小選舉大作戰：關於那場自治市小市長的選舉...

第一章 選前1天：明天之後我們還會跟以前一樣嗎？
我正準備熄燈睡覺時，堂姊連門都沒敲一下，就抱著枕頭和棉被，走進我的房間，習慣性地將它們擺放到我的床上：「妹，明天之後我們還會跟以前一樣嗎？」
「嗯，我們現在不就和以前一樣嗎？躺在床上，盯著天花板聊天。」我說著，盡量把自己的棉被跟枕頭擠到牆邊，讓出一些空間給堂姊。
「對不起，這陣子對妳愛理不理的。」
「我們只是立場不同。」我平淡地說著這句話，心裡卻好想哭，還好今晚妳再度走進來了。
「我沒想到那時妳還會想幫我。」堂姊躺在我的床上，拉了拉自己的棉被，「謝謝妳。」
「我只是陳述事實而已。」
堂姊咯咯地笑了幾聲：「妳這老成的傢伙，應該是妳參選才對，妳們班怎麼會派出那個幼稚鬼？」
「才不是幼稚鬼，他是個爛好人。」
「那爛好人會當選嗎？」
「妳應該先擔心妳自己吧！一號候選人，準備好當選感言了嗎？未來的一年內，政見有多少可以兌現的？」
「首先，我要感謝我的堂妹林語舒，因為父母工作的關係，我從小寄住在她家，耳濡目染了所謂的政治世家，由於強勁對手的她沒出來競選，才讓我可以高票當選。」
「林語彤妳夠了喔，再吵把妳踢下床，妳才是幼稚鬼吧！阿公家就是我們的家，發什麼神經！」
我拿起抱枕作勢要將堂姊推下床，她也不甘示弱拿起棉被要蓋住我，我們鬧了好幾分鐘，直到阿嬤來敲門，要我們早點睡了。
關了燈，我突然有點緊張，明天自治市小市長選舉的結果會是怎樣呢？


第二章 選前55天：推派班級候選人
原本鬧哄哄的班會，在導師楊采潔的一個問題後，瞬間安靜下來。
「誰要代表班上參選自治市小市長的選舉呢？」楊導環視了班上所有同學一遍後，再度開口詢問，「機會難得，終於熬到五年級了，一二年級連選票都沒有，三四年級看到選票長什麼樣子，也蓋過章了，五年級這學期總算可以參選。自治市小市長，有沒有人要自我推薦的？」
「沒有。」坐在我隔壁的吳載仁大聲回答，引起幾個女同學大笑。
「還是有人要推薦同學的？」楊導不放棄，再度詢問大家。
「沒有。」吳載仁沒等全班回答，就大喊。
「沒有的話，不用特地說那麼大聲啦！」楊導皺了眉，「那我們班是要棄權的意思嗎？班長？副班長？」
「我們可以推派有經驗的人。」班長說。
「誰呀？我們不都是第一次讀五年級，誰有參選小市長的經驗呀？」吳載仁問，「還是有人留級嗎？」
「不是留級，就林語舒呀，她阿公是里長，她爸是議員，都是選舉出來的，你們知道嗎？尤其是她阿公，連續三任的老里長，根本就是地方上的傳奇，而且之後連她爸爸一出來競選市議員，就最高票…」
班長滔滔不絕地說著，我的眼神已經如同機關槍掃射他好幾次了，還三任里長嘞，連這種他還沒出生前的事都可以講得這麼認真，好像他親眼睛看到一樣，他才應該去參選小市長。
「很好。」楊導適時打斷班長的話：「那班長，你要推薦林語舒嗎？」
「我沒有要參選。」我嘀咕著，越說越小聲，「我不喜歡。」
「喔。」吳載仁舉手，「老師，林語舒說她沒有要參選啦！」
「她不參選，我們班要派誰去參選？」班長反問。
「拜託，我們班這麼多人，隨便派也有人可以出去參選，而且民主也要尊重個人意願。」吳載仁說。
「這就是一個簡單的活動，團體競賽，哪一班派出比較厲害的人，贏了就是團隊贏了。」班長說。
楊導接著班長的話說下去：「這是一個團體競賽沒錯，不管派出誰，全班都是助選員，大家動員起來，有的同學做海報，有的同學去拜票。雖然這樣，我還是希望代表班上的人是有意願的，然後也是大家認同的，這樣整個活動才有意義。」
「那班長你就德高望重，代表班上參選，我們去幫你拉票，聽說二班就是那個萬年班長出來參選。」副班長提議，「如果班長當選，就升級成了小市長。」
「人生成就解鎖。」吳載仁附和。
「我才不要，在班上跟你們講講話是沒問題，但參選小市長，之後還要在朝會發表政見什麼的，要站上升旗的那個司令台耶，我不行，太可怕了。」班長搖頭揮手，「我看我來推薦…」
「我。」吳載仁舉手。
吳載仁的自告奮勇，全班熱烈拍手表示通過。根據我的分析，吳載仁是有優勢的，早在他上學期自我介紹時，說自己三歲開始上幼兒園，一年級除了課後輔導，又加入羽球隊，然後還上過圍棋才藝班，以及兩次的暑期跆拳道，晚上也報名了美語課，這些林林總總認識的人加起來，簡直是個可觀的數目。此外，他家就是校門口斜對面的吳家餐飲店，一家三代在地深耕好幾年，他還曾臭屁說他端過的盤子可以疊成101那麼高了，…
「林語舒。」楊導在吵雜的歡呼聲中叫了我，「老師要拜託妳，由妳來擔任此次選舉的總召，帶領大家該做什麼，好嗎？」
「喔。」我應了聲，沒理由再推辭，只是關於選舉，我是真的不喜歡。因為它，我要跟著家人去拜票，有時候為了表示誠意，一走就是七八個小時，但是當選之後呢？他們都很忙，甚至到了一個誇張的程度，如果我沒記錯，我爸最近一次跟我說話，是上學期的運動會的時候，他站在司令台上致詞，我則站在操場上曬太陽，而腦袋裡重複大會舞的舞步。他都說他以家長的身份參加，但他下了司令台，連看他女兒一眼也沒有，就匆忙離開了。
下課後，吳載仁問我會贏嗎？我老實地回答說不知道，還得看各班推派出來的人選，還有競選期間的努力等等。其實是我比較想問他，為什麼參選？但我沒問，因為我對於自己被班長提到時的態度，感到抱歉，我不該那麼激動的，縱使我打從心底不喜歡那件事。

