作者簡介：

    周彬  教育學博士。華東師範大學教育學


系、基礎教育改革與發展研究所副教授。著有


《叩問課堂》、《課堂密碼》、《課堂方法)》、《學


校法制：理論與案例》和《教育考試與評價政


策》等專著，在課堂教學、學校管理領域有獨


到的研究。

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