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生活中的數學(5):印加古國探險記(二手書贈品)

商品資料

作者:溫蒂.克萊姆森、法蘭西斯.克萊姆森|譯者:李宥樓

出版社:親子天下(親子教養童書)

出版日期:2017-07-06

ISBN/ISSN:9789869504706

語言:繁體中文

裝訂方式:精裝

頁數:32

書況:良好

備註:無畫線註記

書況影片(商品之附件或贈品,請以書況影片為準)

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文字字級

把知識用出來!

美國小學圖書館的指定選書

為什麼這本書能讓枯燥乏味的數學變得超有趣?
因為你不是在學數學,而是在用數學!
跟著我們一起化身「探險家」,破解藏在神祕叢林裡的數學之謎!

探險家的工作既刺激又有趣,他們會攀越高山、深入古文明的遺址與遍布奇特生物的叢林深處,尋找傳說中的祕密寶藏。探險的過程中常常必須面對突發狀況與未知的危險,所以專業的探險家一定要有過人的勇氣、豐富的知識,還要具備智謀和體力才能勝任。

除了這些條件以外,你知道嗎?探險家也常常需要運用數學來解決問題呢!

邀請你來當一日探險家,帶領探險隊追隨地圖的指引,深入祕魯叢林及印加古國的遺址尋寶,並且挑戰你的邏輯與數學技巧,讓任務圓滿完成。你也能認識多樣化叢林生態與印加古文明的傳說,甚至有機會找到傳說中的寶藏喔!

◎本書具備五大特色
職業介紹──認識探險家的工作及生活,以及他們如何長途跋涉、深入叢林尋找傳說中的古文明遺跡。
真實情境──運用真實的叢林生態、探險情境與印加古文明的實測數據來出題,讓數學與生活緊緊扣連,不再遙不可及。
活用數學技能──讓你化身探險家,學習活用自己的數學技能來解決問題,並在超有趣的解謎與互動活動,增進自己的數學能力。
提升圖表理解力──書中使用大量的圖解與圖表,在趣味度滿點的解謎過程中,你的圖表理解能力將大大提升,成為超厲害的邏輯解題高手
跨領域學習──不只學數學、用數學,還能學到許多關於古文明、叢林生態與野外探險的重要知識。符合強調跨領域的「STEAM」國際教育趨勢。


◎什麼是STEAM?

S= Science(科學)
T= Technology(科技)
E= Engineering(工程)
A=Art(藝術)
M=Mathematics(數學)

.真實世界的問題,不是單一學科可以解決,孩子必須脫離背誦、記憶、為考試而學的教育,為自己的興趣而學、習慣挑戰未知、探索更深層的答案、在失敗中學習,這就是由美國開始倡議,並已有許多國家跟隨推廣的「STEAM新教育」。
.STEAM新教育精神強調「跨領域」、「動手做」、「生活應用」、「解決問題」、「五感學習」等五大精神,【生活中的數學】系列,即為一套坊間少見、切中STEAM新教育精神的知識讀本。

◎【生活中的數學】系列介紹

.坊間第一套結合「職業介紹、跨領域知識與數學解題應用」的知識書。
.符合STEAM教育強調「跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習」的精神。
.教導孩子運用跨領域知識,破解藏在生活裡的數學謎題。

總是覺得數學無趣又難懂嗎?其實,數學就在我們的生活中!本系列用全新角度看數學,透過潛水員、動物管理員、恐龍學家、太空人、消防員、探險家等刺激有趣的行業,帶領孩子認識數學如何在各行各業中,扮領不可或缺的角色。

本系列巧妙將「數學」與「職業介紹」、「生涯探索」、「自然科普」、「生活科技」等關鍵字結合,孩子可自然而然將數學知識活用在各種真實情境中,提升自己的數學素養與邏輯思考能力,同時也學到重要的跨領域整合知識。

全書充滿生動有趣的情境闖關練習與精彩的小知識,讓數學不只是數學,也讓孩子從此戰勝對數學的畏懼感!

