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以身為度、如是我做:田野工作的教與學 (二手書)

出版日期:2007-03-01
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是否有不同的方式來教與學社會學?如何讓學生在實做中同時習得研究的技法與精湛的論點?如何培養學生提出兼具本地特色與理論意涵的問題?是否可能將社會學本身的信念融入社會學的教學之中?  田野工作者以自身當做 ...

宗教經驗之種種(2022年版):人性的探究

出版日期:2022-08-05
※本書重點:.宗教心理學鉅著,「美國心理學之父」威廉.詹姆斯經典作,開啟日後「宗教」與「心理學」漫漫對話歷程。.探敬人性,大量引述不同宗教傳統之皈依者、聖徒和密契者的自傳或傳記資料,包括許多知名思想家 ...

麥克阿瑟新約註釋:腓立比書

出版日期:2024-10-29
出版社:天恩
喜樂貫穿的真祕訣《腓立比書》洋溢著喜樂,是使徒保羅寫給他在歐洲建立的第一個教會的信。當時他正在監獄裡,旨在向腓立比的信徒們致謝,並提醒「生活在基督的生命裡是出於上帝的恩典」。信中處處流露出保羅對腓立比 ...

聖經天使學:他們是誰,以及他們如何幫助人 (二手書)

出版日期:2019-05-16
出版社:啟示
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★Amazon神秘學書籍銷售第一★瞭解天使的必讀經典天使住在哪裡?總共有多少天使?天使會彼此交談嗎?他們說過謊嗎?天使會結婚、生子嗎?會與人通婚嗎?是不是每個人都有自己的守護天使?怎麼確定是天使真的向 ...

烏克麗麗指彈獨奏完整教程二版 (二手書)

作者:

劉宗立

出版日期:2016-03-25
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◎102個Ukulele常用技巧,包含擊弦、勾弦、滑弦、切音、輪指、泛音、悶音等技巧解說◎詳述基本樂理知識,包含三和弦、七和弦、增減和弦、轉調、音階、編曲示範等知識◎15首經典歌曲指彈獨奏曲目:Moo ...

烏克麗麗指彈獨奏完整教程 (二手書)

作者:

劉宗立

出版日期:2013-06-15
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本書特色:◎102個Ukulele常用技巧,包含擊弦、勾弦、滑弦、切音、輪指、泛音、悶音等技巧解說◎詳述基本樂理知識,包含三和弦、七和弦、增減和弦、轉調、音階、編曲示範等知識◎15首經典歌曲指彈獨奏曲 ...

當亞里斯多德遇上佛洛伊德:哲學家與心理師的人生小客廳 (二手書)

出版日期:2016-12-14
出版社:左岸文化
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英國哲普暢銷作家朱立安.巴吉尼的「番外作品」這次他跨出哲學,與心理學家聊聊時下流行的自我成長議題「發揮真正的天分」、「找尋真實的自己」、「一路玩到掛」、「人生不後悔」……現代人內心似乎總有一股渴望,想 ...

閒暇:一種靈魂的狀態(第三版)

出版日期:2018-05-05
閒暇是一種心靈的態度,也是靈魂的一種狀態,可以培養出一個人對世界的觀照能力。本書摧毀了20世紀工作至上的迷思,顛覆當今世界對「閒暇」的觀念。《閒暇》(Leisure:The Basis of Cult ...

神啊!讓我聽見祢:與神連線的七種密語 (二手書)

出版日期:2020-09-05
出版社:啟示
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★榮獲美國基督教出版協會「年度好書獎」★出版人週刊暢銷書,美國Amazon五星見證神的指引,比你想像的更清楚。當神對你說話時,你聽得到、也聽得懂嗎?本書提供的方法,讓你理解神的訊息,分辨神的旨意,跟隨 ...

全球倫理與宗教對話 (二手書)

作者:劉述先
出版日期:2001-04-01
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重建倫理,開展對話一九八九年孔漢思(Hans Kung)在「世界宗教與人權」研討會上,以「要沒有宗教之間的和平就沒有世界和平」為題演講後,世界(全球)倫理運動的序幕於焉展開。本書作者曾針對是次演講做出 ...

居間狀態 Intermediate State (電子書)

作者:劉立泰
出版日期:2023-08-16
出版社:青森文化
在歷世歷代中,不論富裕貧窮或來自哪裏的人,都要經歷死亡。人離世後靈魂到底會在哪裏?這正是本書所要解釋的「居間狀態」,究竟是一個怎樣的地方?而且,為何每人都需要面對死亡?這個世界將來會如何?坊間討論人離 ...

佛光初現:啟靈學法之奇妙之旅

作者:劉定立
出版日期:2023-02-15
出版社:青森文化
靈異鬼怪事件常有聽聞,今次就由劉定立師父紀錄見證見神見鬼奇幻經歷,以及分享親自處理善信之靈異個案。由學法經歷、幫求助善信做驅邪鎮煞、教授弟子、說法傳道,過程中的遭遇,可謂不可思議,畢生難忘。這些事蹟在 ...

宗教經驗之種種 (二手書)

出版日期:2001-11-01
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自從人類存在以來,哪裡有生命,哪裡就有相信給予生命可能性的信仰。信仰就是生活的理解和感知,因為它,人類才不至於毀滅自己,而繼續存活。它是我們賴以活下去的動力。假如人不相信他必須為某一件事活著,他就不會 ...

應用國文 (二手書)

出版日期:2012-03-01
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 語文是溝通情意的工具,建構知識的根柢,更是職場競爭力的重要指標。語文教育應如何配合時代脈動、貼切社會需求,已成為中文學界熱烈討論的議題。張高評教授曾指出:「語文教學之任務,除了原有的美感欣賞、情意陶 ...


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