本教材是為學習行政法的法學專業研究生編寫的，其主要特色是：
注重知識的層次性。本教材融知識性、思想性和方法性於一體，側重于學生對本學科原理之原理、制度之精神、思維之方法的深刻感悟與體念。
寫作體例的專題性。本教材採取專題性或模組式的編寫體例，圍繞一個個值得探討、尚待深化的專題，展開對本學科一個個專業性問題的深入研究。
關注前沿、強調個性。本教材各個專題的編寫分別由來自各專題理論研究前沿，且對所承擔專題已形成個人研究專長和學術特色的不同學者承擔。

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