第1章

吸引孩子

與我們「意氣相投」

再忙也要抽時間陪陪孩子



有首歌是這麼唱的，歌詞唱出了不少兒童的心聲：「愛我你就抱抱我，愛我你就陪陪我。」每一個孩子都有這樣一個再小不過的渴望。可是即使這樣微小的渴望，有時候也得不到滿足。

每一個愛孩子的父母，都不應該忘記孩子這個微小的渴望，一定要提醒自己：無論再忙，也要抽時間陪陪孩子。當孩子得到父母關心，就算是平靜的幾小時也會在孩子一生的記憶中留下難忘而又溫馨的時刻。

作為家長，想想自己有沒有做過這些事：

每天午飯時間問問孩子的情況，向孩子說說有關自己的事情。

每週抽出一天或半天時間陪伴孩子。

每晚睡前，去孩子房間與他交談一段時間。

「雙薪父母一定要多找點時間陪陪小孩。你可以把孩子交給保姆、長輩，但是誰也取代不了父母在孩子心目中的地位。千萬不要以忙為藉口把孩子推給保姆、長輩，不管多忙，一定要記住和孩子多聊天、多溝通。」這是一位職場媽媽在總結自己的育兒經驗時發出的感慨。

在孩子小的時候，我和孩子的爸爸都忙於自己的事業，想著要是我們能在事業有所成就，才能給孩子一個更好的未來，這就是對孩子最大的愛。因此我們決定把孩子送回了老家，交給孩子的爺爺奶奶撫養，我們每個月給孩子多寄一些衣服和玩具，讓他在物質上得到滿足就可以了。

我們努力工作，盡自己最大的力量去給孩子創造優質的物質環境。可是，等事業真正有成的時候，卻發現孩子根本不願意和我們溝通。最為可怕的是，孩子性格內向多疑，膽小怕事。偶爾的時候，還會做出一些很古怪的行為。

看著這樣的孩子，我在想，即使我們賺再多的錢，能讓他有一個幸福快樂的未來嗎？一個缺乏愛的孩子怎麼會快樂呢？現在真是後悔以前為了事業沒有多陪陪孩子，沒有給孩子足夠的關愛。

這些缺少大人陪伴與溝通的孩子跟別的小孩不同，他們喜歡撒嬌、任性，偶爾還會做出一些古怪的行為，而且做什麼事情都喜歡看著別人。其實，孩子這樣做的目的是為了引起大人對他的注意，讓大家覺得他很重要。家長在發現孩子有這些行為以後，應該自我反省一下，看自己是否忽視了孩子的情感需求，是否應該合理安排時間多陪陪自己的孩子，讓他感受到你對他的愛與重視。

第1章

吸引孩子

與我們「意氣相投」

再忙也要抽時間陪陪孩子



有首歌是這麼唱的，歌詞唱出了不少兒童的心聲：「愛我你就抱抱我，愛我你就陪陪我。」每一個孩子都有這樣一個再小不過的渴望。可是即使這樣微小的渴望，有時候也得不到滿足。

每一個愛孩子的父母，都不應該忘記孩子這個微小的渴望，一定要提醒自己：無論再忙，也要抽時間陪陪孩子。當孩子得到父母關心，就算是平靜的幾小時也會在孩子一生的記憶中留下難忘而又溫馨的時刻。

作為家長，想想自己有沒有做過這些事：

每天午飯時間問問孩子的情況，向孩子說說有關自己的事情...

第1章　吸引孩子與我們「意氣相投」
再忙也要抽時間陪陪孩子
與孩子一起分享成長中的喜怒哀樂
給孩子遊戲和成長的空間
讓孩子參與家中大事的討論
把家庭教育變成最高級的小班制教學
啟發孩子人際交往的天賦
出了問題：要回應，而不是反應

第2章　培養孩子的「合作」意識
培養孩子的交往能力
鼓勵孩子多與人接觸
和孩子一起參加活動
在團體活動中培養孩子的合作精神
告訴孩子與人相處的技巧

第3章　培養孩子自律
適度自由，孩子才能學會自律
命令只會讓孩子反感
點到為止，給孩子留足面子
對感受要寬容，對行為要嚴格
幫助孩子戒掉拖拖拉拉的壞習慣
怎麼讓孩子戒掉說髒話的壞習慣
孩子控制不住脾氣怎麼辦
如何讓孩子主動不挑食
如何改掉孩子亂丟東西的習慣

第4章　讓孩子從自主中成長
事事順從的孩子創造力為零
鐵娘子柴契爾說：父親告訴我做自己
鬆開手中捆綁孩子的線
給孩子定的規矩越少越好
相信自己的孩子有主見
不要過度干涉孩子的自由
最後的決定讓孩子去決定
鼓勵並支持孩子實現自己的想法

第5章　給孩子一定的發言權
不是孩子沒主見，就怕家長太強勢
讓孩子自發地為自己負責
讓孩子有發言的機會
鼓勵孩子發出自己的聲音
讓個性靦腆的孩子有話大聲說
教孩子勇敢的說「不」
不要讓孩子有怯懦的想法

第1章　吸引孩子與我們「意氣相投」
再忙也要抽時間陪陪孩子
與孩子一起分享成長中的喜怒哀樂
給孩子遊戲和成長的空間
讓孩子參與家中大事的討論
把家庭教育變成最高級的小班制教學
啟發孩子人際交往的天賦
出了問題：要回應，而不是反應

第2章　培養孩子的「合作」意識
培養孩子的交往能力
鼓勵孩子多與人接觸
和孩子一起參加活動
在團體活動中培養孩子的合作精神
告訴孩子與人相處的技巧

第3章　培養孩子自律
適度自由，孩子才能學會自律
命令只會讓孩子反感
點到為止，給孩子留足面子
對感受要寬容，對行為要嚴格...