◎全新出擊!掌握命題思維的通關攻略
◎主題式引導,精選範文精闢解析
◎一書掌握多元型式作文的速成祕訣
本書由千華名師──廖筱雯精心編撰,針對多元型式作文,進行由淺到深的解說,可以說是建立了一套完整的寫作學習法。其實寫作與我們的生活息息相關,只是在於是否能夠感受周遭的一切,以及是否有能力將這些事物轉化為文字。作者將所有的秘訣都寫在這本書中,共可分成12章:
第1章~第5章為基礎教學,先從閱讀、表達、審題等面向說起。有了正確的寫作觀念,即便是面對多元型式作文,也可以迅速在腦中找到素材,並組織出一篇文章的藍圖。第6章~第10章為進階訓練,以實際的國考題目作為範例,藉此逐一解說各種題型的應對方式,以及如何構成一篇文章。
隨著108年專技作文題型的變革,多元型式作文已成了出題之必然。因此,第11章特別探討「未來命題趨勢」,針對未來可能會出現的命題方向予以詮釋、分析。
經過了這11章的特訓,接下來要做的,就是大量地閱讀及提筆寫作,為此,第12章收錄近年的國家考試、國民營考試的作文題目,相信全書讀完後,寫作功力必能有感提升。
◎作文考試的關鍵技巧
本書是用來幫助所有想要參加「作文考試」者,「作文考試」跟一般寫文章是不一樣的。因此,即使是很會寫作的作家也不一定能夠在「考試」中得到高分。
本章提示了以下的「關鍵技巧」,希望有志參加作文考試的你,能夠輕鬆掌握秘訣,得到高分。
一、掌握時間:這是所有考試中最重要的一個環節,但是作文是很玄妙的,有時候這個題目,你就是沒有靈感,面對空白的稿紙就是沒辦法下筆,眼見時間一分一秒溜走,很心急的人多半開始提筆亂寫,不必說,結果當然非常慘烈。
因此除了平時要準備多種題材的腹稿,還必須練習「分配時間」,嚴格規劃自己思考的時間、寫大綱的時間、每一段要花的時間,不斷練習提升自己的速度。
二、分段大綱:很多人認為寫分段大綱是很浪費時間的,其實不然。分段大綱必要存在的目的是為了幫助你在寫作的時候,不會偏題,而且文章的脈絡能夠清楚呈現,而不是一個想法、一種概念,在一千個字當中繞來繞去,整篇作文不停在換句話說。
但是分段大綱確實不值得花超過五分鐘的時間書寫,它只是一個對自己的提示,就像google的關鍵字一樣,簡潔、準確的告訴自己,這一段的重點是什麼,我要寫什麼才能表達自己的意見。
三、善用事例:「事例」的強大作用在本書後面的篇章中,將有非常詳盡的介紹,這裡要提醒各位:務必對照本書第6∼11章的標題,準備各式各樣的事例,以便快速應付各種類型的考題。
四、避免語詞重複:這個問題對於閱卷老師來說,簡直是土石流般的天災!一整篇文章不斷鬼打牆出現「然後」、「而且」、「我覺得」、「做一個⋯⋯的動作」、「是⋯⋯的部分」,甚至夾雜各種方言,讀完一篇這種文章,真的忍不住心頭火起。請在練習作文時,特別注意自己是否有這些毛病,多找一些意義相近的語詞取代常用、愛用的語詞。
五、切莫一「逗」到底:跟上一個項目等級相差不遠的天災。意思完整的句子,一定要放上「句號」,請注意觀察本書的語句,老師都在什麼地方打上「句號」,跟「逗號」有什麼分別。此外,分號「;」、頓號「、」、冒號「:」、引號「「」」也可以練習使用。在正式考試的時候,寫完作文,檢查自己的符號運用,故意改變幾個標點符號也是很好的補救辦法。
六、錯字、漏字的處理:「錯字」通常不能夠處理,因為你根本不知道那是錯字;這裡說的「錯字」,是指你不確定怎麼寫的字。既然不確定,最有效的方法就是換一個語詞,不要寫這個字;換不出相近詞又怎麼辦?就不要寫這句話,直接換一句話說。總之,絕對不能寫「錯字」在作文裡面。
寫完一整篇文章,回頭檢查,才發現「漏字」該不該補?端視漏的字有多少來決定:如果只是兩、三個字,當然使用「插入符號」插入補起來;如果漏掉的字超過五個,甚至一行,除非能臨時想出意義完整,又符合格子數量的句子重寫,否則建議就不要補了吧!因為補太多東西,導致整個版面不但不乾淨,還誘使閱卷老師特別注意那句話,完全沒有加分的效果。
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作者簡介:
【編者介紹】
千華名師:廖筱雯
學歷:國立大學國文學系博士
經歷:補教名師
補教經驗十數年,擅長輔導升學、就業、公職等各種國文科考試、作文技巧,以不同於傳統國文的教學模式,幫助迅速掌握要點,使國文成為一門有趣、易學的科目。
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作者:廖筱雯