◎本系列共6冊
《生活中的數學1 飼養員的任務──破解動物園裡的數學之謎》
《生活中的數學2:發現大海怪──破解深海裡的數學之謎》
《生活中的數學3:消防隊出發──破解火場中的數學之謎》
《生活中的數學4:恐龍專家的挑戰──破解化石裡的數學之謎》
《生活中的數學5:印加古國探險記──破解叢林裡的數學之謎》
《生活中的數學6:登月大冒險──破解太空中的數學之謎》

◎本書關鍵字:數學、跨學科、跨領域、印加文明、探險、邏輯、自然、科普
◎有注音:適合6歲以上的孩子閱讀
◎教育議題分類:生涯發展、環境
◎學習領域分類:數學、自然、生活科技、綜合活動、藝術與人文

作者簡介:

溫蒂.克萊姆森

兒童科普作家,特別專精於數學領域,著有多本數學童書,亦是許多英美小學圖書館的指定選書,作品則散見於英美各大出版社。

法蘭西斯.克萊姆森

兒童科普作家,著有多本的科普童書,作品散見於英美各大出版社。

審定者簡介:

鍾靜(國立台北教育大學數學暨資訊教育學系教授)

曾任國小校長,現為國立台北教育大學數學暨資訊教育學系教授。投身數學教育數十年,長期致力於數學課程與教學、數學教師專業成長、專業學習社群發展等方面的研究,也曾擔任教育部國民中小學九年一貫課程推動工作「課程與教學輔導組-數學學習領域輔導群」召集人共十年,並榮獲教育部104年師鐸獎。

鍾靜教授近年來在研究上著重數學探究教學、數學繪本教學、數學課室形成性評量等,在實務上著重數學建構反應題的研發與課室運用、數學繪本在數學課或閱讀課的推廣等。對於國內優良兒童數學科普讀物的評析與推薦,更是不遺餘力,曾出版《問題導向學習與數學教師專業成長》、《數學繪本的精彩課堂》、《藉數學繪本激發孩子潛能》、《數學課室形成性評量的理論與實踐》、《國小數學探究教學之設計與實踐》、《數學繪本的精彩課堂~閱讀課與數學課》、《建構反應題在國小數學課室形成性評量之運用》等專書。

胡妙芬(兒童科普作家)

臺大動物研究所碩士,彷彿全宇宙的人都叫她「妙妙」,擁有妙妙貓、妙妙牛、妙妙姨……等十幾種以妙妙開頭的稱號,大學畢業後一頭栽進兒童科學教育領域,從事相關的教學、寫作、翻譯、科學展示設計、廣播節目及兒童科學網站等工作。出版作品有:《達克比辦案 1:誰是仿冒大王?》、《達克比辦案 2:壞蛋的祕密》(入圍第 6 屆金漫獎最佳兒童漫畫)、《達克比辦案 3:放屁者聯盟》、《達克比辦案 4:尋找海洋怪聲》、《達克比辦案5:救救昏倒羊》、《天下第一龍》、《福衛二號救援檔案:來自第8 蟲洞的訪客》、《讀報學科學》、《新視野學習百科》系列等。

封面漫畫繪者簡介:

彭永成

一個身高不滿意,體重很嚇人的漫畫人,生活得很簡單,簡單到很無聊,想法很複雜,複雜到亂七八糟。畫圖是興趣也把它當工作,近期作品出版有:《達克比辦案1:誰是仿冒大王?》、《達克比辦案2:壞蛋的祕密》(入圍第 6 屆金漫獎最佳兒童漫畫)、《達克比辦案3:放屁者聯盟》、《達克比辦案4:尋找海洋怪聲》、《達克比辦案5:救救昏倒羊》、《泰山爸爸與蒜頭的為什麼 1》(榮獲第 29 屆金鼎獎最佳漫畫書獎》、《泰山爸爸與大自然的為什麼》(入圍第 32 屆金鼎獎最佳漫畫書獎)、《泰山爸爸與蒜頭的為什麼 2》、《泰山爸爸與蒜頭的為什麼 3》。

譯者簡介:

李宥樓

自由文字工作者,畢業於中央大學數學系,曾獲國語日報牧迪兒童文學獎,譯有《親愛的畢業生們》、《這是自由的一天》、《重返百慕達》等書

各界推薦
名人推薦:鍾靜

國立臺北教育大學數學資訊系教授

數學無所不在

數學無處不在,生活中怎樣有數學?兒童不容易有感覺,他們接觸數學都是由上學開始,在課堂中從課本、習作、練習卷上學數學,所以很多兒童覺得數學無用、無趣,只是為了考試。

不過真正的「數學素養」,其實包含「數學思維」和「生活運用」個面向,我們的教科書往往著墨於前者,卻缺乏趣味度,也不重視數學與真實生活的連結。

但《生活中的數學套書》,則透過角色扮演的真實情境,讓孩子們化身為他們最喜歡的飼養員、潛水員、消防員、恐龍專家、探險家和太空人,深入動物園...
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