【Q&A】
男孩的成績為什麼常常不如女孩？
提到男孩的學習成績，很多家長會說：「在小學和國中階段，男孩的學習成績都會比女孩差，但是，沒有關係，大約到了高中，他們的成績便會突飛猛進地追趕上來。」

這個說法有一定的道理，但並不完全正確。
為什麼男孩的學習成績不如女孩？美國學者的最新研究顯示，其中一個非常重要的原因就是，女孩比較擅長有時限的任務和定時考試，而男孩對這些很不在行。

美國某大學教授對八千名兩歲到九十歲的美國人進行研究，發現任何年齡組的男女智商差別都很小，但是在有時間限制的情況下，女性的表現有很大的優勢，特別是在小學和國中階段。
●科學家由此得出結論：很多課堂活動，包括考試，都直接或間接與掌握速度有關─女性在這方面表現更好，因此小女孩的成績往往比小男孩好一些。

●除此之外，以下各種因素也導致男孩的成績比較差：
男孩與女孩的大腦存在一定的差異
與女孩的大腦相比較，男孩的大腦天生更容易接受圖表、圖象和運動物體的刺激。但是，現在的教育方式卻以語言刺激為主，在這種情況下，男孩上課時便會因為接收訊息能力差而無法專心且坐不住。這也是男孩學習成績普遍不好的主要原因。

現行教育模式限制了男孩成長
事實上，男孩的讀寫能力發展比女孩晚兩年，然而老師和家長往往要求男孩和女孩在相同時間內以同樣的方法學習同樣的知識。比如，要求男孩和女孩上課時都必須坐得端端正正，聽上一整節課。●對女孩來說，她們比較喜歡這種安靜的學習方式，而男孩則喜歡透過自行探索學東西。這些都可能讓男孩的學習成績比女孩差。●

老師、家長對男孩的態度決定他的成績
由於體內的睪固酮在作怪，愛玩、調皮、搗亂等不好的形容詞成了男孩的專利。一般情況下，老師們都會更喜歡聽話又懂禮貌的女孩。因此，班級幹部幾乎都是由女孩擔任，這也是影響男孩成績的一個重要因素。

除了男孩自身的生理特點和學校方面的因素外，家長對男孩的態度和行為，也會影響男孩的學習成績。

航航從小在爺爺、奶奶家長大，有一次他不想上學，便對奶奶說自己不舒服。奶奶聽後，不但沒有催他上學，反而給他買好吃的、讓他看他最喜歡的動畫。從此以後，航航經常找理由不上學，學習成績自然一落千丈。

有一次，小輝因為考試成績不好而沮喪，做房地產的爸爸這樣安慰他：「考不好有什麼關係，我沒有讀什麼書，照樣住大房子、開好車。」
舟舟的父母開了一間小商店，每天晚上，他們忙於打麻將，讓舟舟在麻將聲和談笑聲中一邊幫忙看店，一邊寫作業。
男孩子在學習方面本來就處於劣勢，如果家長的教育方式不正確，孩子的成績當然不好。

因此，父母必須先檢視自己對待學習的態度，在不寵溺、不驕縱孩子的基礎上，為他們創造良好的學習環境。

【給父母的建議】
讓男孩輕鬆學習的三大法寶！
家長優秀，孩子自然也會優秀，因此一定要為你調皮的男孩做出喜歡學習的榜樣。除此之外，以下幾種方法也可以引導男孩慢慢回到學習的正軌上，使他們的學習成績一路上升。

幫兒子將功課切分成許多小任務
旺旺放學一回到家就愁眉苦臉地對媽媽說：「媽媽，我要背書了，沒時間吃晚飯。」說著便回到自己的房間。
媽媽聽了之後，跟著孩子走進房間，問清楚了原因。原來，今天老師要求他明天背完一篇很長的課文，旺旺覺得很難，想把所有時間都用來背課文。
媽媽聽完，看著他說：「你不用把所有時間都用來背書，媽媽告訴你一個好辦法，絕對能夠在明天上課之前把這篇課文全部背完。」

「真的嗎？」旺旺高興地問媽媽。
「當然是真的。你看，這篇文章看起來很長，其實只有三段。現在離吃飯還有一個多小時，第一段很短，你可以利用吃晚飯前這段時間把這一段背完嗎？」

旺旺點點頭。
「第二段雖然有點長，但是你可以用吃完晚餐到睡覺前這段時間把它背完。至於第三段，可以利用早上的一點時間把它背好。明天上課之前，你再把整篇課文複習一下，我相信你絕對是背得最流利的一個。」
旺旺照著媽媽的方法做，果真很輕鬆地把整篇文章全部背完了。

男孩往往更喜歡富有挑戰性和趣味性的事物，所以對枯燥的學習並不感興趣。
●兒童心理學家指出，做計畫對男孩來說有一定的難度，尤其當他們面對沉重的課業時，更不知道如何入手。此時最好的辦法就是幫男孩把功課分成許多小任務，讓他們一點點完成。●

