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PNSO恐龍大王 科學思維課 全10冊(二手書贈品)
PNSO恐龙大王 科学思维课 恐龙的秘密

商品資料

作者:楊楊|譯者:益鳥科學藝術小組

出版社:益鳥科學藝術有限公司

出版日期:2017-07-07

ISBN/ISSN:9789869419604

語言:繁體中文

裝訂方式:平裝

書況:近全新

備註:無畫線註記

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文字字級

詼諧幽默的科學故事,
舉一反三的科學思維,
共同揭開恐龍的神奇秘密。

獨特漫畫手法揭露恐龍的秘密
《恐龍大王科學思維課》系列全十冊,以輕鬆趣味又淺顯易懂的方式揭露十大恐龍的秘密。對很多人來說,提到古生物學,腦袋會自動閃出一些生物、地球、地質、地層、岩石等艱深的專有名詞,結果產生畏懼,將古生物學拒於門外。《恐龍大王科學思維課》是科學藝術家趙闖的手繪創作,有別於以往的作品,將恐龍們的秘密以幽默風趣地的筆觸搭配現生動物的比較,以漫畫風格的手法將恐龍的秘密一一呈現我們眼前,讓我們一同來探索恐龍的神奇秘密吧!

◎本書特色
▲故事以恐龍為主角,透過科學藝術家趙闖獨創性的幽默故事及生動活潑的手繪畫風,與現生動物的例子做相互比較,講述許許多多富有趣味性的科學知識。

▲本書並未將故事僅僅放在恐龍身上,而是運用舉一反三的科學思維方法,將一個有趣的知識問題分別從橫向和縱向展開,讓孩子們在愉快的閱讀中,體會思考及探索的樂趣。

▲本書獨特的邏輯性思考,將會潛移默化地影響孩子,帶領孩子們建立獨立思考的能力,更加輕鬆解決生活中遇到的問題。

◎本書內容
1.《恐龍大王科學思維課-華陽龍的秘密》
斑馬的顏色為什麼是黑白的?眼鏡蛇為什麼會噴射威力無比的毒液?豪豬為什會長刺?華陽龍背上為什麼會有骨板?這些看似不相同的問題,卻有相似的答案。

2.《恐龍大王科學思維課-小盜龍的秘密》
你想知道在漫長的三億年中,有哪些動物飛上了藍天?他們經歷了怎樣的努力?遇到什麼樣的困難嗎?

3.《恐龍大王科學思維課-滿洲龍的秘密》
動物的牙齒比人類的牙齒還奇特的多,例如有種動物居然有25600顆牙齒!這下你開始感興趣了吧!

4.《恐龍大王科學思維課-黃河巨龍的秘密》
胖胖的黃河巨龍為什麼會拒絕減肥?碩大的身軀又會給他的生活帶來什麼樣的樂趣和困難?在動物界中,是不是還有很多像黃河巨龍一樣不想減肥的傢伙呢?

5.《恐龍大王科學思維課-祿豐龍的秘密》
進化聽起來真是一件深奧的事情,威猛的祿豐龍會用最簡的道理告訴你進化的奧秘。別懷疑了!這的確是一隻恐龍所做的偉大事蹟!

6.《恐龍大王科學思維課-馬門溪龍的秘密》
世界上什麼的動物脖子最長?他們都用那條長脖子來做些什麼?長脖子會部會給他們的生活帶來困擾,甚至一輩子都無法做一些事?

7.《恐龍大王科學思維課-中華龍鳥的秘密》
動物身上奇特的顏色總是令人著迷,你知道為什麼有些動物擁有鮮豔的顏色,有些動物夏天與冬天的顏色會不一樣?人們又是怎麼知道那些已滅絕動物的顏色呢?

8.《恐龍大王科學思維課-盤足龍的秘密》
睡覺對動物來說可從來不是件簡單的事。對於盤足龍來說,睡覺更涵蓋了他的夢想及對生活的態度!想知道其他動物都是怎麼看待睡覺這件事的嗎?

9.《恐龍大王科學思維課-青島龍的秘密》
你知道動物們頭上的奇特頭冠有什麼作用嗎?這些漂亮的頭冠可以幫助他們在戰鬥中打勝戰?或者是幫助他們吸引到更多異性?快來瞧瞧吧!

10.《恐龍大王科學思維課-山東龍的秘密》
別以為只有人類才是美食家,很多動物不僅是天生的美食家還能把吃變成一種美食哲學,想要了解這些愛吃的動物嗎?

作者簡介:

科學童話作家 楊楊

2010年,楊楊和科學藝術家趙闖共同發起「重述地球」科學藝術研究與創作項目,計劃以20年的時間完成第一階段任務。

目前,該項目中由楊楊擔任主創作的文字作品已經集結出版圖書數十部,其中超過35 種作品在中國榮獲了國家級和省部級獎項,獲得了「國家動漫精品工程」「三個一百原創圖書出版工程」「向青少年推薦的百種優秀圖書」等榮譽,也取得了「國家出版基金」等政策支持。

楊楊與趙闖以「重述地球」項目為核心內容,創作的代表作品:科學藝術畫冊《牠們》系列、繪本小說《我有一隻霸王龍》系列、科普圖書《恐龍大王》系列、科學童話《星島樂園》系列。

【繪者簡介】

科學藝術家 趙闖

2010年,趙闖和科學童話作家楊楊共同發起「重述地球」科學藝術研究與創作項目,計劃以20年的時間完成第一階段任務。

目前,該項目中由趙闖擔任主創作的視覺作品多次發表在Nature, Science, Cell 等全球知名科學期刊上,並且與美國自然歷史博物館、芝加哥大學、中國科學院、北京大學、中國地質科學院等研究機構的數十位科學家長期合作,為他們正在進行的研究項目提供科學藝術支持。

各界推薦
名人推薦:◎國內外專業人士推薦

「《恐龍大王科學思維課》就是引領入門的好書,一系列十本冊子,選擇了在中國大陸境內所發現的十種恐龍,十篇科學童話。對於各恐龍主角的外觀、型態、生活習性、演化、化石證據等,藉由擬人的對話方式,以及與小朋友容易接觸到的現生動物做比較,並輔以俏皮插畫、復原模型、動物圖片、歷史照片等,讓讀者可以更加親近地認識與了解恐龍。」

-台灣國立自然科學博物館地質學組研究員兼主任 張鈞翔博士

「他們運用藝術和文字作為傳遞的媒介,把恐龍的科學知識普及給世界上的所有人—孩子、父母、祖父母,...
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作者序
台灣國立自然科學博物館 地質學組研究員兼主任

英國倫敦大學古生物學博士

張鈞翔博士 推薦序

在英國倫敦的自然史博物館(The Natural History Museum)裡漫步,走進海生爬行動物化石區(Fossil Marine Reptiles),一具具龐大壯觀的化石標本,像一幅幅曠世巨作,佔滿了整個約兩層樓高的大牆面。裡面許多重要且精緻的化石,多是由瑪麗•安寧(Mary Anning)所發現。這位傑出的化石愛好者,11歲時,就在英吉利海峽北岸的萊姆灣(Lyme Bay)發現了史上第一具完整的魚龍化石,之後又陸續發現了重要蛇頸龍和翼龍化石,對早期古生物的研究提供了關鍵性...
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內容簡介
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作者序