
情景回放
家教建議
3．大自然為孩子插上想像的翅膀
情景回放
家教建議
4．六自然是孩子思維訓練的最佳課堂
情景回放
家教建議
5．大自然是孩子性格的最好塑造者
情景回放
家教建議
家教秘籍二：早期教育重在培養孩子的思維能力
1．讓孩子有一個會思考的大腦
情景回放
家教建議
2．通過快速寫字提高該子的思維速度
情景回放
家教建議
家教秘籍三：讓孩子帶著“我要上學”的慾望走進學校
1．保護孩子的好奇心
情景回放
家教建議
2．讓孩子徵玩耍中發展學習能力
情景回放
家教建議
3．學會保護孩子的自信心
情景回放
家教建議
家教秘籍四：家長要學會“陪讀”
1．為孩子營造學習的氛圍
情景回放
家教建議
2．及時發現孩子身上不利於學習的因素
情景回放
家教建議
3．換一種方式與孩子交流
情景回放
家教建議
4．在生活中培養孩子的課堂注意力
情景回放
家教建議
5．為孩子製訂學習目標委理性
情景回放
家教建議
6．把孩子引進課堂
情景回放
家教建議
家教秘籍五：不斷激勵孩子挑戰自我
1．為孩子製訂跳級計劃
情景回放
家教建議
2．發揮家庭教學的優勢，完善該子的認知結構
情景回放
家教建議
3．化解課本給孩子學習帶來的負面影響
情景回放
家教建議
4．為孩子的進步加油
情景回放
家教建議
5．讓孩子在挫折中學會成長
情景回放
家教建議
家教秘籍六：幫助孩子不斷提高學習能力
1．以字詞為載體，培養孩子的記憶力
情景回放
家教建議
2．背記範文，提高孩子的寫作自信
情景回放
家教建議
3．引導方向比灌輸知識更重要
情景回放
家教建議下篇後進生也能成為尖子生輔導案例一：愛學卻怎麼也學不好的小龍1．問題分析家長輔導孩子學習時過於急躁、嚴厲沒有接受過口算訓練，數學思維能力差缺乏自信，無力突破英語學習困境2．解決方法做甩手掌櫃，“迫使”孩子自己思考以生活為課堂培養孩子的觀察分析能力從口算訓練人手，提升孩子的思維速度用尊重與寬容滋潤孩子的心田，讓孩子快樂地學習和孩子一起玩勇敢者的遊戲，培養孩子的勇敢精神輔導案例二：學習吃力並出現厭學傾向的李明1．問題分析家長過度關注孩子的教育，孩子缺乏自主學習的能力一味要求孩子長時間地學習，使孩子對學習產生厭倦心理2．解決方法從簡單的題人手，重新激發孩子的學習興趣作業承包，提高孩子的學習效率勞其筋骨，鍛煉孩子的意志品質及時鼓勵，培養孩子的自主學習能力輔導案例三：從一入學就學習吃力的騰龍1．問題分析父母照顧過度，孩子缺乏基本的自理能力依賴教學輔導書，不願且不會自己思考2．解決方法通過生活小事培養孩子的效率意識和責任感讓孩子扔掉一切可以依賴的“拐杖”，學會自主學習讓孩子在看得見的好成績中找回自信輔導案例四：父母過於嚴厲導致學習障礙的玉廷1．問題分析父母極端嚴厲使孩子出現記憶障礙2．解決方法解開“記不住”的心結，讓孩子愉快學習利用漢字構成規律教孩子快速識字輔導案例五：蠻橫霸道、自私自我導致學習困難的帥帥1．同題分析過度溺愛造成品德教育不合格2．解決方法幫助孩子建立和鞏固有責任感的行為習慣讓社會和集體“修理”孩子的頑皮讓孩子學會遵守規則用玩做誘餌，讓孩子坐得住板凳善於利用孩子的性格特點達到教育目的輔導案例六：自我、自負導致學習吃力的小東1．問題分析家庭環境給孩子的人格形成帶來負面影響缺乏自尊、自愛等健康心理自我、自負導致學習成績不佳2．解決方法以小學語文課本為載體熬製“心靈雞湯” 通過潑冷水的方式讓孩子學會三思而後行通過挫折教育讓孩子學會正確認識自己通過“只說一次”的方式讓孩子養成傾聽的習慣輔導案例七：怎麼努力都學不好的高中生魏娜1．問題分析“不恥下問”導致學習越來越吃力2．解決方法引入問題情境，培養孩子的獨立思考能力變老師給學生講為學生給老師講輔導案例八：患有學習障礙綜合徵的留級生小飛1．問題分析父母無暇管教，孩子出現學習障礙2．解決方法行拂亂其所為，讓孩子的腦子開動起來讓孩子在快樂的學習中找回自信培養和發展孩子的形象思維與抽象思維培養孩子的忍耐力和自製力輔導案例九：迷失在網絡世界的初中生鄭偉1．問題分析自控能力差，對網絡形成依賴2．解決方法通過棋類活動幫助孩子擺脫網絡心魔吸引孩子尋找知識的海洋充分了解孩子的心理需求擇善書而讀，淨化其心靈用好成績幫孩子找回自信
2024專利防護中