公開兒子的學習計畫，善用輿論壓力！

對於自我控制能力比較差的男孩，家長要幫他們擬訂短期學習計畫，例如週計畫、月計畫等，並且嚴格監督男孩落實學習計畫。
有個男孩學習成績很差，老師幫他擬了學習計畫，但他總是三天打魚、兩天晒網，學習計畫形同廢紙。但是，男孩的爸爸插手管理孩子的學習後，男孩竟然很輕易地按部就班學習。

老師很驚訝地向男孩的爸爸請教：「你是如何做到的？」
男孩的爸爸不好意思地說：「我以前戒過菸，我只是用了心理學戒菸的一個方法。」

原來，在心理學上，常用一個奇怪的方法來戒菸，即向家人或朋友公開宣布：「我要戒菸了！」這樣會產生強迫約束效力，當戒菸者忍不住想抽菸時，馬上就會想到：「別人都知道我戒菸了，我再抽菸，別人一定會笑我意志薄弱。」往往會因此堅持一點、再堅持一點，直到菸癮消失。

男孩的爸爸對待孩子的學習計畫也是這樣做，他先把兒子的學習計畫在家庭會議上公布，再把這個計畫告訴男孩的所有老師和男孩的好朋友。結果，男孩在「輿論」和「面子」的壓力下，就乖乖堅持學習計畫了。

● 男孩往往更愛面子，看重周圍的人對自己的看法。所以，不僅是學習計畫，男孩子的一切計畫，例如讀書計畫、改正壞習慣計畫等等，家長都可以將它們公開。在眾人的注目下，男孩子的進取心、表現欲等都會被激發出來。●

幫助兒子發掘興趣並發揮優點，建立他的自信心！
美國有一所奇怪的學校，完全沒有問題學生，連那些愛搗亂的男孩也很聽話。而且，這所學校的學生不管成績好壞，從來沒有出現中途輟學的現象。

這所學校的校長表示，他們成功的祕密就是，在男孩子陷入麻煩之前抓住他們的心。學校的每一位老師都擅長發掘男孩的興趣，並且利用這個興趣將他們留在校園裡直到畢業。有一次，十五個男孩面臨輟學。他們不喜歡學習，也不喜歡運動，後來老師幫他們弄了個錄音室，他們很感興趣，這便成了他們做一切事情的精神動力。

除此之外，老師們幾乎做了所有嘗試：跳舞、下棋、打籃球、機器人製作等等。目的是為了讓孩子們明白，「天生我才必有用」，總有一個地方可以讓他們有所表現。

因此當男孩失去學習信心時，你不妨轉移他的注意力，教他下棋、打籃球……一旦孩子找到自己的興趣，做一切事情都會充滿熱情。接下來家長需要做的就是，讓你的男孩相信，他一定會在這個領域有很好的表現。

●男孩渴望得到認可，希望聽到「你是重要的」、「你會成功」……所以，家長們與其整天告訴孩「當你考上大學將如何如何」，不如用事實讓他相信「天生我才必有用」。●

每個男孩都想成為變形金剛
家有男孩的父母大多覺得自己的兒子太愛管閒事，尤其愛打抱不平。例如看到家裡的小狗欺負小貓，就會把小狗追得滿屋亂跑；遇到高年級學生欺負低年級時，會想跳出來主持公道。

有些家長對這種性格很擔憂，怕孩子得罪很多人，而且有時他們的行為太莽撞，長大後如何在社會上立足？
事實上，這種擔憂是多餘的，愛打抱不平是男孩的本能反應。

●每個男孩都有「英雄情結」，同情弱小，希望正義戰勝邪惡，幻想自己身懷絕技，與惡勢力對抗，成為人們心目中的英雄。●
因此，當男孩看到有人恃強凌弱、以大欺小時，往往會情不自禁地「為正義而戰」。
雖然在現實生活中，男孩的英雄夢想難以實現，心中卻都有一個鮮明的英雄形象。這個形象或許來自於現實生活，或許來自於他們最愛的漫畫、動畫。
對男孩來說，變形金剛是他們心中的英雄。
　
●男孩們渴望自己強大，渴望成為英雄，但在現實面前，他們又意識到自己在生理和心理上的弱小狀態，希望得到安慰和激勵，希望自己勇敢並被認可。當變形金剛擊敗強大的敵人時，男孩們也在做著拯救世界的夢。●

很多家長擔心孩子會不會因為迷戀變形金剛而變得不愛學習，或有暴力傾向。其實，變形金剛詮釋了勇敢、正義戰勝邪惡等正向精神，為熱愛幻想的男孩營造了一個天真的世界。

【給父母的建議】
善用男孩的英雄情結，讓他們成為男子漢！
對於男孩的「英雄情結」，父母首先要做的是理解他們，而不是嘲笑他們的弱小無力，更不能責怪他們「惹事生非」。只要父母引導得當，這種英雄情結不僅有利於培養他們的男性氣概，更能使他們盡快成為真正的男子漢。

