作者:廣津留真理
定價:NT$ 350
優惠價:88 折,NT$ 308
本商品已絕版
只需半年,小學生就能看懂高一課本;
只需一年半,連大學入學考試的程度也能輕鬆應對!
「奇蹟式英文學習法」大公開──200名哈佛學生認可的成功祕密!
不靠翻譯、不學文法、不需複習,
陪孩子快樂共讀,在家培養出世界級人才共通的「一流英語力」!
本書作者身為補習班負責人,不僅親身教養出哈佛女兒,也持續面試上百名哈佛大學生並進行家庭研究,她透過這些豐富經歷,提煉出一套成效驚人的英文家庭學習法:不靠翻譯、不學文法,不需複習考試,家長更不必親自教學,只需每天花五分鐘,陪伴孩子一起共讀,孩子便能輕輕鬆鬆記住單字,利用每日的小成就感,帶來學習大動能!這套學習法,順利讓許多小學生成功考過相當於高中畢業程度的英檢測驗!
這套學習法,順利讓許多小學生成功通過相當高中畢業程度的英檢測驗!
★孩子的四大英語能力以這樣在家養成★
聽→英語力=單字力,三個月就能記住六百個單字
讀→「超級看字讀音法」讓小學生也能看懂大學入學考試題目
寫→只要模仿哈佛學生創作的英文,孩子也能寫好英文作文
說→訓練「1分鐘演講」,掌握TOEFL的15秒:45秒原則
如今正是親子共學英語的時代,本書教給孩子的,不是「應付考試」的英文,而是讓他學到真正的「一流英語力」,可以「活用」於各種場合的英文與思考方式,成為善於傾聽、具溝通能力、思想開明、完美表達自我的人。
透過愉快的共學時光,讓孩子知道自己是在充滿愛與包容的家庭中成長,如此一來,就算未來面臨各種挑戰,孩子也能勇於面對。
推薦人
李貞慧 國中英語教師暨繪本閱讀推廣人
周昱葳 「葳姐親子英語共學」臉書版主
陳瑜 鏞鏞甫甫親子部落格
張美蘭(小熊媽) 親職/繪本作家
──口碑推薦(依姓名筆劃排列)
希望孩子學好英語,家庭是重要的關鍵角色。作者以其豐富經歷,分享如何在家實施親子共學英語,方法簡易可行,非常值得重視英語教育的父母和師長參考並實踐。──李貞慧|國中英語教師暨繪本閱讀推廣人
親子共讀重點不在「教」,而是著重於「接觸」,運用無壓力的共讀,激發學習動力,語言學習就是那麼神奇,英文自然嚇嚇叫!──陳瑜|鏞鏞甫甫親子部落格
作者的親子英語共學方式與葳姐的經驗及理念一樣,別懷疑書名成效,用對方式真的一定做得到!──周昱葳|「葳姐親子英語共學」臉書版主
★本書特色★
針對12歲以下學習者,將四大英語能力(聽、說、讀、寫)的要訣濃縮於一本
不只培養孩子的語言力,更致力於養成孩子面對未來與世界的態度
作者簡介:
廣津留 真理(Mari Hirotsuru)
Blue Marble英語教室(ブルーマーブル英語教室)負責人,社團法人Summer in JAPAN(SIJ)創辦人,代表理事、總製作人、DIRIGO株式會社代表取締役。早稻田大學第一文學部畢業。居住於大分縣。
至今透過英語教室以及縣外講座,指導過三千名以上的學生。
開辦了幼兒(四歲)至高中三年級(十八歲)一起共學的無學制英語教室,並且熱心舉辦注重國際交流及全球人才培育的夏令營,同時也致力於創辦「親力」的1 coin講座。
不重視「傳統的考試英文」,而是透過訓練「英語四技能」(聽、說、讀、寫),讓許多學生通過英檢一級、準一級,並且讓他們喜歡討論、讀書,考上心目中的理想大學。他們成為大學生後,有機會前往美國、歐洲等大學留學,增廣自我見聞。
