自1985年《中共中央關於教育體制改革的決定》頒佈後，我就開始著手教育政策的研究，其間發表過關於教育體制改革政策的文章。1995年，我承擔了全國教育科學規劃“九五”教育部重點課題“具有中國特色的社會主義教育政策研究”。在課題研究的基礎上，我和課題組的同事一道，分別在1997年和2002年在武漢工業大學出版社和華中師範大學出版社出版了[[教育政策學》和《教育政策論——具有中國特色的社會主義教育政策研究》兩本書。其中第一本書出版後，受到一些學者的青睞，並於2000年獲得湖北省第三屆教育科學研究優秀成果二等獎，產生了一定的學術影響，而且不少高校將這本書作為教育學專業本科生和研究生的教材。然而，由於出版社領導幾易其人，此書責任編輯又一直聯繫未果，使得此書重印之事不得已而擱淺，很多學生欲讀此書卻四處求購無門。他們有的在網上發消息尋找此書；有的沒有辦法直接找到我，詢問我手頭是否還有此書，並催促將其再版；有的學生甚至將此書的複印本當教材使用。為滿足讀者的急切需要，多年來，我一直有將這本書修訂再版的打算，由於沒有機會和時間，這一計畫始終沒有成行。黃崴教授在組織編寫“21世紀教育經濟與管理系列教材”時，囑我編寫其中《教育政策學》一書，這才使我把《教育政策學》一書的重新編寫工作正式提到了議事日程，這樣，我對讀者的需求和自己的願望總算有一個交代了。
　　這本《教育政策學》是在我們編寫上述有關教育政策學的兩本書的基礎上修訂而成的，編者在體系和內容上做了一些新的探討。

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