楊双子MOOK兩本85折當爸媽過了65歲張忠謀村上春樹韓江蔡康永孫翠鳳不婚讀冊選讀聯經暢銷66折起心靈工坊全書系屁屁偵探神奇柑仔店世界上最透明的故事假仙女絕望者之歌
暫不供貨

決定男孩一生的0~6歲教養法:日本教育專家20年經驗教你提升孩子學習力、社會生存力(二手書贈品)

商品資料

作者:竹内繪里香|譯者:Natsumi Cheng

出版社:大好書屋

出版日期:2013-08-27

ISBN/ISSN:9789862482100

語言:繁體中文

裝訂方式:平裝

頁數:192

書況:良好

備註:無畫線註記

書況影片(商品之附件或贈品,請以書況影片為準)

暫不供貨
文字字級



觀念+步驟,解決最讓父母頭痛的男孩教養問題!
0~6歲正是孩子快速發展的關鍵時期,
守護7,500個孩子長大的日本幼兒教育專家,
將二十年來的經驗濃縮成最適合男孩的教養法,
教你如何在男孩6歲前,「階段性」培育出長大成人後、
立足於社會所需的各項特質!

你家的男孩總是橫衝直撞,靜不下心嗎?或是和同年齡的女孩相比,顯得膽小、莽撞、粗心、暴躁呢?如何從幼兒階段開始培育一個優質的男孩?日本教育專家竹內老師將二十多年來投入幼兒教育領域,及自家養育二個活潑好動男孩的心得收錄於本書。提倡「0~6歲階段性」培育男孩特質,勝過打罵教育和耳提面命。書中以淺顯、融於日常生活的實例,說明如何引領男孩獨立自主,又不過分限制他自由發展,並教你階段性培養出男孩所需的好奇心、積極心、集中力、獨立、體貼與自信!

以活化0到6歲孩童認知為目標,研發出獨特的兒童教養指導法!
0歲:刺激五感培養孩子感性
給男孩五感的刺激,從孩子的反應中培養感性,讓他對世界產生好奇心。
1歲:在大自然中培養孩子積極心
不要給孩子太多「限制」,讓他盡情探索,越多新奇的事物越能培養孩子的積極度。
2歲:用思考遊戲培養孩子集中力
陪孩子玩思考的遊戲,越會思考的孩子越聰明,同時還能培養孩子的集中力!
3歲:用成就感培養孩子獨立心
給孩子多點時間,讓他自己尋找解決問題的方法,培養獨立負責的能力。
4歲:具體說明培養孩子耐心
逐漸增加孩子等待的時間,他才有耐性理解並面對社會的規則。
5歲:以身作則培養孩子體貼心
父母要以身作則,真心的「謝謝」與「對不起」,能讓他知道體貼的重要性。
6歲:守護與關懷培養孩子自信心
問孩子「最愛你的人是誰呢?」就能知道他有沒有足夠的自信!

在日常小遊戲中,讓男孩體力腦力同步提升
竹內老師二十年來幫助七千多個孩子克服學習與情緒問題,也指導過動症、拒絕上學的孩子;她深刻體會到,在日常生活中透過「遊戲」與互動,才是讓父母與孩子建立親密關係的不二法門。
在指導的過程中,竹內老師發現,對正值發展階段的男孩而言,「安靜」並不是最好的方式,藉由身體的「活動」、玩遊戲中的「互動」,才能讓他一邊釋放精力,一邊學習。
例如:當男孩抽衛生紙的同時,也在練習使用手指肌肉;當他從小椅子上跳下時,其實是在測試自己的能力;讓他自己清洗踩完小水窪後弄髒的鞋子(也許洗鞋子很好玩),就能培養獨立負責的心;和朋友吵架時,也是訓練孩子思考能力的最好機會……在父母的關懷下,讓孩子從嘗試中學習,從玩樂中成長,就是最自然又輕鬆的親子教養法!
在書中,竹內老師也傳授一個神奇妙招──當天性調皮活潑的男孩不聽話、讓父母不知道如何應付時,只要緊緊抱住孩子七秒鐘,就會有奇妙的事發生……

作者簡介:

竹内繪里香(竹内エリカ)

幼兒教育專家,御茶水女子大學舞蹈教育碩士,育有二子。鑽研兒童心理、教育、養成長達二十年,從兒童時期一路教導至大學的孩子高達7,500人。在發展心理、表現教育、行動科學等領域之專家學者協助之下,以活化0~6歲孩童認知為目標,研發出獨特的兒童教養指導法,並加以實踐,有輔導各種個性兒童成長的經驗。

一九九四年起將自身跳舞的經驗與幼兒教育相融合,以活動、舞蹈的方式治療兒童過動症、讓孩子不再拒絕上學,她所指導的兒童舞蹈團更榮獲日本文部大臣賞十四樣獎項。

近年以「培育活力天才」為號召,推廣「遊戲療法」,將教養融於日常生活中,讓兒童教養更輕鬆,親子關係更穩固。而這股遊戲學風潮,還會持續下去!

譯者簡介:

Natsumi Cheng

畢業於東吳大學日本語文學系。曾任日本時尚雜誌國際中文版編輯,現為日商OL,並兼任多本日本時尚雜誌中文版之特約翻譯。熱愛閱讀與文字,自大學時期就對中日翻譯產生濃厚的興趣,從大學就開始兼職翻譯的生活。對於盡可能將原文以流暢又精準的中文翻出,並原汁原味地傳達出作者的訊息有著莫名的堅持與責任感。

雖然目前單身,但透過這次的翻譯經驗,感覺自己似乎也有信心能教養好男孩子了,也非常期待接下來的女孩篇!譯作有《美肌教室:美肌超級訣竅!佐伯式「超」SPECIAL密技》(亞洲時文社)等書。

章節試閱
前言 媽媽們所不了解的教養男孩要訣是?

最近,從高中、大學畢業之後,因為「不知道自己想做什麼」,而把自己關在家裡成為繭居族的孩子有越來越多的趨勢。不知道自己想做什麼,也提不起想做事的意願。這不管對孩子、或對父母而言,都是令人非常痛苦的狀態。

我家的孩子不會有這種問題嗎?繼續照現在的方式教養下去,真的沒問題嗎?在各種育兒資訊情報充斥,社會狀況也瞬息萬變的情況下,身為父母,一定也常常感到不安吧?

希望自己的孩子能夠健康並且過著幸福的生活。希望孩子開朗有活力、能跟大家和睦相處、在學校快樂學...
顯示全部內容
目錄
第0章:0歲要培養孩子的「好奇心」

好奇心是一切的開端,只要孩子感興趣就盡量讓他嘗試
想培養好奇心就要刺激孩子的五感。首先要對他說話(聽覺)、緊緊擁抱他(觸覺)
在孩子0歲時多多對他說話,可以提升他的語言能力
使用嬰幼兒手語有助孩子穩定情緒
感情基礎約在1歲左右建立完成,重點在與孩子的肌膚接觸

第1章:1歲要培養孩子的「積極度」

「完成了!」的體驗能培育出男孩的積極度
不要太常對男孩說「不行!」
不准孩子做的事情不能只說「不行」,要以「很危險喔」「會痛喔」「會燙喔」來具體表達
不可以直接教男孩該...
顯示全部內容
內容簡介
章節試閱
目錄