滿足兒子當英雄的心理

五歲的健健總愛打抱不平。這天，爸爸從幼稚園接他回家後，發現他的脖子上有幾道不太明顯的劃痕。爸爸問他原因，他先是不說，後來在慢慢的引導下才說出了事情經過。

原來，他們班上的「小霸王」亂拉一個女生的小辮子，還用彩色筆在這個女生的衣服上亂畫。當時正好老師不在，於是健健就控制不住自己愛打抱不平的情緒，前去與「小霸王」較量，所以留下了幾道劃痕。聽了孩子的敘述，爸爸沒有責備他的打架行為，而是拍手叫好：「你是個打抱不平的小英
雄，爸爸支持你的做法。」

「可是，你和媽媽還有老師都說，打架的孩子不是好孩子。」
「爸爸鼓勵你的英雄行為，但是打架並不是最好的解決辦法，你可以心平氣和地跟那個小朋友講道理，也可以動員別的小朋友一起跟他講道理。如果大家都反對他，他就不敢再欺負別的小朋友了。你說對嗎？」

●當孩子因為打抱不平與別人打架時，父母先不要忙著斥責，反而要先表揚孩子的英勇行為，滿足孩子的英雄心理。然後再幫孩子分析，除了打架之外，還有很多方法可以幫助弱小者脫離困境。●

另外，在日常生活中，父母也可以讓兒子做一些能力所及的事情，例如讓孩子幫忙丟垃圾、幫忙提購物袋……不僅能夠滿足孩子的英雄心理，也利於男性氣概的培養。

讓兒子知道怎樣才算是真正的英雄
●現實生活中，英雄不一定要拯救世界、捍衛和平，家長必須讓渴望成為英雄的男孩們明白，英雄應該具備什麼特質。●

振振的家長從小就教育他，真正的英雄靠的不是打架，而是英勇的行為表現，振振也常用這個標準來約束自己。
放學了，振振和好朋友偉偉一起回家。剛走出校門，就看到一幫孩子在打架。「我們也去看看吧！」偉偉建議。
「不。」振振搖頭說：「打架是不好的行為，我們還是回家吧！」

「你真是膽小鬼！」偉偉嘲笑他，旁邊的孩子也跟著起鬨，可是振振沒有當一回事。
過了幾天，大家去小河邊玩耍，一個不小心，偉偉掉進了水裡。「救命！」偉偉不會游泳，拚命地在水裡掙扎。
大家都嚇壞了，有的跟著喊「救命」，有的躲得遠遠的，甚至連會游泳的孩子也不敢下水幫助偉偉。就在這時，振振路過看到這個狀況，毫不遲疑地趕緊尋找大人協助，把偉偉拉上岸。從此大家再也不嘲笑振振是膽小鬼了，他成了孩子們心目中的小英雄。

事實上，男子漢的形象就是這樣樹立起來的。也許有的孩子打架很厲害，很多孩子都怕他，但是很少人會認為他是英雄。像振振這樣英勇仗義的孩子，才會成為同儕心目中的英雄。

此外，父母還應該教導孩子如何保護自己，讓孩子明白，英雄並不是靠蠻力，而是運用智慧讓弱小者脫離困境。還要告訴男孩，當英雄是光榮的，但是要考慮自己的實力，例如遇到有人落水的情況，如果自己不會游泳也不要害怕、慌張，要用最快的速度去附近找大人。

利用兒子心目中的英雄改正他的缺點
在男孩心目中，英雄是偉大而神聖的，聰明的父母可以掌握這種心理讓孩子改正缺點。

男孩睿睿很聽話，但是有個不好的習慣：喜歡賴床。每天早上，無論媽媽怎麼叫，他都裝作聽不見。後來，媽媽想到一個好辦法。
媽媽知道睿睿很喜歡變形金剛，每天當他該起床的時候，媽媽就對他喊：「變形金剛，壞蛋來了……」睿睿一下就醒了，瞇著眼睛在被窩裡笑，過一會兒便從床上爬起來大聲回應媽媽：「我是變形金剛，你是壞蛋……」

●每個男孩都有缺點，例如挑食、不愛乾淨、不懂禮貌等。父母可以借助英雄的形象教育他，不僅能讓孩子改正缺點，還可以讓他們對自己有更高的要求。●

男孩在意的是：誰是團體中的老大！
女孩與男孩關心的事情截然不同，剛認識一群新朋友，女孩最想知道的是自己能和誰成為親密的知心朋友，而男孩迫切需要知道的卻是誰是這群孩子的老大；剛到一個新班級，女孩最關心的是這些同學會不會欺負我，而男孩更關心誰是班長……

