楊双子MOOK兩本85折當爸媽過了65歲張忠謀村上春樹韓江蔡康永孫翠鳳不婚讀冊選讀聯經暢銷66折起心靈工坊全書系屁屁偵探神奇柑仔店世界上最透明的故事假仙女絕望者之歌
放入購物車

蒙特梭利教育法-讓孩子從小玩出智慧(二手書贈品)

商品資料

作者:晨曦博士

出版社:高富國際文化股份有限公司

出版日期:2003-11-19

ISBN/ISSN:9867799313

裝訂方式:平裝

頁數:368

書況:良好

備註:無畫線註記

書況影片(商品之附件或贈品,請以書況影片為準)

放入購物車
文字字級

蒙特梭利為現代兒童教育奠定了基石,並做出了傑出貢獻,她傾其畢生精力所創造的「蒙特梭利教育法」,深刻地影響著世界各國,得到了普遍的推崇和認同。
本書的主要重點將放在,如何把一個普通兒童培養成為英才?相信這也是無數家長十分關心的話題。書中介紹的主要觀點有:

一、早期教育是啟迪兒童智力開發的關鍵。
兒童存在著與生俱來的「內在生命力」或「內在潛能」,這種生命力是積極的、活動的、發展著,具有無窮無盡的力量。教育的任務是激發和促進兒童的「內在潛能」,並使之獲得自然的和自由的發展。

二、兒童語言能力的培養是發展高級心理活動的先決條件。
兒童的語言能促進智力的發展,任何家長和教育工作者都應當十分重視對兒童語言能力的培養。

三、孩子的感覺訓練與智力培養密切相關。
感覺教育在蒙特梭利教育法中占有很重要的位置,也是蒙特梭利教育實踐的主要內容之一。感覺教育包括:兒童的觸覺、視覺、聽覺、嗅覺、味覺、立體感覺等感官訓練,透過這些訓練來培養孩子的各種能力,來改善和提升孩子的觀察力、記憶力、想像力與創造力等綜合能力和智慧結構。

四、兒童的全面發展是在與環境的相互作用中進行的。
「環境教育」是蒙特梭利兒童教育中始終強調的重要內容。創設一種符合兒童身心發展特點的教育環境,可以充分促進兒童有效地學習和能力的全然培養。

目錄
第一章學前教育:開發兒童的智慧潛能第二章智力的構成:觀察力、記憶力、想像力與創造力第三章兒童的才賦:語言、計算能力及音樂繪畫能力第四章激發兒童潛能:玩出智慧第五章聽故事,讀圖書第六章學音樂,學繪畫第七章練舞蹈,做體操第八章做實驗,猜謎語第九章玩玩具,做手工第十章引領孩子走向大自然
內容簡介
目錄