優惠價: 9 折, NT$ 351 NT$ 390
◎全新出擊!掌握命題思維的通關攻略
◎主題式引導,精選範文精闢解析
◎一書掌握多元型式作文的速成祕訣
本書由千華名師──廖筱雯精心編撰,針對多元型式作文,進行由淺到深的解說,可以說是建立了一套完整的寫作學習法。其實寫作與我們的生活息息相關,只是在於是否能夠感受周遭的一切,以及是否有能力將這些事物轉化為文字。作者將所有的秘訣都寫在這本書中,共可分成12章:
第1章~第5章為基礎教學,先從閱讀、表達、審題等面向說起。有了正確的寫作觀念,即便是面對多元型式作文,也可以迅速在腦中找到素材,並組織出一篇文章的藍圖。第6章~第10章為進階訓練,以實際的國考題目作為範例,藉此逐一解說各種題型的應對方式,以及如何構成一篇文章。
隨著108年專技作文題型的變革,多元型式作文已成了出題之必然。因此,第11章特別探討「未來命題趨勢」,針對未來可能會出現的命題方向予以詮釋、分析。
經過了這11章的特訓,接下來要做的,就是大量地閱讀及提筆寫作,為此,第12章收錄近年的國家考試、國民營考試的作文題目,相信全書讀完後,寫作功力必能有感提升。
◎作文考試的關鍵技巧
本書是用來幫助所有想要參加「作文考試」者,「作文考試」跟一般寫文章是不一樣的。因此,即使是很會寫作的作家也不一定能夠在「考試」中得到高分。
本章提示了以下的「關鍵技巧」,希望有志參加作文考試的你,能夠輕鬆掌握秘訣,得到高分。
一、掌握時間:這是所有考試中最重要的一個環節,但是作文是很玄妙的,有時候這個題目,你就是沒有靈感,面對空白的稿紙就是沒辦法下筆,眼見時間一分一秒溜走,很心急的人多半開始提筆亂寫,不必說,結果當然非常慘烈。
因此除了平時要準備多種題材的腹稿,還必須練習「分配時間」,嚴格規劃自己思考的時間、寫大綱的時間、每一段要花的時間,不斷練習提升自己的速度。
二、分段大綱:很多人認為寫分段大綱是很浪費時間的,其實不然。分段大綱必要存在的目的是為了幫助你在寫作的時候,不會偏題,而且文章的脈絡能夠清楚呈現,而不是一個想法、一種概念,在一千個字當中繞來繞去,整篇作文不停在換句話說。
但是分段大綱確實不值得花超過五分鐘的時間書寫,它只是一個對自己的提示,就像google的關鍵字一樣,簡潔、準確的告訴自己,這一段的重點是什麼,我要寫什麼才能表達自己的意見。
三、善用事例:「事例」的強大作用在本書後面的篇章中,將有非常詳盡的介紹,這裡要提醒各位:務必對照本書第6∼11章的標題,準備各式各樣的事例,以便快速應付各種類型的考題。
四、避免語詞重複:這個問題對於閱卷老師來說,簡直是土石流般的天災!一整篇文章不斷鬼打牆出現「然後」、「而且」、「我覺得」、「做一個⋯⋯的動作」、「是⋯⋯的部分」,甚至夾雜各種方言,讀完一篇這種文章,真的忍不住心頭火起。請在練習作文時,特別注意自己是否有這些毛病,多找一些意義相近的語詞取代常用、愛用的語詞。
五、切莫一「逗」到底:跟上一個項目等級相差不遠的天災。意思完整的句子,一定要放上「句號」,請注意觀察本書的語句,老師都在什麼地方打上「句號」,跟「逗號」有什麼分別。此外,分號「;」、頓號「、」、冒號「:」、引號「「」」也可以練習使用。在正式考試的時候,寫完作文,檢查自己的符號運用,故意改變幾個標點符號也是很好的補救辦法。
六、錯字、漏字的處理:「錯字」通常不能夠處理,因為你根本不知道那是錯字;這裡說的「錯字」,是指你不確定怎麼寫的字。既然不確定,最有效的方法就是換一個語詞,不要寫這個字;換不出相近詞又怎麼辦?就不要寫這句話,直接換一句話說。總之,絕對不能寫「錯字」在作文裡面。
寫完一整篇文章,回頭檢查,才發現「漏字」該不該補?端視漏的字有多少來決定:如果只是兩、三個字,當然使用「插入符號」插入補起來;如果漏掉的字超過五個,甚至一行,除非能臨時想出意義完整,又符合格子數量的句子重寫,否則建議就不要補了吧!因為補太多東西,導致整個版面不但不乾淨,還誘使閱卷老師特別注意那句話,完全沒有加分的效果。
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千華名師:廖筱雯
學歷:國立大學國文學系博士
經歷:補教名師
補教經驗十數年,擅長輔導升學、就業、公職等各種國文科考試、作文技巧,以不同於傳統國文的教學模式,幫助迅速掌握要點,使國文成為一門有趣、易學的科目。
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