適用對象 參加相關考試的考生
適用時間 無期限
使用功效 全面認知圖像連結
整全科目發展原貌
解析破題關鍵字詞
節省資料彙整時程
改版差異 全文修訂
1.由原來的二部分細分為第一~五講，並以大量的圖及表格做統整
2.各章放入相關試題，並做破題關鍵字詞
書籍特色 ．重整基本理論架構，全面認知圖像連結
．整頓章節邏輯層次，整全科目發展原貌
．聚焦歷屆試題重點，解析破題關鍵字詞
．更替最新課教政策，節省資料彙整時程

作者簡介：

蕭世蒼

經歷

志光˙學儒班系講師

著作

比較教育

征服教育行政

教育綜合專業科目



徐昌男

學歷

國立政治大學心理學系

臺北市立教育大學教育行政與評鑑所碩士班

國立臺灣師範大學教育學系博士班

經歷

2010年教育部國家留學獎學金(甲類)

2007年IPMA第二屆專案管理競賽第一名

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