特別收錄 / 編輯的話：1． 臺灣散文名家最美的全新佳作。

2． 中小學生最佳課外讀物。

3． 作文班最潮補充教材。

4． 從唐詩經典賞析入門古典詩詞。

5． 從過去帶入現在，從欣賞帶入寫作。

6． 歷千百年吟誦不絕的活化石新詮釋。

★唐詩其實很生活！

琹涵以溫柔婉約的文字，寫成一篇篇敦厚深情的散文，讓人深刻感受到唐詩與現代日常生活的緊密連結。無論人生遭逢什麼境遇，都能在唐詩裡找到答案。

★唐詩為你紓壓解鬱！

在唐詩裡，我們看見了喜怒哀樂的呼應，找到了情緒困境的出口。心煩意亂時，就讀讀唐詩吧！

且看琹涵如何解讀唐詩，感受...

那段生病的日子，台北的淒風苦雨，全都下在我的心田。淅淅瀝瀝，盡是哀傷。

即使天氣好的時候，我看到陽光的挪移，從這一頭到那一頭，從東邊到西邊。陽光應該是溫暖的，只是不知怎麼的，在我的眼裡，它總是顯得蒼白而稀薄。

時光悠悠，彷彿歲月的腳步也跟著遲緩了起來。我該如何消此永晝？我想讀詩詞最好。重拾詩詞的讀本，在那一字一句的吟哦裡，彷彿我又重新回到了年少時的心情。

我有個好朋友，小時候常和弟弟競誦唐詩宋詞，長大以後的他們竟都還記得，每回見面時，又可以再來比賽誰背得多，記得牢……詩詞之美映現了他們無憂的童年和手足的深情，多麼讓人羨慕啊。我這個喜愛詩詞的朋友，教書以後，也鼓勵她的學生們來背白居易的〈長恨歌〉，獎金高達五百塊。重賞之下有勇夫，人人趨之若鶩，她的荷包因而大失血，卻也甘之如飴。這些背〈長恨歌〉的孩子，將來回想起來，在溫馨的記憶裡，必也能明白老師的用心和疼愛吧。

我先讀的是「詩文與古典」的系列，是歷代詩詞名篇的賞析，這些騷人墨客的傳世作品，歷千百年而吟誦不絕，說是「經典」也不為過。其間有綿密細緻的情絲，也蘊含了澎湃細膩的感情，不論歡樂、哀傷、感懷、敘事……在在扣人心弦，讓人詠嘆再三，彷彿步入了古典詩文的桃花源，有落英繽紛，讓人忘．路之遠近，徘徊留連而不忍離去。

重溫古籍，再探人文之美，我何其幸運，在離開校園多年以後，還有機緣重覓古典情懷。讓詩詞的美，再次澆灌我枯寂的心靈；那也是生命的源頭活水，為我展現了它活潑不息的生意。

「千江有水千江月，萬里無雲萬里天」，任何一條江河，只要有了水，它便都會有明月前來相照；任何一位眾生，只要他有心學佛，他便具有珍貴的佛性。原來，佛性就在我們的內心，也無所不在；一如月照江水，也無所不映。當一片萬里晴天，盡去煩惱物欲，佛心本性就會自然的顯現出來，拭除了塵垢，那麼就自然恢復了原本的光明……

詩詞不只優美，更有它深刻的意涵。每天，我在熹微的晨光中，展書吟誦，是歡愉的開始；當我面對著滿天的雲霞，誦讀詩詞，竟是一日豐美的句點。

告別昨日的陰雨，我在溫柔的陽光中，悠閒讀著詩詞，能領會詩詞的美，該有多麼的幸福，也是上天對我的厚愛了。

那段生病的日子，台北的淒風苦雨，全都下在我的心田。淅淅瀝瀝，盡是哀傷。

即使天氣好的時候，我看到陽光的挪移，從這一頭到那一頭，從東邊到西邊。陽光應該是溫暖的，只是不知怎麼的，在我的眼裡，它總是顯得蒼白而稀薄。

時光悠悠，彷彿歲月的腳步也跟著遲緩了起來。我該如何消此永晝？我想讀詩詞最好。重拾詩詞的讀本，在那一字一句的吟哦裡，彷彿我又重新回到了年少時的心情。

我有個好朋友，小時候常和弟弟競誦唐詩宋詞，長大以後的他們竟都還記得，每回見面時，又可以再來比賽誰背得多，記得牢……詩詞之美映現了他們無憂的...