作者簡介：

 王海峰，男，河北人，語言學及應用語言學專業博士。現為北
京大學對外漢語教育學院副教授，研究生導師，國際中國語言學會
會員、中國語言學會會員。
    主要側重於現代漢語語法及對外漢語教學的研究。近十年來，
發表《現代漢語離合詞離析動因芻議》等論文三十餘篇，並出版專
著《(國別化：對韓漢語教學法》(上、下)、教材《HSK速成強化
教程》(合著)等。
    本書通過大型語料庫對現代漢語離合詞及其離析形式進行了詳
盡考察，在此基礎上運用功能主義理論和方法深入探討了離合詞及
其離析形式的語義、語法、篇章及語用功能。
    本書主要關注的問題是：實際語料中哪些雙音節結構出現離析
現象，哪些不出現離析現象?出現離析現象的離合詞，其離析情況
(離析頻率、插入方式等)是否相同?離合詞共有多少種離析方式?
這些離析方式地位是否相同?離合詞離析結構的功能是什麼?漢語
中一些雙音節結構為什麼會產生離析現象?這些紛繁複雜的現象背
後是否有一個統一支配的規律?在此基礎上如何進行離合詞教學?
    本書通過對離合詞及其離析形式的深入考察和探討，對推動語
言學研究和指導語言教學具有一定的意義。

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