這是由於男孩強烈的競爭心理造成的。從媽媽受孕那一刻起，Y染色體便決定了這個小嬰兒體內的睪固酮遠多於女嬰，這些睪固酮賦予了男孩冒險、爭吵、自大、競爭等天性。

行為心理學家認為，每個男人都有當老大的欲望，因此他們每到一個新的地方都會關心「誰是老大」，想知道這裡有哪些規則，以及當老大的具體條件，然後與自身現有的條件相比，確定自己今後努力的方向，與現在的老大競爭。

●對成年男人而言，這種天生的特性會演化成不斷進取的力量，但是對男孩來說，如果缺乏正確的引導，男孩不斷進取的天性可能會消失，或是促使孩子走向相反的方向。●

教養孩子就是如此，你播什麼樣的種子，它就會結什麼樣的果實。如果家長告訴男孩，想要競爭是好的，但是手段一定要正當，孩子長大後就會成為堂堂正正的男子漢。反之，如果家長鼓勵孩子用不正當的方法競爭，孩子就會沿著「彎路」成長─現在可能是考試作弊、拉幫結夥、耍流氓，長大以後則可能做出更離譜、更可怕的事情。

競爭是男人的天性，一位研究行為哲學的專家曾說：「一場比賽結束後，你看到一個被打敗的男人真誠地向對手祝賀，其實在這背後，這個男人想的是下一次如何把對方打敗。」

【Q&A】男孩的成績為什麼常常不如女孩？提到男孩的學習成績，很多家長會說：「在小學和國中階段，男孩的學習成績都會比女孩差，但是，沒有關係，大約到了高中，他們的成績便會突飛猛進地追趕上來。」這個說法有一定的道理，但並不完全正確。為什麼男孩的學習成績不如女孩？美國學者的最新研究顯示，其中一個非常重要的原因就是，女孩比較擅長有時限的任務和定時考試，而男孩對這些很不在行。美國某大學教授對八千名兩歲到九十歲的美國人進行研究，發現任何年齡組的男女智商差別都很小，但是在有時間限制的情況下，女性的表現有很大的優勢，...

教養男孩，「巧妙引導」比強制約束更有用！──雲曉

　　與養育女孩相比，養育男孩帶給父母的挑戰更大。

　　古希臘偉大的哲學家柏拉圖曾寫道：「在所有的動物之中，男孩是最難控制對付的。」的確，這些天生帶有Y染色體的小傢伙，打從出生就讓父母很頭痛──男孩喜歡冒險，常常因為自己的危險舉動而傷痕累累；男孩天生脾氣倔強，父母說東他偏往西，父母越是嚴格控制他越叛逆；男孩雖然粗心，卻有一顆敏感的心靈，父母的不尊重、不理解，往往讓他感到受傷；男孩很難自我控制，容易受到外在環境的誘惑及影響……

　　難道小男孩生來就是為了給父母製造麻煩嗎？當然不是。喜歡「製造麻煩」，往往是因為男孩體內過多的荷爾蒙「睪固酮」（testosterone）。睪固酮除了賦予他們男性特質，也帶來不安定的個性──坐不住、好鬥、喜歡冒險、與同伴競爭、到處搗蛋……而這些個性正是男孩更富探索欲、創造欲、領導欲的最直接體現。也就是說，只要父母教育得當，在日常生活的細節中，給予男孩正確的引導，這些個性弊端就能轉變為成功的優勢。

　　本書針對男孩的心理、生活、學習、理財、個性、能力等方面，為家長提供許多切實可行的建議。簡單來說，教育男孩有以下四個原則：

一、從小就將男孩培養成男子漢

　　男孩從四、五歲就開始具有性別意識，此時父母要有意識地培養他們當個男子漢──跌倒了，告訴他「自己爬起來」；膽怯了，告訴他「你可以做得更好」；犯錯了，告訴他「好漢做事好漢當」。

　　值得注意的是，媽媽過多的保護和擔心，會削減男孩的男子氣概；而父親更顯嚴格的規則、更顯寬鬆的約束，則會賦予男孩堅強與勇氣，進而促使男孩更快成長為優秀的男子漢。

二、別對男孩來「硬」的，要和男孩做朋友

　　男孩最怕沒有人理解、沒有人支持以及沒有自由，最不怕的則是武力脅迫。所以父母們一定要牢記：如果不趁現在和男孩成為朋友，那麼青春期之後，他就會把你當作敵人！

　　和男孩做朋友其實很簡單，只要讓他有更多選擇的權利，一同分享他的喜怒哀樂，放棄「不打不成器」的教子觀念，時刻讓男孩感受到關愛，巧妙約束但不強硬控制……

三、別讓你的男孩太「富有」

　　「富有」指的是父母太多的溺愛以及錢財的充裕──很多父母特別寵愛男孩，一切事情都依著男孩；很多父母很有錢，給男孩很多零用錢。然而，過度寵愛會讓他們變得自私、缺乏責任感，太多的金錢會讓他們養成奢侈浪費的習慣。正因如此，明智的父母不會讓自己的男孩太過「富有」，會把「愛」藏起來一半，並且尋找和創造機會讓男孩去體驗貧窮！