第一章 選前1天：明天之後我們還會跟以前一樣嗎？
我正準備熄燈睡覺時，堂姊連門都沒敲一下，就抱著枕頭和棉被，走進我的房間，習慣性地將它們擺放到我的床上：「妹，明天之後我們還會跟以前一樣嗎？」
「嗯，我們現在不就和以前一樣嗎？躺在床上，盯著天花板聊天。」我說著，盡量把自己的棉被跟枕頭擠到牆邊，讓出一些空間給堂姊。
「對不起，這陣子對妳愛理不理的。」
「我們只是立場不同。」我平淡地說著這句話，心裡卻好想哭，還好今晚妳再度走進來了。
「我沒想到那時妳還會想幫我。」堂姊躺在我的床上，拉了拉...

推薦序
透過閱讀，啟蒙公民素養 /侯友宜(新北市市長)
依教育部發布的「十二年國民基本教育課程綱要總綱」之精神，目標涵育每一個孩子的公民責任，並藉由自主行動、社會參與及溝通互動，以提升學子們的公民素養，期待社會未來的主人翁皆能善盡公民責任，並藉由互動願意致力於社會的長遠發展。
有了明確的目標，這幾年教育局與法律扶助基金會合作，辦理「人權法治列車：法律專題巡迴宣講」活動，每年二百場校園法治教育演講，包含民事、刑事及兒童權利公約等，貼近日常生活及常見於新聞媒體的法律議題，內容豐富且多元，在講師生動的講解下，讓新北市公私立高級中等以下學校的教育從業人員及莘莘學子，建立基本法治觀念，並瞭解最新法律相關議題。
此外，新北市學校人權教育輔導團每年皆辦理人權法治教育及兒童權利公約相關研習，協助教師提升相關知能，共同研發教案及教具，並培訓種子教師，讓人權法治及兒童權利公約的知識種子散播至校園；同時也辦理相關議題的漫畫暨徵文競賽及親子活動，讓學生藉由輕鬆且有趣的方式，熟悉艱深的法律文字，並能活用於校園生活及社會議題。
還有什麼辦法在日常就可以培養公民素養呢？就是透過閱讀。
本書《小選舉大作戰：關於那場自治市小市長的選舉》，以少年小說形式帶領讀者身歷其境在國小校園中的一場民主選舉過程｡依兒童權利公約四大原則之：「尊重兒少表意權」，學生應有表達意見的權利及參與公共事務的機會。而「表達意見」不是空有權利，我們的孩子自然而就會表達。這都要透過參與或學習的機會，在學時踴躍擔任班級幹部，班會中適時的發言，或者投入全校性的組織，如社團或球隊，甚至如書中描述到的自治市小市長選舉。因為參與，才會進一步去思考，原來每一個人都可以為群體做出更好的貢獻，千萬不要小看自己——這個小小的念頭，往往就是改變的契機，才能有更美好的未來。
最後，期盼藉由閱讀本書的故事，讓學生認識民主法治的觀念及公民參與的意識，並學習到尊重包容不同想法及謙遜學習嶄新事物的品德觀念，在校園的小社會中，學生們能齊頭並進的成長，成為具有法治觀念及公民道德的佼佼者。


