本書主要討論了在國學運動興趣的歷史背景下, 四川國學學校的發展與嬗變過程, 揭示出作為教授傳播“地方性知識”的傳統國學專門學校在現代大學學科分類中, 如何將自身融入到現代大學中以求生存發展的曲折歷程。
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