四、從小培養男孩的成功個性

　　生活中，男孩家長常有許多無奈──教他勇敢，他做事卻總是唯唯諾諾；教他堅強，他屢次輕易放棄；教他果決，他還是優柔寡斷。遇到這樣的情況，家長總會自我安慰：「等他長大後，自然會懂……」然而，一向輕言放棄的男孩，到了十八歲會忽然變得堅強嗎？一直畏畏縮縮的男孩，二十歲之後會忽然擁有出色的交際能力嗎？所以，教育男孩必須從小開始，慢慢培養成功的能力和特質。

　　希望每位閱讀此書的家長，在未來的日子裡，都能以自己了不起的男孩為榮！

教養男孩，「巧妙引導」比強制約束更有用！──雲曉

　　與養育女孩相比，養育男孩帶給父母的挑戰更大。

　　古希臘偉大的哲學家柏拉圖曾寫道：「在所有的動物之中，男孩是最難控制對付的。」的確，這些天生帶有Y染色體的小傢伙，打從出生就讓父母很頭痛──男孩喜歡冒險，常常因為自己的危險舉動而傷痕累累；男孩天生脾氣倔強，父母說東他偏往西，父母越是嚴格控制他越叛逆；男孩雖然粗心，卻有一顆敏感的心靈，父母的不尊重、不理解，往往讓他感到受傷；男孩很難自我控制，容易受到外在環境的誘惑及影響……

　　難道小男孩生來就是為...

序言

第一章
走進男孩的內心世界

小男孩天生就愛冒險！
【給父母的建議】
　　／理解男孩的冒險行為，引導他安全地冒險
　　／面對男孩的固執，給他時間調整或借助孩子的同伴來說！

英雄情結：每個男孩都想成為變形金鋼
【給父母的建議】
　　／滿足孩子當英雄的心理
　　／讓孩子知道什麼是真正的英雄
　　／利用孩子心目中的英雄改正孩子的缺點

競爭心理：這個團體之中誰是老大？
【給父母的建議】
　　／讓你的男孩當老大
　　／讚賞男孩正當的競爭心理
　　／巧妙運用男孩的競爭心理

情緒表達：男兒有淚也要彈
【給父母的建議】
　　／傾聽男孩內心的聲音
　　／體諒男孩的特殊表達方式
　　／允許你的小男子漢哭泣

用不完的精力：停不下來的問題男孩
【給父母的建議】
　　／別太在意男孩的淘氣行為
　　／讓男孩為自己的行為負責
　　／給予男孩更多嘗試的機會

探索心理：讓人傷腦筋的破壞大王
【給父母的建議】
　　／用耐心對待「好奇寶寶」
　　／用寬容對待「破壞大王」
　　／尊重男孩的「破壞力」
　　／發現並挖掘男孩破壞背後的天賦

抗拒學習：為什麼成績總是不如女孩
【給父母的建議】
　　／幫男孩將功課切分成許多小任務
　　／公開男孩的學習計畫
　　／幫助男孩發掘興趣並發揮優點

「另類」男孩：兒子膽小、冷漠、孤獨怎麼辦？
【給父母的建議】
　　／培養男孩勇氣
　　／培養男孩愛心
　　／讓你的男孩走出孤獨


第二章
讓男孩在充滿愛的家庭長大

營造理想的家庭氛圍
【給父母的建議】
　　／創造學習氣氛濃厚的家庭氛圍
　　／營造民主的家庭氛圍
　　／營造和諧、快樂的家庭氛圍

父親的角色：參與孩子的成長，樹立男性榜樣
──缺乏父親關愛的男孩容易發生問題行為
【給父母的建議】
　　／父親要為男孩樹立好榜樣
　　／父親對男孩要多一些寬容
　　／父親經常陪伴的男孩，長大後更有男子氣概

