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韓國語基礎教程(5)同步練習冊 (二手書)

出版日期:2009-11-01
二手書交易資訊
韓國西江大學韓國語教材系列叢書由外語教學與研究出版社從

韓國西江大學韓國語教育院

引進并改編而成。該系列叢書已于2000年和2006年分別出版了英文版和日文版,深受使用者的好評,為諸多開設韓國語專業的院校 ...

韓國語基礎教程(5)學生用書(附1MP3) (二手書)

出版日期:2009-11-01
二手書交易資訊
韓國西江大學韓國語教材系列叢書由外語教學與研究出版社從

韓國西江大學韓國語教育院

引進并改編而成。該系列叢書已于2000年和2006年分別出版了英文版和日文版,深受使用者的好評,為諸多開設韓國語專業的院校 ...

韓國語基礎教程3‧同步練習冊 (二手書)

出版日期:2008-12-01
二手書交易資訊
為了使學生更好地掌握在《韓國語基礎教程3學生用書》中學到的語法點,特別編寫了這本《韓國語基礎教程3同步練習冊》,便於學生鞏固、檢測已學到的知識。本練習冊中出現的語法點與主教材《韓國語基礎教程3學生用書 ...

韓國語基礎教程2‧同步練習冊 (二手書)

出版日期:2009-03-01
二手書交易資訊
為了使學生更好地掌握在《韓國語基礎教程2學生用書》中學到的語法點,特別編寫了這本《韓國語基礎教程2同步練習冊》,便於學生鞏固、檢測已學到的知識。本練習冊中出現的語法點與主教材《韓國語基礎教程2學生用書 ...

韓國語基礎教程4‧同步練習冊

出版日期:2009-08-01
《韓國語基礎教程4同步練習冊》為韓國西江大學韓國語教材系列叢書第四冊的配套練習冊,內容豐富,練習多樣,適合高年級的學習者。配合主教材每課的語法點,設計了豐富多樣的練習題;以單詞、語法練習為核心,充分調 ...

韓國語基礎教程1‧學生用書(附2CD)

出版日期:2008-05-01
以聽、說為主,力求全面提高學生的語言實際運用能力每課學習目標明確,突出重點句型和語法要點練習形式多樣,內容豐富,例於自測、複習閱讀、聽力部分以慢語速和正常語速兩種形式朗讀,以循序漸進地提高學生的聽力水 ...

韓國語基礎教程3‧同步練習冊

出版日期:2008-12-01
為了使學生更好地掌握在《韓國語基礎教程3學生用書》中學到的語法點,特別編寫了這本《韓國語基礎教程3同步練習冊》,便於學生鞏固、檢測已學到的知識。本練習冊中出現的語法點與主教材《韓國語基礎教程3學生用書 ...

韓國語基礎教程(1)同步練習冊

出版日期:2008-06-01
《韓國語基礎教程1(同步練習冊)》:本套叢書原版共20冊,包口學生用書和同步練習冊各10冊,《韓國語基礎教程1(同步練習冊)》為韓國語基礎教程1同步練習冊,供讀者在學習之後進行鞏固練習。 《韓國語基礎 ...

韓國語基礎教程(6):學生用書(附1MP3)

出版日期:2009-10-01
《韓國語基礎教程6學生用書(MP3版)》是韓國西江大學韓國語教材系列叢書的最後一冊,共分為10課,內容涉及到韓國社會生活的方方面面,閱讀材料翔實,聽力材料地道,每課重要語法點也進行了分類講解,附錄還收 ...

韓國語基礎教程4‧學生用書(附1MP3)

出版日期:2009-08-01
《韓國語基礎教程4:學生用書》介紹了;韓國西江大學韓國語教材系列叢書由外語教學與研究出版社從

韓國西江大學韓國語教育院

引進並改編而成。該系列叢書已於2000年和2006年分別出版了英文版和中文版,深受使 ...

韓國語基礎教程2‧同步練習冊

出版日期:2009-03-01
為了使學生更好地掌握在《韓國語基礎教程2學生用書》中學到的語法點,特別編寫了這本《韓國語基礎教程2同步練習冊》,便於學生鞏固、檢測已學到的知識。本練習冊中出現的語法點與主教材《韓國語基礎教程2學生用書 ...

韓國語基礎教程2‧學生用書(附1CD)

出版日期:2009-03-01
《韓國語基礎教程2學生用書(CD版)》以聽、說為主,力求全面提高學生的語言實際運用能力。每課學習目標明確,突出重點句型和語法要點。練習形式多樣,內容豐富,便於自測、複習。CD中包括3段會話、聽力以及發 ...

韓國語基礎教程(3)學生用書(附2CD)

出版日期:2008-12-01
以聽、說為主,力求全面提高學生的語言實際運用能力,每課學習目標明確,突出重點句型和語法要點練習形式多樣,內容豐富,便于自測、復習閱讀、聽力部分以慢語速和正常語速兩種形式朗讀,以循序漸進地提高學生的聽力 ...

韓國語基礎教程(5)學生用書(附1MP3)

出版日期:2009-11-01
韓國西江大學韓國語教材系列叢書由外語教學與研究出版社從

韓國西江大學韓國語教育院

引進并改編而成。該系列叢書已于2000年和2006年分別出版了英文版和日文版,深受使用者的好評,為諸多開設韓國語專業的院校 ...


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