推薦文
從校園選舉，培養孩子的思辨能力與民主素養
/鄭文燦 (桃園市市長)

高中時期，我北上到建中念書，我很愛看書，一個人經常窩在南海路或牯嶺街書店一整天，那邊黨外雜誌很多，每一次閱讀後都有深刻且不同的感受，在當時星火燎原的政治氛圍下，我積極投入社會運動，繼而掀起一場學生民主抗爭運動。

我想，現在的孩子也是如此，可以在文學的洗禮下，提前去思考民主選舉這件事。由大好文化胡芳芳總編輯精心策畫、作家邱靖巧完成的這本書《小選舉大作戰》，真的很用心，藉由小說形式，帶領孩子經歷一場校園選舉，透過故事主角們的心路歷程，傳遞看似簡單卻深刻的民主價值。

三十歲那年，被外界視為政治素人的我，決定投入參選桃園縣議員，在沒有資源和知名度下，我走遍每一個社區與庄頭，挨家挨戶拜票的方式，最後竟然成為全縣最高票當選，這樣的經歷，讓我明白，我必須對選區、對選民負責，我可以表達更多自己的想法與理想。

從二ＯＯ九年第一次競選桃園縣長，到二Ｏ一四年首屆桃園市市長選舉勝出，當時，很多人不看好我，但我的個性裡有股不服輸的個性，我瞭解民眾的需求，我瞭解政策的執行與脈絡。選後，我帶領團隊全力以赴，我要讓所有鄉親知道，投給鄭文燦這一票很有價值，我想改變台灣、想守護這塊土地。

我想，誠如這本少年小說書中所說，「選舉是一種民主的表現，雖然它常常不完美，但一定可以再進步，也因為有它，證實了我們的自由。」

人生經歷的淬鍊，使我明白了民主的價值，我很樂意為這本書作序，相信透過這個故事的巧妙設計，能引導孩子不怕挫敗、勇於學習。教育不拘泥於任何形式，向大家推薦這本書，藉此培養孩子思辨與民主素養，值得一讀。

推薦文
小小公民的「選舉」入門書
陳良圖(和順國小校長)
在台灣有選舉制度，大到可以選出國家總統，小到選出居住地村里長；能透過自己的選票選出為大家服務的人，這是件多麽神聖且值得我們驕傲的事。然而，每次只要選舉一到，就會因為政治立場不同，造成朋友對立，甚至家人衝突、社會不安，而這些傷口總需要花很多社會成本才能修復。因此如何讓孩子從小培養民主素養，成為一個優秀的公民，便更顯重要。具有良好民主素養的下一代，才能淨化這些選舉的亂象！
要跟孩子教「選舉」(含前、中、後)，並非一件容易的事，但作家邱靖巧的《小選舉大作戰》利用學生在校都會接觸的小市長選舉，巧妙將選舉制度套用到孩子的生活情境中。同時舖排投票前、中、後會出現的情節及心路歷程：一開始就從選前一天晚上，原本兩個感情很好的堂姊妹卻身處不同陣營，而戰場就在隔天的選舉，使讀者對於往後的劇情及發展開始產生期待。接著劇情便倒敘回選前五十五天的候選人推派環節，這五十五天中，每二三天就有一些事件，關於合作、勇氣、親情、友情……等因素，圍繞著這群初出茅廬的孩子們，雖然是故事情節，但這些事件卻是那麼真實的與孩子生活結合。使閱讀的孩子能夠親身體驗，每個情節都可讓他們反思：如果是我該怎麼辦？
後記的一句：「當選票進入票匭，就結束了嗎？」作家從頭到尾持續拋出問題，讓孩子們反思該如何解決問題，看完故事之後，已身歷其境了一場選舉。那些會造成朋友對立、家人衝突等事件彷彿已找到了解決良方，從小市長選舉看到了民主的價值及態度，讓民主素養內化成信念，並實踐於日常生活之中。

