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音速老師的日語成功筆記:文法字彙篇(圖解版)(二手書贈品)

商品資料

作者:朱育賢

出版社:晨星

出版日期:2017-11-10

ISBN/ISSN:9789864433421

語言:繁體中文

裝訂方式:平裝

頁數:212

書況:良好

備註:無畫線註記

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文字字級

累計超過5,000萬人次瀏覽
台灣最受歡迎的日文自學網站──音速日語
站長學習祕笈大公開!

這不是一本經驗談或回憶錄,也不是空泛的正向勵志書。
這是一本技巧書,告訴你如何以愉快的心情和方式,在日語學習上獲得非凡的成果。
總而言之,這是一本打好日文底子最重要的書。

作者從一句中文都說不好的「口吃」患者,變成暢所欲言的日語「口譯」,並創辦台灣最大日文自學網站──「音速日語」,會員遍布台灣、香港、大陸、馬來西亞、澳門等地。本書正是為了幫助日文學習者克服困擾,提供無法經由老師指導的人,透過「自學」,愉快且高效率學習日文的祕訣。

作者想告訴你,他到底用了什麼方法,從嚴重口吃成為專業口譯;想告訴你,為什麼這麼多人學習外語,但是卻這麼少人精通?想告訴你,不是別人眼中的「語言天才」,按照這套模式學習,也絕對可以用日文流暢表達、溝通無礙。

上課時聽不懂老師講解的文法,不是你的錯,真正優秀的老師和教科書,會以外行人都懂的方式進行解說。學習語言和年齡一點關係都沒有,無論幾歲,都可以學得很好。即使在幾近絕望的情況下、即使在沒有任何資源的情況下、即使在集劣勢於一身的情況下,仍然可以透過自學,完成自己的目標和夢想。

本書從語言心理學切入,先了解日本人「說話時的心理狀態」,才能夠秒懂日語為什麼會有這麼多種型態、文法和語氣,理解絕對勝於死背。接著詳細介紹文法與字彙的獨門學習訣竅,各自分成知識篇與實戰篇,例如:文法到底是什麼?對學習語言來說有什麼幫助?單字要記多少個才夠用?碰到生字該不該立刻查字典?你知道學語言也有80/20法則嗎?怎麼記文法、背單字才能輕鬆運用,和日本人對答如流?

其實學日文很簡單!把單字當拼圖,文法當接著劑,用文法將單字固定在適合位置,就會形成一個完整意思的語句。與其背單字,不如記得單字怎麼用!文法熟練,自然會將單字「串起來」,說起日文就會變得非常流暢。學習外語最大、也是唯一重要的目的,是讓自己的生活變得更好、盡情享受生活。我們不是學習外語本身,而是透過外語去學習自己喜歡的東西。

本書的中心思想是:逃離痛苦學習,以語言享受生活。

閱讀過程請牢牢記住這句最高準則,本書所有的思維和方法,以及全部的章節內容,都是從這個最高指導原則延伸出來的。任何會讓你痛苦的學習方法、任何不能幫你「以語言享受生活」的學習方式,都是不必要且累贅的。

有了自學高手帶你從入門走到N1,不用出國,我們一定也可以學好日文!

備註:本書原名《最強!不用上課的音速日語學習術》,經過重新編排、設計,內容也由作者重新整編並增加圖解,今以全新風貌與讀者相見。

本書特色:
◎沒有任何難懂的語言學術詞彙,小學生都看得懂!
◎大量圖表解說,看起來像漫畫一樣容易理解、印象深刻。
◎條列式說明,一看就知道重點在哪,把注意力做最有效率的運用。

作者簡介:

朱育賢 ( KenC)

台大日文研究所,現為專業中英日口譯及語言學習顧問,台灣最大日文自學網站「音速日語」創辦人,不定期往返台灣及日本。無語言背景,自學日語第二年即通過一級檢定。兼具學術訓練及豐富實務經驗,為倡導正確、高效率且符合現代需求的語言學習方法而成立「音速日語」網站。

沒有語言天分,而且從小患有嚴重的口吃,連中文都講不好。從來沒有出國留學,沒有在日本待超過二星期,高中三年級才開始自學日文,第二年就通過了日本語能力試驗一級檢定(N1)。

2010年初創立了協助台灣人「自學日文」的網站──音速語言學習(日語),一年之內成為台灣地區最大規模的日文自學網站。目前網站超過5000萬人次瀏覽,Facebook粉絲專頁人數超過35萬人(持續增加中),會員遍布台灣、香港、大陸、馬來西亞、澳門等地。

最想告訴讀者的話是:「學習外語最大、也是唯一重要的目的,是讓自己的生活變得更好、享受生活。我們不是學習外語本身,而是透過外語去學習自己喜歡的東西。」深信自己可以從嚴重口吃患者成為暢所欲言的日文口譯,沒有道理其他人無法克服開口說外語的困擾,為幫助更多人而提筆寫了這本書。

◎「音速日語」網站:Sonic-Learning.com

章節試閱
【文法能夠給我們什麼協助?】

我們在上一章節,簡單介紹了「文法」是什麼東西,以及「文法」的重要性。本章節的問題更為具體:學習日文時,文法可以幫助我們什麼呢?

首先,先前提到過的「語言心理」,就屬於文法的一種。任何可以幫助我們將語言系統規則化的工具,都屬於文法的範疇。我們不只能夠學習日文本身,更能經由理解五項語言心理,可以了解日本人在說話時的想法,幫助學習日文當中的特別用法、相似句型以及日本人的特殊習慣等等。文法不只是僵硬的課本條文,也可以是很生活化的態度和行為。

其次,有許多人學習日文一段時間後...
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作者序
【以語言享受生活】

貫徹整本書的宗旨是「逃離痛苦學習,以語言享受生活」。

各位在閱讀本書的時候,請牢牢記住這句話,這句話是最高準則,我們的所有思維和方法,以及本書的章節,都是由此衍生出來的,關於這句話的具體意思,我們會在之後的章節中詳加解釋,但是請謹記我們以下的話:

任何會讓你痛苦的學習方法,任何不能幫你「以語言享受生活」的學習方式,都是不必要且累贅的。

日文不是學校考試科目,沒有人強迫學習,因此如果你在學習的過程中,感到無比的痛苦,那麼一定是方法錯了。生活中可能有許多讓人痛苦的事,但是學習語言...
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目錄
【自序】從嚴重口吃到專業口譯:台灣最大日文自學網站創辦者
【前言】以語言享受生活

★ 第1章:超重要!日本人的語言心理
1-1 語言心理對於學習的重要性
1-2 心理一:上下關係
1-3 心理二:內外關係
1-4 心理三:主客觀關係
1-5 心理四:較不承擔責任
1-6 心理五:正式和非正式

★ 第2章:文法學習訣竅──知識篇
2-1 文法是什麼?文法有多重要呢?
2-2 文法能夠給我們什麼協助?
2-3 為什麼總是學不會?──文法的習得速度
2-4 研究型文法和學習型文法
2-5 文法的正確和錯誤是絕對的嗎?什麼是正確的文法?
2-...
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內容簡介
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作者序
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