COVID-19的感染狀況在2020年正式擴大，蔓延到全世界，此一情況對日常生活造成的影響（以下簡稱新冠疫情），讓我們的生活為之一變。在此之前，世界上已經出現數位轉型（DX）和氣候變遷這些根本性的變化，在社會環境變化時必須具備的思考力之重要性本來就已經在不斷提升。再加上給予最後一擊的新冠疫情，依循過去的成功體驗推展商務的比例逐漸減少。

在這樣的商業環境下，日本引領世界的20世紀典範，在進入21世紀之後出現了很大的變化。以結果來看，在GDP（國內生產毛額）方面，日本從已開發國家中名列前茅的高成長國家，變成後段班的低成長國家，且至今仍未擺脫這種低迷的情況。

在這樣的背景下，或許可以說，上個時代曾是日本強項的特徵，現在則是直接變成了弱點。比如以下這幾點：

‧大家一起做同樣的事（就像日本國民無人不知、無人不曉的「收音機體操」）

‧忠實執行別人交代的事

‧嚴守規則

‧「現場、現物、現實」的三現主義

‧完美主義，對品質有很高的要求

‧擅長進一步提升既有物品的完成度

日本人的這些特徵，在穩定大量生產的製造業全盛時代是非常有利的強項，但是在變化快速的數位與服務時代，卻凸顯出了下列缺點：

‧無法因應多元性

‧不擅長主動提議別人沒有交代的事

‧時代已經改變，現有規則不再適用，仍然深信不疑地繼續遵守

‧關注具體的事物，無法進行較抽象的思考

‧過度執著於做出完美的東西，抑制了「總之先做做看」的行動力

‧不擅長在沒有基礎的情況下思考

本書的主題「思考力」就是能夠突破這種狀況的強力手段。筆者自從2007年出版《鍛鍊你的地頭力》（台灣為2009年出版）以來，就一心致力於提升「自主思考能力」的寫作活動。本書也是其中的一項產物。

與思考力形成對比的另一個重要認知能力是「知識力」。這部分與上個時代的社會要求和價值觀完全一致。因為知識力具有下列特徵：

‧有一個正確答案

‧只要環境不發生變化，就可以「直接」運用

‧容易透過考試等方式檢驗能力

相對地，思考力在某種意義上必須用與此完全相反的價值觀來訓練以及實踐。因此，本書會展現必須掌握之能力的全貌，並以俯瞰視角縱觀這些要素的概要。

本書是以2015年出版的《ロジカルシンキングを鍛える，訓練邏輯思考（暫譯）》（KADOKAWA）為基礎，將探討範圍拓展到整體的思考力，並以地圖呈現思考力的全貌，加以補充、改訂而成。

邏輯思考是能幫助我們高效率溝通的共通語言，從以前到現在都很重要。隨著開頭提到的時代變遷，為了因應更有創造力的思考，這部分經過大幅的刪改，重新調整了架構。也追加了「思考力地圖」，呈現思考力的全貌，讓讀者更容易了解邏輯思考與其他各種思考之間的關聯性。

如果各位讀者能利用本書提升自主思考能力，在這個瞬息萬變的時代開闢出自己的道路，那本書的目的就算是達成了。

COVID-19的感染狀況在2020年正式擴大，蔓延到全世界，此一情況對日常生活造成的影響（以下簡稱新冠疫情），讓我們的生活為之一變。在此之前，世界上已經出現數位轉型（DX）和氣候變遷這些根本性的變化，在社會環境變化時必須具備的思考力之重要性本來就已經在不斷提升。再加上給予最後一擊的新冠疫情，依循過去的成功體驗推展商務的比例逐漸減少。

在這樣的商業環境下，日本引領世界的20世紀典範，在進入21世紀之後出現了很大的變化。以結果來看，在GDP（國內生產毛額）方面，日本從已開發國家中名列前茅的高成長國家，變成後段班的低成長...

．前言

第1章　WHY為什麼現在思考力很重要？
．思考力為什麼重要？──構成認知能力的要素
．唯命是從已不適用於這個時代──缺乏思考力？
．從解決問題到發現問題──思考力發揮作用的場面
．思考力是由什麼構成的？──思考力地圖

第2章　BASE思考始於「懷疑」和「具體與抽象」
．從「懷疑常識」開始──懷疑
．試著去懷疑「根本的問題」──事實與解釋
．「思考」就是「用上位概念做連結」──上位概念、下位概念
．一句「為什麼？」就能改變問題的層次──「為什麼？」的特性
．透過「具體與抽象間的往返」擴展應用範圍──抽象思考

第3章　THINK認識邏輯與直覺的本質
．靈活運用防守與進攻──邏輯與直覺的關係
．察覺自己「思考時的習慣」──邏輯思考力
．從適當的前提與推論導出結論──根據、一貫性、客觀性
．普遍法則與個別知識──演繹法與歸納法
．「無論誰看」、「合理」就是有邏輯──邏輯性
．掌握整體，思考事物之間的「連貫性」──部分與整體、關係
．靈活運用相反的2個領域──邏輯與感情
．全靠壓倒性的知識與經驗決定──直覺力

第4章　METHOD思考模型與工具
．從「上空視角」思考──模型思考
．「不重不漏」地思考──MECE
．克服狹窄的視野──活用邏輯樹
．透過2軸的組合找出訊息──活用矩陣
．立刻就能用的「思考工具箱」──活用模型
．模型有3種──數線型、對立軸型、慣用型
．呈現出兩極，找出思考的軸心──二元對立的思考方式
．活用商業模型──SWOT分析、3C分析、PE（E）ST分析等
．分解流程──價值鏈
．對工作和日常生活都有幫助的模型──5W1H、「人、物、錢」
．模型的使用說明書──模型的優點與缺點
．重視效率，試著從結論開始回推──假說思考
．假說是「思考的原型」──費米推論
．透過類推想出新的點子──類比思考

第5章　PRACTICE思考力的實踐
．解決問題要「先擴展再縮小」──發散思考與收斂思考
．結論不可缺少「所以到底是怎麼樣？」的訊息──訊息的重要性
．如何鍛鍊思考力？──日常訓練
．思考就是提高自由度──看得見的世界與看不見的世界

．結語

．前言

第1章　WHY為什麼現在思考力很重要？
．思考力為什麼重要？──構成認知能力的要素
．唯命是從已不適用於這個時代──缺乏思考力？
．從解決問題到發現問題──思考力發揮作用的場面
．思考力是由什麼構成的？──思考力地圖

第2章　BASE思考始於「懷疑」和「具體與抽象」
．從「懷疑常識」開始──懷疑
．試著去懷疑「根本的問題」──事實與解釋
．「思考」就是「用上位概念做連結」──上位概念、下位概念
．一句「為什麼？」就能改變問題的層次──「為什麼？」的特性
．透過「具體與抽象間的往返」擴展應用範圍...