這部中醫古籍閱讀學著作在編寫時設定了四個要求：第一，注重傳統。《中醫古籍閱讀學》為達到培養和提高中醫古籍閱讀能力的核心目標，充分吸收了古人和前輩的讀書經驗。譬如，千百年來形成的閱讀傳統是從古籍目錄入手，把查目錄看作進入學術門牆的重要途徑。這是找書讀。然後在讀書時要藉助於校勘和訓詁解決遇到的文字上的困難。《中醫古籍閱讀學》的第一至四章就依次介紹了中醫古籍的目錄、中醫古籍文本在流傳中的改變、中醫古籍的校勘、中醫古籍的註釋和闡發諸步驟及其內容。第二，注重經典。現存中醫古籍成百上千，其中最為重要的是產生於漢代的幾部經典。這是全部中醫理論的基礎。《中醫古籍閱讀學》為《黃帝內經》、《難經》、《傷寒雜病論》、《神農本草經》分別設立專章論述，以強調它們的重要性。第三，注重源流。《中醫古籍閱讀學》在充分論述中醫元典著作的閱讀方法的同時，也選擇了多部後世產生的中醫古籍加以介紹，這就有助於讀者了解中醫學術發展的原委，把握中醫古籍的全貌。第四，注重實用。中醫古籍閱讀學重在探討閱讀中醫經典和其他中醫古籍的規律和方法，具有鮮明的實用性特徵。《中醫古籍閱讀學》緊扣學以致用的原則來選擇材料和展開論述，沒有花費筆墨談及距離稍遠的諸如閱讀過程中的心理學等命題，反而添加了分別對讀者起步閱讀和深入研究頗有幫助的“醫學理論的奠基”和“出土醫學文獻”兩章。
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這部中醫古籍閱讀學著作在編寫時設定了四個要求：第一，注重傳統。《中醫古籍閱讀學》為達到培養和提高中醫古籍閱讀能力的核心目標，充分吸收了古人和前輩的讀書經驗。譬如，千百年來形成的閱讀傳統是從古籍目錄入手，把查目錄看作進入學術門牆的重要途徑。這是找書讀。然後在讀書時要藉助於校勘和訓詁解決遇到的文字上的困難。《中醫古籍閱讀學》的第一至四章就依次介紹了中醫古籍的目錄、中醫古籍文本在流傳中的改變、中醫古籍的校勘、中醫古籍的註釋和闡發諸步驟及其內容。第二，注重經典。現存中醫古籍成百上千，其中最為重要的是產生於漢代的幾部經典。這是全部中醫理論的基礎。《中醫古籍閱讀學》為《黃帝內經》、《難經》、《傷寒雜病論》、《神農本草經》分別設立專章論述，以強調它們的重要性。第三，注重源流。《中醫古籍閱讀學》在充分論述中醫元典著作的閱讀方法的同時，也選擇了多部後世產生的中醫古籍加以介紹，這就有助於讀者了解中醫學術發展的原委，把握中醫古籍的全貌。第四，注重實用。中醫古籍閱讀學重在探討閱讀中醫經典和其他中醫古籍的規律和方法，具有鮮明的實用性特徵。《中醫古籍閱讀學》緊扣學以致用的原則來選擇材料和展開論述，沒有花費筆墨談及距離稍遠的諸如閱讀過程中的心理學等命題，反而添加了分別對讀者起步閱讀和深入研究頗有幫助的“醫學理論的奠基”和“出土醫學文獻”兩章。
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