二十一世紀的今天,社會演變迅速,迫使我們的生活節奏不得不加快、不得不努力學習某些技能,而在緊張忙碌之餘,人們也就更迫切需要幽默感了。
幽默的書,令人著迷;幽默的節目,人人愛看;幽默的話,教人難忘;幽默的人物,人人欣賞。情況就是這樣。
此刻,您正為學業、事業而廢寢忘食嗎?您正為愛情的失落而悲泣嗎?大可不必!因為這是個色彩繽紛的世界「如果幽默存在」,如果您能以幽默的眼光去看、去想,並且習得璀璨多姿的幽默術,您就可以運用自己的幽默才智去面對艱辛、改變現狀,最終獲得您所夢想的一切。忘掉不如意忘掉不開心,翻開這本書吧!
作者簡介:
張允中
台灣寫作奇才,出版過近百本各類暢銷書籍,包括九本笑話集。
在網路還未普及的年代就開始在網路世界裡散播笑話,流傳於廣大的華人世界中。
寫笑話寫到應邀擔任電視笑話冠軍評審。
章節試閱
比快
有三個小孩在比較誰的老師動作比較快——
小夫:「我老師最快了,他在校慶一百公尺比賽中奪得第一名!」
胖虎:「我老師才快呢!他想拿板擦丟我,一出手卻發現射偏了——但他趕緊追上前去把板擦再接回來,所以沒有打到無辜的同學。」
大雄:「唉呀,他們的速度怎麼能跟我的老師比呢?學校規定四點十分下課,他通常三點五十分就開溜了!」
糊塗星媽
繼父:「孩子的娘,不好了!這回代誌大條了!」
母親:「到底發生什麼事啊?」
「妳女兒打電話來說, 那個攝影師命令她脫光衣服, 所以她哭了——」繼父:「我早就跟妳說過,別讓她進入什麼模特兒經紀公司,妳就是不聽!」
「哭?」母親:「這也難怪啦!為了進入演藝圈,讓我成為星媽,就必須接受磨練——唉——在這麼寒冷的冬天裡,我可憐的女兒一定是被凍哭的!」
比快
有三個小孩在比較誰的老師動作比較快——
小夫:「我老師最快了,他在校慶一百公尺比賽中奪得第一名!」
胖虎:「我老師才快呢!他想拿板擦丟我,一出手卻發現射偏了——但他趕緊追上前去把板擦再接回來,所以沒有打到無辜的同學。」
大雄:「唉呀,他們的速度怎麼能跟我的老師比呢?學校規定四點十分下課,他通常三點五十分就開溜了!」
糊塗星媽
繼父:「孩子的娘,不好了!這回代誌大條了!」
母親:「到底發生什麼事啊?」
「妳女兒打電話來說, 那個攝影師命令她脫光衣服, 所以她哭了——」繼父:「我早就跟妳說過,...
作者序
序
你能掌握奇趣嗎?
「搞笑」是一種理性玩味,是一種群眾魅力,更是宣洩情感的主要途徑。
三五好友聚於陋室,形成一個小團體,談天地話古今,這時,您若能以機智的幽默來強化個人意見的表達,利用搞笑的方式來擺脫突發的窘境,勢必會使閒聊的主題與內涵更熱絡、更活潑,也更豐富。
「搞笑」本身是幽默情趣的主要力量──它是一種想像力的發揮,尤其有關人性弱點的溫暖笑話,可以拉近人與人之間的疏離,為我們的人際交往帶來活力、信任與成功的機會。
想要展現您的幽默風趣,除了必須洞悉人類「好奇」、「好玩」的心理,還要看自己在臨場反應上會不會別出心裁、奇思妙想。
幽默可以表現在語言技巧上,也可以透過喜劇性的情節來創造幽默情境──重點就在於如何掌握「奇趣」,能否不落俗套,出奇制勝。
在現實而忙碌的現代生活中,喜劇情節的營造並不容易,若想靠幽默的力量贏得他人的好感,甚至成為團隊中一種突然的榮耀,自是難上加難。不過,只要您有心為之,一旦幽默的靈感來了,搞笑的策略奏效了,那麼,您的好運氣也會跟著到來!
事實上,「搞笑」確實能夠改變人的命運,關鍵在於您能否以幽默的眼光看生活、過生活,發現、運用和實踐幽默所帶來的群眾魅力。
序
你能掌握奇趣嗎?
「搞笑」是一種理性玩味,是一種群眾魅力,更是宣洩情感的主要途徑。
三五好友聚於陋室,形成一個小團體,談天地話古今,這時,您若能以機智的幽默來強化個人意見的表達,利用搞笑的方式來擺脫突發的窘境,勢必會使閒聊的主題與內涵更熱絡、更活潑,也更豐富。
「搞笑」本身是幽默情趣的主要力量──它是一種想像力的發揮,尤其有關人性弱點的溫暖笑話,可以拉近人與人之間的疏離,為我們的人際交往帶來活力、信任與成功的機會。
想要展現您的幽默風趣,除了必須洞悉人類「好奇」、「好玩」的心理,還要看自己在...
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