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阿鎧老師5分鐘玩出專注力暢銷修訂版

作者:

張旭鎧

出版日期:2018-12-29
出版社:新手父母
48個教養新觀念與作法,20種專注力小遊戲,只花5分鐘,就能讓孩子專心看、聽、讀、寫,打好學習基礎,培養自信,激發未來無限潛能!.學過的東西很容易就忘掉.剛交代的事情一下子就忘了.經常丟三落四,弄丟東 ...

阿鎧老師10天就看到成效的感統遊戲暢銷修訂版

作者:

張旭鎧

出版日期:2018-12-29
出版社:新手父母
二手書徵求
師一致按讚!簡單.有趣.成效佳的感統力入門書坐不住、不專心、走一下就喊累、容易撞到,寫功課慢吞吞、做事三心二意、輕輕一碰就喊痛,孩子可能是感覺統合訓練不足!阿鎧老師精心設計的10天感統遊戲計畫,每天1 ...

5分鐘玩出專注力遊戲書(3)

作者:

張旭鎧

出版日期:2010-04-18
出版社:新手父母
二手書徵求
★ 專業職能治療師公開傳授-讓孩子在遊戲中玩出專注力 ★注意力是所有認知能力的基礎,一個具有良好的大範圍注意力的幼童,才能擁有更為高階的專注力,進而有良好的學習力。如果孩子的注意力不夠集中,可能會表現 ...

茄子醬5分鐘玩出好腦力遊戲書(1)

作者:

張旭鎧

出版日期:2010-08-31
出版社:新手父母
二手書徵求
○腦力是天生的,還是可以後天開發?○什麼是腦力,它和學習成效有關聯嗎?★根據神經科學專家指出,「0至5歲兒童大腦的活化速度是成人的兩倍」!本書藉由動手操作遊戲,來建立愉悅的學習經驗,讓大腦願意「重複思 ...

5分鐘玩出專注力遊戲書(2)

作者:

張旭鎧

出版日期:2009-12-15
出版社:新手父母
二手書徵求
◆適玩年齡5-8歲! 專業職能治療師公開傳授,讓孩子在遊戲中玩出專注力! 注意力是所有認知能力的基礎,一個具有良好的大範圍注意力的幼童,才能擁有更為高階的專注力,進而有良好的學習力。如果孩子的注意力不 ...

5分鐘玩出專注力遊戲書(4)

作者:

張旭鎧

出版日期:2013-04-18
出版社:新手父母
二手書徵求
★ 專業職能治療師公開傳授-讓孩子在遊戲中玩出專注力 ★注意力是所有認知能力的基礎,一個具有良好的大範圍注意力的幼童,才能擁有更為高階的專注力,進而有良好的學習力。如果孩子的注意力不夠集中,可能會表現 ...

阿鎧老師5分鐘玩出專注力系列:100個找一找遊戲,把專心變容易

作者:

張旭鎧

出版日期:2019-01-30
出版社:新手父母
親師一致按讚!簡單.有趣.成效佳的專注力遊戲兒童專注力發展專家設計的100個專注力遊戲,模擬學習狀態,結合學習性專注力+選擇性專注力,每天玩5分鐘,輕鬆提升學習動機,讓孩子專注對目標,改善不專心,養成 ...

阿鎧老師5分鐘玩出專注力系列:100個編碼遊戲,把專心變容易

作者:

張旭鎧

出版日期:2019-01-30
出版社:新手父母
親師一致按讚!簡單.有趣.成效佳的專注力遊戲兒童專注力發展專家設計的100個專注力遊戲,模擬學習狀態,結合持續性專注力+交替性專注力,每天玩5分鐘,輕鬆提升學習動機,讓孩子專注對目標,改善不專心,維持 ...

5分鐘玩出專注力遊戲書(1)

作者:

張旭鎧

出版日期:2009-10-13
出版社:新手父母
二手書徵求
~輕鬆玩遊戲,讓孩子專心變容易★ 專業治療師提供的125個專注力遊戲,讓孩子每天在家玩5分鐘, 就可輕鬆培養持續、優質的專注力,奠定學習基礎。★ 臨床上,80%以上的治療師都選擇運用專注力遊 ...

阿鎧老師小一先修班,幼兒的讀寫.專注力遊戲:讓孩子仔細讀、認真寫、專心上課(暢銷增訂版)

作者:

張旭鎧

出版日期:2021-09-09
出版社:新手父母
太早寫字握筆姿勢會不對、手會受傷?孩子上課動來動去又愛說話,是過動?幾歲開始學字母、注音和數字才正確?親師一致按讚!超輕鬆、具成效的小一適應入門書!專業職能治療師設計,家長易執行、孩子玩不膩的遊戲策略 ...

阿鎧老師小一學齡前專注力套書(共3本):阿鎧老師小一先修班,幼兒的讀寫.專注力遊戲+100個找一找遊戲+100個編碼遊戲

作者:

張旭鎧

出版日期:2024-05-25
出版社:新手父母
〔第一冊內容〕 阿鎧老師小一先修班,幼兒的讀寫.專注力遊戲 太早寫字握筆姿勢會不對、手會受傷?孩子上課動來動去又愛說話,是過動?幾歲開始學字母、注音和數字才正確? 親師一致按讚!超輕鬆、具成效的小一適 ...

越玩越聰明 200題趣味遊戲,玩出超強學習力

出版日期:2014-08-20
出版社:台視文化
【關於本書】 台灣的孩子過去都是以填鴨式的教學方式,父母和老師說一就是一,所有的知識是死背出來的,學習、讀書只為了考試,長期使得孩子思考僵化,漸漸失去創造與競爭力;然而,現在在課業上也是講求多元 ...


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很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?