母親的角色：給孩子愛，並教孩子如何去愛
【給父母的建議】
　　／為孩子創造「顯現本事」的機會
　　／給孩子愛，還要教孩子如何去愛
　　／管教男孩，權威是關鍵

增進與男孩之間的感情
【給父母的建議】
　　／經常與你的男孩溝通
　　／陪伴孩子度過難關
　　／與孩子共同完成一個困難的挑戰

與你的男孩成為好朋友
【給父母的建議】
　　／「哪壺先開提哪壺」，掌握溝通契機
　　／像朋友一樣握手，表達真摯情感
　　／掌握親子與朋友的尺度

尊重男孩的獨立人格
【給父母的建議】
　　／尊重男孩的自尊心
　　／尊重男孩的獨立人格
　　／給予男孩自由發展的空間
　　／是尊重而非遷就

鼓勵男孩盡情體驗
【給父母的建議】
　　／爬樹
　　／換燈泡
　　／做木工
　　／在大雨裡行走
　　／獨自在別人家過夜
　　／和父親獨處一天

進行正確的性別教育
【給父母的建議】
　　／把握三到六歲的黃金階段
　　／爸爸要為男孩做出性別榜樣
　　／媽媽要讓男孩學會自立


第三章
父母這樣說，男孩才會聽進去

男孩為什麼拒絕溝通？
【給父母的建議】
　　／不要指責
　　／不要忽視
　　／不要縱容
　　／不要代勞
　　／不要忽視孩子的天性

溝通的第一步：瞭解男孩需要什麼
──男孩需要被愛與尊重
【給父母的建議】
　　／尋找共同話題
　　／關心情緒，少問成績

男孩需要耐心的傾聽者
【給父母的建議】
　　／用正確的方式傾聽
　　／再忙也要聽孩子說話
　　／不要打斷孩子的話
　　／傾聽男孩的夢想

男孩需要受到肯定
【給父母的建議】
　　／不要否定孩子的成績
　　／經常對孩子的表現給予讚賞
　　／告訴孩子「下次你會做得更好！」

與男孩溝通，這樣做才有效
【給父母的建議】
　　／不說「但是」
　　／用孩子的語言回答問題

掌握讚美男孩的訣竅
【給父母的建議】
　　／瞭解男孩渴望關注的心理
　　／讚美男孩的行為，而非他本身
　　／在其他人面前讚美你的男孩
　　／藉由他人之口讚美你的男孩

掌握批評男孩的訣竅
【給父母的建議】
　　／批評男孩的行為，而非人格
　　／不要當眾批評你的男孩
　　／要讓男孩心服口服
　　／對男孩要賞罰分明

掌握與男孩協商的訣竅
【給父母的建議】
　　／用商量代替命令的口吻
　　／與你的男孩達成協議
　　／男孩自己的事讓他自己決定

嘗試用各種方式與男孩溝通
【給父母的建議】
　　／小紙條會帶來大效果
　　／用信件表達對兒子的愛
　　／用簡訊傳達鼓勵
　　／用網路聊些男孩感興趣的話題

重視與男孩之間的非語言溝通
【給父母的建議】
　　／兒子遇到困難時，拍拍他的肩膀
　　／用微笑和點頭肯定你的男孩
　　／讓擁抱陪兒子長大
　　／用眼神教導犯錯的男孩

正視男孩的情緒，經常與男孩談心
【給父母的建議】
　　／把握與男孩談心的時機
　　／讓男孩放下戒備心理
　　／當男孩失敗時與他談心
　　／當男孩有不良行為時與他談心