獨創的「廣津留學習法」是以「一開始就教難度高的英語」的反向思考為出發點,讓從未學過英文的小學生也能閱讀大學入學考程度的長文,是相當另類的教學方法。
一星期只上一次七十五分鐘的課,小學生一年就能從完全沒有英文基礎,到具備考取英檢三級的英文程度,這個方法的適用範圍相當廣泛,任何人都能培養出真正的英語能力,因此受到許多人的支持。
將此方法發揮得淋漓盡致的就是長女SUMIRE。截至二○一二年為止,十八年裡她不曾去補習,小學、國中、高中十二年的學費只花了五十萬日圓,從公立小學、國中、高中畢業,隨即考上哈佛大學。目前在紐約名校茱麗亞音樂學院(二○一七年QS世界大學排行榜「表演藝術類」第一名)就讀研究所。
二○一三年,廣津留創辦了由哈佛學生親自教日本孩子英文寫作及自我表現的夏令營「Summer in JAPAN」(舉辦地點:大分、岡山)。
目前為止,對超過五百名以上哈佛學生進行過筆試測試,一百名以上進行過面試。同時,也積極跟大分縣的日本大學生和亞洲留學生配合。二○一四年十二月,SIJ活動得到經濟產業省頒給的「職業培訓獎」。
參加夏令營的學生,來自日本全國的名校以及國際學校,另外美國、加拿大、中國、韓國、新加坡、香港等海外學生也來參加,也有許多人每年都來參與。「不受限於地區、條件,集合了獨一無二,具有各種價值的人們」是作者堅持的主張,歷時四年,這個想法終於實現了。
她希望能同時培養孩子英語四技能及國語文能力,向家長們倡導家庭環境的重要性,期盼擁有一個所有人都能接觸文化資本的社會。更以「發揮專長」、「週末的活動要跟平日的不同」、「稱讚式教育」、「父母也要自我磨練」為主要教育觀念。
著作有《我用管理心法帶孩子,不補習應屆上哈佛:有效安排孩子行事曆,不耗時過度學習,只做關鍵的事,輕鬆穩紮國際學習力!》。
【作者網站】http://dirigo-edu.com/
譯者簡介:
張秀慧
多愁善感又理性的雙魚座。日本國立宇都宮大學日本語學系、中國文化大學新聞研究所畢業,曾任日文主編,目前從事日文翻譯及日文教師工作,譯有《不生病的關鍵秘密——酵素》、《拆不完的禮物,加入幸福組》、《北歐式的自由生活提案》、《賣化妝品給牛》、《不敗哲學 幸福力》等。
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作者:廣津留真理
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只需一年半,連大學入學考試的程度也能輕鬆應對!
「奇蹟式英文學習法」大公開──200名哈佛學生認可的成功祕密!
不靠翻譯、不學文法、不需複習,
陪孩子快樂共讀,在家培養出世界級人才共通的「一流英語力」!
本書作者身為補習班負責人,不僅親身教養出哈佛女兒,也持續面試上百名哈佛大學生並進行家庭研究,她透過這些豐富經歷,提煉出一套成效驚人的英文家庭學習法:不靠翻譯、不學文法,不需複習考試,家長更不必親自教學,只需每天花五分鐘,陪伴孩子一起共讀,孩子便能輕輕鬆鬆記住單字,利用每日的小成就感,帶來學習大動能!這套學習法,順利讓許多小學生成功考過相當於高中畢業程度的英檢測驗!
這套學習法,順利讓許多小學生成功通過相當高中畢業程度的英檢測驗!
