名人推薦:
高中以前能背好三百篇好詩好文,等於是將中華文化內化為自己的生命,永遠隨身攜帶著智慧、品德與恆久的悅樂。
──明道大學中文系教授、知名詩人 蕭蕭
文化大學中文系教授 宋如珊
臺北新民國民中學校長 柯淑惠
桃園內壢國民中學教師 楊秀嬌
經典推薦
1.挑選的詩詞平易近人,貼近中學生的生活經驗,可在成長的過程中獲得啟發。
2.書中鑑賞部分能提綱挈領,深入淺出地引領孩子進入古典詩詞的殿堂,增進閱讀能力的課外讀物。
3.所選畫作皆源於國際少年藝術大展的作品,是一套具有質感且賞心悅目的叢書,值得閱讀、更值得珍藏。
《中學生必讀的中國古典文學》叢書是寫給青少年的讀物,分為《詩》、《詞》和《曲》,分別以唐詩、宋詞和元曲為主體,精選歷代詩詞曲作各100首彙集而成,引導中學生理解和感悟中國古典詩歌的意境,並激發中學生的學習與興趣,增強文學知識與哲理、提高寫作能力與技巧。
每篇內容設計如下:
【原文】《曲》兩冊共選出最經典的散曲100首。
【作者】深入淺出地描述作者創作的背景故事。
【注釋】難字與難詞的意義解釋,提昇閱讀力。
【名句】選出原作精華的句子與主旨,點出重點寓意。
【鑑賞】解讀原文故事的歷史背景與意義,讓讀者體會古文意境與想像,得到不同的成長與啟發。
【今譯】將深奧的文章內涵和寓意白話語譯,有助於讀者對內容的理解與記憶。
作者簡介:
▍秦嶺
原名秦政奇,祖籍中國山西。曾任內蒙古自治區教育廳副廳長,現任內蒙古自治區教育學會會長、內蒙古中華傳統文化促進會常務副會長。先後編寫出版《唐宋八大家的故事》、《難忘的教誨》、《革命烈士詩選講》等個人作品,曾擔任《內蒙古教育志》、《晉綏教育史》主編,並先後主編出版了《內蒙古教育大觀》(共7卷)、《內蒙古教育五十年》(大畫冊)、《童話國學館》(古詩、古詞、古曲卷)、《英雄年少》等著作。
▍秦乙塵
祖籍中國內蒙古,上世紀七零年代生人。主編《童畫國學館》(古詩、古詞、古曲卷)、《唐宋八大家的故事》、《歷代詩歌故事》,編輯撰寫《水墨徽州》、《中國現當代名家遊記散文(攝影珍藏版)》叢書、《典藏中國》系列、《平遙:歷史深處的商都》、《湘西鳳凰:深閨碧玉》等。強迫症編輯,半吊子出版人,名不見經傳寫手。半生皆與文字打交道,成績有限,初心不改。
名人推薦:
高中以前能背好三百篇好詩好文,等於是將中華文化內化為自己的生命,永遠隨身攜帶著智慧、品德與恆久的悅樂。
──明道大學中文系教授、知名詩人 蕭蕭
文化大學中文系教授 宋如珊
臺北新民國民中學校長 柯淑惠
桃園內壢國民中學教師 楊秀嬌
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作者:秦嶺、秦乙塵主編
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1.挑選的詩詞平易近人,貼近中學生的生活經驗,可在成長的過程中獲得啟發。
2.書中鑑賞部分能提綱挈領,深入淺出地引領孩子進入古典詩詞的殿堂,增進閱讀能力的課外讀物。
3.所選畫作皆源於國際少年藝術大展的作品,是一套具有質感且賞心悅目的叢書,值得閱讀、更值得珍藏。
《中學生必讀的中國古典文學》叢書是寫給青少年的讀物,分為《詩》、《詞》和《曲》,分別以唐詩、宋詞和元曲為主體,精選歷代詩詞曲作各100首彙集而成,引導中學生理解和感悟中國古典詩歌的意境,並激發中學生的學習與興趣,增強文學知識與哲理、提高寫作能力與技巧。
每篇內容設計如下:
【原文】《曲》兩冊共選出最經典的散曲100首。
【作者】深入淺出地描述作者創作的背景故事。
【注釋】難字與難詞的意義解釋,提昇閱讀力。
【名句】選出原作精華的句子與主旨,點出重點寓意。
【鑑賞】解讀原文故事的歷史背景與意義,讓讀者體會古文意境與想像,得到不同的成長與啟發。
【今譯】將深奧的文章內涵和寓意白話語譯,有助於讀者對內容的理解與記憶。
作者簡介:
▍秦嶺
原名秦政奇,祖籍中國山西。曾任內蒙古自治區教育廳副廳長,現任內蒙古自治區教育學會會長、內蒙古中華傳統文化促進會常務副會長。先後編寫出版《唐宋八大家的故事》、《難忘的教誨》、《革命烈士詩選講》等個人作品,曾擔任《內蒙古教育志》、《晉綏教育史》主編,並先後主編出版了《內蒙古教育大觀》(共7卷)、《內蒙古教育五十年》(大畫冊)、《童話國學館》(古詩、古詞、古曲卷)、《英雄年少》等著作。
▍秦乙塵
祖籍中國內蒙古,上世紀七零年代生人。主編《童畫國學館》(古詩、古詞、古曲卷)、《唐宋八大家的故事》、《歷代詩歌故事》,編輯撰寫《水墨徽州》、《中國現當代名家遊記散文(攝影珍藏版)》叢書、《典藏中國》系列、《平遙:歷史深處的商都》、《湘西鳳凰:深閨碧玉》等。強迫症編輯,半吊子出版人,名不見經傳寫手。半生皆與文字打交道,成績有限,初心不改。
名人推薦:
高中以前能背好三百篇好詩好文,等於是將中華文化內化為自己的生命,永遠隨身攜帶著智慧、品德與恆久的悅樂。
──明道大學中文系教授、知名詩人 蕭蕭
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臺北新民國民中學校長 柯淑惠
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