第四章
影響男孩一生最重要的個人特質

自信：以積極的態度面對生活
【給父母的建議】
　　／鼓勵、讚美、容許犯錯
　　／為自卑的男孩找出優點
　　／累積成功的經驗

樂觀：時時看見生活中的光明面
【給父母的建議】
　　／父母要樹立樂觀的榜樣
　　／及時化解男孩的不良情緒
　　／別為掉到地上的冰淇淋哭泣

寬容：原諒別人的無心之過
【給父母的建議】
　　／及時糾正孩子的觀念
　　／正確對待男孩之間的衝突
　　／讓男孩學會換個立場思考

細心：養成整齊有序的生活習慣
【給父母的建議】
　　／幫助男孩找到「粗心點」
　　／培養整齊有序的生活習慣

負責：自己的事情自己完成
【給父母的建議】
　　／自己的事情自己做
　　／為自己的行為負責
　　／讓男孩以自己的責任心為榮

獨立：做自己生命中的主人
【給父母的建議】
　　／不要事事包辦
　　／「請幫我自己做」
　　／鼓勵男孩去探索

誠實：信守承諾，言出必行
【給父母的建議】
　　／父母要言而有信
　　／充分信任你的孩子

禮貌：當個風度翩翩的小紳士
【給父母的建議】
　　／隨時說「請、謝謝、對不起」
　　／察覺他人的需要
　　／糾正男孩不禮貌的言行
　　／事前練習，事後表揚

活潑：愉快地和朋友相處
【給父母的建議】
　　／為男孩製造與人接觸的機會
　　／引導男孩多說話
　　／克服害羞心理
　　／教導交朋友的技巧

謙虛：接受批評，努力進取
【給父母的建議】
　　／父母必須做出榜樣
　　／讚美男孩要恰當

勤勞：從分擔家事開始做起
【給父母的建議】
　　／體驗勞動帶來的喜悅
　　／家長要適時「罷工」

乾淨：建立成功的個人形象
【給父母的建議】
　　／和男孩共同制定衛生守則
　　／請一個愛乾淨的小女孩來幫忙
　　／讓醫生來治他的壞毛病

善良：對世界付出多一點關懷
【給父母的建議】
　　／讓男孩學會愛父母
　　／教男孩愛護動植物
　　／培養同情心與同理心

堅強：跌倒了，再爬起來！
【給父母的建議】
　　／採取「挫折教育」
　　／用「3C」鼓勵逆境中的男孩
　　／對男孩的失敗「袖手旁觀」

勇敢：面對再大的困難也不害怕
【給父母的建議】
　　／孩子不是弱者
　　／讓孩子吃一點苦


第五章
讓你的男孩更具競爭力

效率：將事情做得又快又好
【給父母的建議】
　　／巧妙運用男孩的競爭心理
　　／了解沒有效率的後果
　　／學會安排時間
　　／做事要有計畫並嚴格執行

傾聽：除了會說話也要會聆聽
【給父母的建議】
　　／父母要善於傾聽
　　／父母要調整說話的方式
　　／教導男孩傾聽的禮儀

合作：創造「雙贏」的局面
【給父母的建議】
　　／教導與他人合作的重要性
　　／體驗合作的樂趣
　　／讓家庭成員分工合作

專注力：好動的男孩也可以很專注
【給父母的建議】
　　／在規定的時間內完成作業
　　／每次只做好一件事情
　　／不要剝奪玩樂的時間
　　／利用遊戲訓練注意力

創造力：從「破壞王」變成「發明家」
【給父母的建議】
　　／發現、鼓勵孩子的好奇心
　　／創造要建立在現實之上
　　／打造能夠發揮創意的環境

想像力：想像比知識更重要
【給父母的建議】
　　／讓男孩做遊戲的主人
　　／用童心激發男孩的想像
　　／引導男孩驗證想法

思考能力：不斷質疑才能成功
【給父母的建議】
　　／引導男孩獨立思考
　　／鼓勵男孩發表意見
　　／培養男孩的判斷、推理能力
　　／鼓勵男孩的奇怪問題
　　／父母也要善於提問
　　／敢於質疑權威
　　／訓練孩子有主見
　　／讓孩子學會說「不」

領導能力：機會是留給準備好的人
【給父母的建議】
　　／給予積極正面的肯定
　　／引導「未來的領導者」積極思考
　　／鼓勵男孩盡情表現自己

自我控制能力：情緒穩定，處事有方
【給父母的建議】
　　／父母要做出好榜樣
　　／與你的男孩訂立規則

自我反省能力：回頭檢討就能往前邁進
【給父母的建議】
　　／學會坦然接受批評
　　／自己承擔做錯事的後果
　　／引導男孩吸取失敗的教訓

自我管理能力：管好自己才能管好世界
【給父母的建議】
　　／學會管理自己的生活
　　／學會管理自己的課業
　　／讓男孩學會每天檢討
　　／學會保護自己

人際相處能力：邁向成功的必備能力
【給父母的建議】
　　／學會「推銷自己」
　　／多參加團體活動
　　／鼓勵男孩帶同學回家
　　／教你的男孩體諒他人
　　／教你的男孩尊重他人
　　／教你的男孩與他人分享
　　／教你的男孩感謝他人

世界觀：擁有國際化的視野
【給父母的建議】
　　／在家中掛一幅世界地圖
　　／為孩子買個地球儀
　　／學好外語的基礎是學習文化
　　／認識世界從閱讀開始
　　／與孩子一起上網


第六章
會賺也會花，培養男孩正確理財觀

男孩要「窮著養」：深入瞭解金錢的意義
【給父母的建議】
　　／製造貧窮
　　／接觸貧窮
　　／體驗貧窮

理財的第一堂課：錢是怎麼來的？
──讓男孩瞭解「錢是父母辛苦賺來的」
【給父母的建議】
　　／帶孩子到自己工作的地方看看
　　／讓男孩知道金錢來之不易

告訴男孩「要花錢，自己賺」
【給父母的建議】
　　／幫孩子發現賺錢的機會
　　／培養孩子「要花錢，自己賺」的意識
　　／鼓勵孩子「做生意」

養成儲蓄習慣，學習投資技巧
【給父母的建議】
　　／從小培養孩子的儲蓄習慣
　　／教給孩子一些讓錢升值的投資方法

有了錢之後，應該怎麼花？
──為男孩訂定一套「零用錢規則」
【給父母的建議】教導孩子何謂「正確消費」
　　／教「花錢無度型」男孩做預算
　　／讓「衝動購物型」男孩更理性
　　／對「需索無度型」男孩說「不」
　　／使「喜歡比較型」的男孩更單純

教導孩子妥善處理壓歲錢
【給父母的建議】
　　／藉機發展孩子的人際關係
　　／交學費
　　／投資理財

注意生活細節，落實理財教育
【給父母的建議】
　　／教導孩子謹慎選擇
　　／訓練孩子學會等待
　　／讓孩子學會運用自己的零用錢

根據不同階段，逐步提升理財能力
【給父母的建議】
　　／學齡前（五歲之前）：培養孩子對金錢的正確認識
　　／幼年期（六至十一歲）：教導孩子學會理智消費，並接觸銀行
　　／青少年期（十二至十八歲）：計畫消費，並且學習賺錢之道