★孩子的四大英語能力以這樣在家養成★
聽→英語力=單字力,三個月就能記住六百個單字
讀→「超級看字讀音法」讓小學生也能看懂大學入學考試題目
寫→只要模仿哈佛學生創作的英文,孩子也能寫好英文作文
說→訓練「1分鐘演講」,掌握TOEFL的15秒:45秒原則
如今正是親子共學英語的時代,本書教給孩子的,不是「應付考試」的英文,而是讓他學到真正的「一流英語力」,可以「活用」於各種場合的英文與思考方式,成為善於傾聽、具溝通能力、思想開明、完美表達自我的人。
透過愉快的共學時光,讓孩子知道自己是在充滿愛與包容的家庭中成長,如此一來,就算未來面臨各種挑戰,孩子也能勇於面對。
推薦人
李貞慧 國中英語教師暨繪本閱讀推廣人
周昱葳 「葳姐親子英語共學」臉書版主
陳瑜 鏞鏞甫甫親子部落格
張美蘭(小熊媽) 親職/繪本作家
──口碑推薦(依姓名筆劃排列)
希望孩子學好英語,家庭是重要的關鍵角色。作者以其豐富經歷,分享如何在家實施親子共學英語,方法簡易可行,非常值得重視英語教育的父母和師長參考並實踐。──李貞慧|國中英語教師暨繪本閱讀推廣人
親子共讀重點不在「教」,而是著重於「接觸」,運用無壓力的共讀,激發學習動力,語言學習就是那麼神奇,英文自然嚇嚇叫!──陳瑜|鏞鏞甫甫親子部落格
作者的親子英語共學方式與葳姐的經驗及理念一樣,別懷疑書名成效,用對方式真的一定做得到!──周昱葳|「葳姐親子英語共學」臉書版主
★本書特色★
針對12歲以下學習者,將四大英語能力(聽、說、讀、寫)的要訣濃縮於一本
不只培養孩子的語言力,更致力於養成孩子面對未來與世界的態度
作者簡介:
廣津留 真理(Mari Hirotsuru)
Blue Marble英語教室(ブルーマーブル英語教室)負責人,社團法人Summer in JAPAN(SIJ)創辦人,代表理事、總製作人、DIRIGO株式會社代表取締役。早稻田大學第一文學部畢業。居住於大分縣。
至今透過英語教室以及縣外講座,指導過三千名以上的學生。
開辦了幼兒(四歲)至高中三年級(十八歲)一起共學的無學制英語教室,並且熱心舉辦注重國際交流及全球人才培育的夏令營,同時也致力於創辦「親力」的1 coin講座。
不重視「傳統的考試英文」,而是透過訓練「英語四技能」(聽、說、讀、寫),讓許多學生通過英檢一級、準一級,並且讓他們喜歡討論、讀書,考上心目中的理想大學。他們成為大學生後,有機會前往美國、歐洲等大學留學,增廣自我見聞。
獨創的「廣津留學習法」是以「一開始就教難度高的英語」的反向思考為出發點,讓從未學過英文的小學生也能閱讀大學入學考程度的長文,是相當另類的教學方法。
一星期只上一次七十五分鐘的課,小學生一年就能從完全沒有英文基礎,到具備考取英檢三級的英文程度,這個方法的適用範圍相當廣泛,任何人都能培養出真正的英語能力,因此受到許多人的支持。
將此方法發揮得淋漓盡致的就是長女SUMIRE。截至二○一二年為止,十八年裡她不曾去補習,小學、國中、高中十二年的學費只花了五十萬日圓,從公立小學、國中、高中畢業,隨即考上哈佛大學。目前在紐約名校茱麗亞音樂學院(二○一七年QS世界大學排行榜「表演藝術類」第一名)就讀研究所。
二○一三年,廣津留創辦了由哈佛學生親自教日本孩子英文寫作及自我表現的夏令營「Summer in JAPAN」(舉辦地點:大分、岡山)。
目前為止,對超過五百名以上哈佛學生進行過筆試測試,一百名以上進行過面試。同時,也積極跟大分縣的日本大學生和亞洲留學生配合。二○一四年十二月,SIJ活動得到經濟產業省頒給的「職業培訓獎」。
參加夏令營的學生,來自日本全國的名校以及國際學校,另外美國、加拿大、中國、韓國、新加坡、香港等海外學生也來參加,也有許多人每年都來參與。「不受限於地區、條件,集合了獨一無二,具有各種價值的人們」是作者堅持的主張,歷時四年,這個想法終於實現了。
她希望能同時培養孩子英語四技能及國語文能力,向家長們倡導家庭環境的重要性,期盼擁有一個所有人都能接觸文化資本的社會。更以「發揮專長」、「週末的活動要跟平日的不同」、「稱讚式教育」、「父母也要自我磨練」為主要教育觀念。
著作有《我用管理心法帶孩子,不補習應屆上哈佛:有效安排孩子行事曆,不耗時過度學習,只做關鍵的事,輕鬆穩紮國際學習力!》。
【作者網站】http://dirigo-edu.com/
譯者簡介:
張秀慧
多愁善感又理性的雙魚座。日本國立宇都宮大學日本語學系、中國文化大學新聞研究所畢業,曾任日文主編,目前從事日文翻譯及日文教師工作,譯有《不生病的關鍵秘密——酵素》、《拆不完的禮物,加入幸福組》、《北歐式的自由生活提案》、《賣化妝品給牛》、《不敗哲學 幸福力》等。
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