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從「寫作素養」到「寫出素養」—真善美寫作教學模式

作者:

馬行誼

出版日期:2022-10-25
本書企圖與《十二年國教課綱》和寫作教學現場連結,略微撬動傳統寫作教學理念,並提出許多具體可行的寫作教學實務建議。您相信嗎?寫作可以讓尚未成熟的想法逐漸圓融、讓混沌未明的敘述開始清晰、讓閱讀累積的材料不 ...

演說比賽得獎不難:技巧.案例與指導

作者:

馬行誼

出版日期:2019-09-25
現在的教育方式能不能培養出讀寫高手,姑且不論,但必然無法讓學生們在走出校園後自在流暢地與他人口頭交流。聽說教育應該被重視,而演說的訓練便是其中重要的一環。據相關研究顯示,人們每天花50%的時間以聆聽接 ...

聆聽教學的理論與實務

作者:

馬行誼

出版日期:2011-03-14
出版社:N/A
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換個方式讀《論語》—經典閱讀、思辨從這裡開始

作者:

馬行誼

出版日期:2020-08-25
我們的讀書,是要借了書本上的記載尋出一條求知識的路,並不是要請書本管我們的思想。所以讀書的時候要隨處生疑。換句話說,就是讀書的時候要隨處會用自己的思想去批評它。──顧頡剛沒錯!讀《論語》的目的是要讀出 ...


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