第七章
激發男孩的學習潛能

引導男孩將學習當成樂趣
【給父母的建議】
　　／父母要先樹立熱愛學習的榜樣
　　／將知識落實於生活中
　　／將遊戲導入學習
　　／幫孩子找出讀書的黃金時間

幫助男孩建立學習信心
【給父母的建議】
　　／放大男孩的優點，建立自信
　　／用輕鬆的態度安慰沮喪的男孩
　　／時常用積極的語言鼓勵男孩

訓練男孩懂得自主學習

為男孩建立短期學習目標

尊重每個男孩的學習差異

教出精通閱讀寫作數學外語的小天才
【給父母的建議】把男孩訓練成「記憶超人」
　　／提升男孩對於記憶的自信心
　　／運用各種感官記憶
　　／先理解，再記憶
　　／利用直觀形象進行記憶

提高男孩的語言表達能力
【給父母的建議】
　　／設計各種語言遊戲讓男孩參與
　　／引導男孩詳細描述發生的事

訓練男孩成為寫作高手
【給父母的建議】
　　／引導男孩觀察
　　／引導男孩口頭作文
　　／引導男孩聯想

加強男孩的英語能力
【給父母的建議】
　　／加強男孩學習英語的興趣
　　／讓男孩養成學英語的好習慣
　　／不要過度要求男孩的英語成績

讓男孩成為數學天才
【給父母的建議】
　　／引導男孩探索數學規律
　　／提升男孩的邏輯推理能力
　　／讓男孩動手體驗數學的樂趣

讓男孩愛上閱讀
【給父母的建議】
　　／讓男孩知道閱讀的神奇
　　／正確對待男孩的閱讀興趣
　　／讓愛讀書的孩子引導不愛讀書的孩子


第八章
家有問題男孩怎麼辦

他真的是壞孩子嗎？男孩「變壞」絕非偶然
【給父母的建議】
　　／發現、認可孩子身上的優點
　　／容許孩子犯錯

不打不成器？男孩越打越倔強！
【給父母的建議】
　　／讓男孩自己親身體驗
　　／告訴男孩「好漢做事好漢當」

越大越不聽話！家有叛逆男孩怎麼辦？
【給父母的建議】每個男孩都會經歷叛逆期
　　／給予男孩實際體驗的機會
　　／在孩子遭受挫折時給予理解和支持
　　／尊重孩子，進行民主教育
　　／進入孩子的世界

適時疏導男孩的心理壓力
【給父母的建議】
　　／重複孩子的話，表示你對他的理解
　　／允許男孩自然流露各種情緒
　　／幫助男孩克服恐懼
　　／與孩子分享自己的經驗

男孩最常見的不聽話行為
【給父母的建議】
　　／頂嘴→給予尊重
　　／耍脾氣→停止嘮叨
　　／反駁有理→減少說教
　　／不斷要新玩具→多提供可以拼拆的玩具
　　／霸道→態度堅決，心平氣和
　　／不肯回家→讓孩子盡興玩樂

別讓男孩接觸太多暴力節目
【給父母的建議】
　　／慎選電視節目
　　／陪孩子看電視

為什麼男孩特別容易網路成癮？
【給父母的建議】戒不掉的癮！你的男孩網路中毒了嗎？
　　／控制型家庭→民主型家庭
　　／溺愛型家庭→理智型家庭
　　／忽視型家庭→關愛型家庭
　　／嚴厲型家庭→尊重型家庭

為孩子創造一個乾淨的網路空間
【給父母的建議】
　　／不使用強制手段
　　／嚴格控制上網時間
　　／每天至少和孩子聊天半小時
　　／安裝保護軟體，過濾色情、暴力內容

兒子開始談戀愛了怎麼辦？
【給父母的建議】
　　／隨時觀察男孩的變化
　　／發揮潛移默化的影響
　　／可適時採取「單刀直入溝通法」

你應該這樣和男孩討論「性」
【給父母的建議】
　　／孩子發問時要及時解答
　　／利用書籍進行性教育
　　／及時幫男孩解除「性困擾」

序言

第一章
走進男孩的內心世界

小男孩天生就愛冒險！
【給父母的建議】
　　／理解男孩的冒險行為，引導他安全地冒險
　　／面對男孩的固執，給他時間調整或借助孩子的同伴來說！

英雄情結：每個男孩都想成為變形金鋼
【給父母的建議】
　　／滿足孩子當英雄的心理
　　／讓孩子知道什麼是真正的英雄
　　／利用孩子心目中的英雄改正孩子的缺點

競爭心理：這個團體之中誰是老大？
【給父母的建議】
　　／讓你的男孩當老大
　　／讚賞男孩正當的競爭心理
　　／巧妙運用男孩的競爭心理

情緒表達：男兒有淚也...