近年來，網路文字強力崛起，從你到我，都不免在網路上留下些隻字片語。但在這些網路文字的背後，若仔細留意，還是可以發現那些屬於經典的文學性。本書作者不但舉用許多古今作家的作品來輔助說明教學重點，也運用了有趣、幽默，甚至是帶入了現代流行文化的方式來解釋文字、說明修辭的運用技巧，文字淺顯易懂，讓人忍不住一頁一頁的翻下去，也讓讀者體認到學習中文寫作絕對不是一件艱澀難懂又無聊透頂的事。
本書架構完整、循序漸進，全書分為四篇，第一篇「文學的尺度」屬基礎部分，主要集中在字詞的熟悉與訓練；第二篇「文辭巧度」探討修辭技巧；第三篇「文章的鮮度」著重在文章內容的呈現，教導讀者如何寫出具有生命力的文章；第四篇「文脈的調度」則是以介紹不同文章架構做總結，提供讀者創作時的參考。書中包含許多採擷於生活中的有趣範例，讓讀者在閱讀中能輕鬆吸收文章創作技巧。各篇均安排「單元前的文學300秒」、「課堂練習」等單元，幫助讀者舉一反三、即學即用，不僅學習於無形，更能享受在寫作的樂趣中，是一本有志學習中文寫作的入門寶典。
本書第二版更新了許多「課堂練習」的內容，新增許多新聞時事以提升練習的新鮮感，也讓讀者在作答時更能發揮想像力。
作者簡介：
施忠賢
學歷：
高雄師範大學 教育系 學士
中央大學 中文研究所 碩士
中山大學 中文研究所 博士
經歷：
新竹市培英國中 教師
桃園市大崗國中 教師
明道大學 中文系 副教授
現職：
文藻外語大學 應用華語文系 副教授
作者序
完成（源自第一枝筆）
從作者的角度，我期待這是一本「書中書」。書裡有兩個作家，其中一個大（噢，是老）作家寫了一本要讓另一個作家寫的書（先按PAUSE一下），看不懂？就是說這本書的作者，在書本留下讓另一位作者可以把書一起寫完的設計（再按PLAY繼續），所以作者有兩名，一個寫書，另一個在書中寫書。
如果這樣的期待是被認可的，那麼這本書最精彩的並不是第一位作者所寫的內容，因為那千篇一律，每本《筆尖上的中文》的內容都一模一樣，因為用的是同一枝筆。真正不同的，是第二位作者，有幾本《筆尖上的中文》，就會有幾位第二作者，他們用不同的筆尖，開啟了不一樣的書本內容，這才是最值得期待的，因為它讓這本書不是死的、固體的，而是活的。
最後要感謝學校同仁袁長瑞老師，他是我國中同學，雖然交情如水之淡，但他經常以他著作等身、暢銷作家的光環來驕我，並用過來人、老前輩的口吻期許我也寫一本。我點了點頭，一條熬夜的路便於焉展開…。
如今書完成了，噢，不！必須加上第二作者的後記，全書才能叫做：「完成」。
完成（源自第一枝筆）
從作者的角度，我期待這是一本「書中書」。書裡有兩個作家，其中一個大（噢，是老）作家寫了一本要讓另一個作家寫的書（先按PAUSE一下），看不懂？就是說這本書的作者，在書本留下讓另一位作者可以把書一起寫完的設計（再按PLAY繼續），所以作者有兩名，一個寫書，另一個在書中寫書。
如果這樣的期待是被認可的，那麼這本書最精彩的並不是第一位作者所寫的內容，因為那千篇一律，每本《筆尖上的中文》的內容都一模一樣，因為用的是同一枝筆。真正不同的，是第二位作者，有幾本《筆尖上的中文》，就會有幾位第...
目錄
第一篇 文字的尺度
單元一 文學的世界觀
單元二 字詞的DNA
單元三 符碼的工筆畫
單元四 筆尖的易容術
第二篇 文辭的巧度
單元一 變臉－轉品、轉化
單元二 捉對－譬喻、映襯
單元三 刻意－夸飾、象徵
第三篇 文章的鮮度
單元一 噗通的心跳聲
單元二 五場的時尚秀
單元三 開放的大結局
第四篇 文脈的調度
單元一 一言駟馬－一句化一篇VS 起承轉合
單元二 真有一套－體系VS 5W
單元三 無網不利－網路文字
參考書目
第一篇 文字的尺度
單元一 文學的世界觀
單元二 字詞的DNA
單元三 符碼的工筆畫
單元四 筆尖的易容術
第二篇 文辭的巧度
單元一 變臉－轉品、轉化
單元二 捉對－譬喻、映襯
單元三 刻意－夸飾、象徵
第三篇 文章的鮮度
單元一 噗通的心跳聲
單元二 五場的時尚秀
單元三 開放的大結局
第四篇 文脈的調度
單元一 一言駟馬－一句化一篇VS 起承轉合
單元二 真有一套－體系VS 5W
單元三 無網不利－網路文字
參考書目
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