這套書希望達到以下目的：
1．説明學生系統掌握本學科知識。修完一門課程，並不是拿到學分了事，要真正掌握本學科的一些“門道”，至少要完成入門的工夫吧。這套“練習題集”設計了“知識邏輯圖”欄目，詳細勾畫了一章內容不同知識點之間的邏輯關係。設計了各種題型的自測題，突出了重點，提供了詳細精闢的答案分析，不僅可以開闊學生的眼界，幫助同學們瞭解不同類型考題的不同形態，掌握其解題方法，而且可以培養和增強學生的適應能力。除了每章的自測題外，全書還專門設計了三套綜合測試題，同學們可以在學完本門課程後自己測驗一下學習的效果。
2．幫助學生通過國家司法考試。法學專業的學生系統學習四年過後，通過國家司法考試應當是順理成章和輕而易舉的事情，事實上，情況不是這樣，只能表明某些同學平時的專業學習還浮在表面。這套“練習題集”從歷年國家司法考試的試題中精選了部分經典的試題，説明學生瞭解司法考試的難度、角度和形式，並進行有針對性的學習和複習。
3．幫助學生准備考研。一方面從一些法學名校歷年考研試題中精選了部分試題，另外，這套書專門設計了一個“論述題與深度思考題”欄目，以拓展學生學術視野，對考研的同學掌握論述題的答題方法和技巧亦有較大幫助。
我們的思路可歸納為：通過似乎回到“應試教育”模式、進行同步練習這樣一種“俗”的方式，來達到我們強化“專業教育”的大而不俗的目的。

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