科學傳播導論

作者簡介：

序……………………………………………………………
緒章…………………………………………………………
    一、科學傳播：公眾理解和參與科學的權力和方式
    二、國內外科學傳播研究的概況……………………
    三、研究科學傳播的思路…………………………．
第一章何為“科學傳播”：界定與考證………………．
    一、科學傳播的界定：本書研究的範疇……………．
    二、科學傳播的起源：基於科學技術史考證………．
    三、科普、公眾理解科學與科學傳播………………．．
第二章科學傳播何以可能：反思與批判……………．．
  一、人文批判視角下的科學傳播理念……………．．
  二、解構“科學主義”的科學傳播…………………．．
  三、科學傳播應該傳播什麼：從知識到理念………．·
第三章為何科學傳播：科學與民主…………………．．
  一、公眾科學素養的提升…………………………．．
  二、科學精神的弘揚………………………………．．
  三、民主理念的啟蒙………………………………．．

第四章建構科學傳播：傳播者、媒介與受眾…………·
    一、媒介嬗變及其對科學傳播的建構……………·
    二、傳播者：邁向多元化主體………………………
    三、受眾：由被動到多向互動………………………
    四、主體間性：媒介、傳播者與受眾界限融合………
第五章如何科學傳播：模式及其演進…………………
    一、大眾傳播模式及其對科學傳播的構建…………
    二、科學傳播的線性傳播模式………………………
    三、科學傳播的非線性傳播模式……………………
    四、科學傳播的網路傳播模式………………………
第六章發展科學傳播：動力與保障……………………
    一、科學傳播的動力與保障：法律和政策…………
    二、動力與保障的堅實基礎：公眾的共識與積極性
第七章國外科學傳播：實踐與經驗……………………
  一、西方科學傳播歷史考察…………………………
  二、當代美國、歐盟、日本等國的科學傳播實踐……
  三、國外科學傳播的經驗……………………………
第八章中國科學傳播：探索與創新……………………
    一、中國科學傳播的實踐探索………………………
    二、科學傳播實踐創新與中華民族的偉大復興……
結語科學傳播的未來：多元與參與……………………
參考文獻……………………………………………………

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