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黃政傑－明道大學講座教授、前國立臺南大學校長　

設計有趣的數學遊戲活動　讓孩子輕鬆動手玩數學

小孩從進入小學起，便正式開始學數學，數學在課程上所占份量很重，數學成績攸關升學成敗，家長都頗為關注。每個學生都花許多時間學數學，正課之外，還有校內外補習。這種聚焦於數學的結果，確有部分學生在數學競試上成績優良，但多數學生數學成績不佳，挫折感很重，興趣和信心低落，提早放棄數學，實在可惜。

家長關愛子女，常自孩子牙牙學語時，開始教數學，總希望他們贏在起跑點上。及早教數學固然不錯，卻不可揠苗助長，或採取填鴨式方法。幼兒的發展任務主要是遊戲，從遊戲中接觸生活事物，產生經驗，體會規則。遊戲活動提供孩子各種經驗，包含移動、運動、專注、探索、操弄、觀察、試驗、碰觸、聽嗅、品嘗、思考、想像等等。孩子由遊戲經驗中自然學習，產生理解、成就、信心和興趣，不斷地學習。

黃玉芬女士所撰《孩子玩數學：越玩越聰明》一書，從自己當媽媽教子女玩數學的經驗出發，持著「錯過了無法重來」的理念，掌握孩子從遊戲中操作學習的精髓，利用生活周遭唾手可得且能反覆使用的材料，設計有趣的數學遊戲活動，讓孩子輕鬆動手玩數學。黃女士從自己的試驗中發現，孩子在遊戲過程中，展現興趣、認真、專注、創意、成就、信心和快樂，且愈玩愈聰明，值得分享給其他家長。

本書內容精要，活動簡易，各單元含有材料、教具、實施方法和評鑑反思，其設計並可舉一反三，視孩子的興趣和能力調整深廣度。本書設計的「玩數學」活動，除了有助於孩子發展數學興趣和能力，還可促進親子關係和諧，開展幼兒認識物品、邏輯思考、語言文字、藝術創作、自然觀察、社會互動和安全生活等能力。在社會關心數學，卻為數學所苦的年代，本書的思考和行動，誠屬難得，故樂為之序。



顏佩如－國立台中教育大學教育學系暨課程與教學研究所副教授

營造兒童早期的數學快樂學習經驗　提升學習數學的動機及潛能

數學一直是小朋友學習上較容易面臨困難的學科，在課程教學上學者專家與教學實務工作無不傾盡全力從事提升學生學習動機與理解力的研究與探索。然而，有時候學生的學習動機可能是來自於早期的生活經驗與潛在文化的影響，也就是父母家庭對孩子的互動與童時記憶，因此兒童早期的家庭教育經驗與父母對兒童的互動顯得更為重要！《孩子玩數學：越玩越聰明》這本書可以營造兒童早期的數學快樂學習經驗，使學生學習數學潛藏著快樂的家庭生活與父母互動經驗，使學生學習數學的早期記憶中充滿父母與小孩一起快樂成長的情景，間接提升學生學習數學的動機以及潛能，使學生在數學學習上容易徜徉在數學浩瀚的學海中，並產生所謂的浮流效應，達到人生學習的真善美境界。

本書作者黃玉芬是一位專業認真、熱心助人的總編輯，也是樂在分享、創意十足的部落格媽媽，這樣截然二分的角色，作者卻能做最完美的結合，並將自己教導子女學習數學的寶貴經驗一一與社會大眾分享，這是具有實際教學驗證與修正的親子互動教學範例，有助於未來從事幼教與家庭教育的重要參考！

《孩子玩數學：越玩越聰明》這本書有別於其他教科書的刻板印象，採取影像與實務作品的圖片，步驟與流程非常的明確，每個單元後面也附上教具製作圖片以及有趣可愛的學習單，強調一種「無具野炊」──無教具教學的概念，符合節能減碳以及節省大量教育的費用，運用生活的用品即可與小朋友玩數學，深具巧思。本書並時時流露出父母對於子女無私的教誨與全天下最偉大的母愛，是一本值得收藏的家庭與教育用書。

我們時常掛在口邊說「我們是當了父母以後，才學習作父母」，如何學習當一個教育爸爸與教育媽媽，我們可以運用本書當成教學工具書，按表操課、依樣畫葫蘆，便可以慢慢了解兒童學習世界，參與學童的過去與未來。在此也希冀各位父母與師長多花時間與耐心陪同學童的學習，接納學生學習的失敗，學習本書作者媽媽時常陪同在小朋友身邊，為小朋友打氣、時時關懷與鼓勵，作小朋友學習永遠的「好朋友」！