【導讀】
◆大好文化「少兒文學館」簡介◆
◎少兒文學館 1《小獸醫大志願：關於我這個少年超煩惱的事》
九歌少兒文學獎首獎得主、獸醫作家邱靖巧最新力作
　　 新銳插畫家Arkin宸 精心繪製
　　
原本把上學當作混日子的家豪，面對導師給的作文「我的志願」毫無思緒，打算敷衍過去。此時上學途中遇到車禍受傷的狗，並出現了一位獸醫師，家豪當場協助了獸醫師的救援工作。之後家豪開始流連動物醫院，除了探望原本車禍受傷而住院的狗，也認識了院裡獸醫師養的狗貓跟藥廠業務。
對於動物們的興趣跟熱忱，他開始思考原本的作文，也去瞭解周遭的人有什麼夢想和志願，立定志願感覺不難，但是他卻發現要去實現並不是一件簡單的事，進而感到沮喪。
那麼，在志願實現前，每一個當下，可以做些什麼嗎？

◎少兒文學館 2《當世界生病的時候：兒童文學故事選》簡介
九歌少兒文學獎首獎得主、童書作家薩芙最新力作
插畫名家 徐建國 精心繪製

鳥籠電影院的放映廳只售出兩張票。
一張是小麻雀買的，因為禁止群聚電線桿，只好找一處沒人鳥他的地方；
另一張是喜歡看電影的烏鴉少女買的，這是劇院關閉前的最後一場電影……
◆二十一篇飄浮的幻想故事，面對無奇不有的世界，想像力就是超能力◆
～看小人物以智慧化解難題，讓愛與勇氣充滿冒險的生命奇蹟～

〈一百雙眼睛的海面〉：小海浪確認飄浮著一百雙眼睛的海面，想找到一起乘風破浪的男孩，無數次的錯過，就在暴風雨來襲那一天，那雙夢想的眼睛再次出現……
〈哈伯任務〉：親愛的，你的名字叫哈伯。你眼前這個全身上下都是合金的機器人，我們賦予它一項至高無上的責任──你的媽媽。
〈玩具歸來記〉：童玩鎮的玩具新紀年長短由兒童玩耍的時間決定，可是，孩子們都不愛玩了。聖誕節將至，玩具專家古斯塔夫要怎麼找回失去的創造力？

◎少兒文學館 3《小選舉大作戰：關於那場自治市小市長的選舉》
九歌少兒文學獎首獎得主、獸醫作家邱靖巧最新力作
　　 新銳插畫家欣笛 精心繪製

政治世家的林語舒對選舉興趣缺缺，不願代表班上參選自治市小市長，還好同學吳載仁自告奮勇，全班同學勉為其難的接受，並開始一連串的政見規劃和宣傳行動，期盼他能當選。雖然只是一場小選舉，在五年級的每個同學眼中，卻是等同於班級團體競賽，所以攸關著全體的榮譽，於是導師指派林語舒為團隊總召，試圖讓一切順利。
然而，同屆不同班的堂姊林語彤，除了同樣擁有政治世家的背影，也因成績優異，進而代表班上參選。兩姊妹檯面上並無明顯的交集，但私底下莫名其妙的謠言，甚至惡意的抹黑，在選戰倒數的日子，不斷的考驗她們的親情友情……。
如果這場自治市小市長選舉結束了，她們有可能會再跟以前一樣嗎？

～大好文化「跨世代．新素養繪本館」簡介～
跨世代，不同年齡共讀；新素養，啓發面對新時代的能力！
繪本可以親子師生共讀，更可以老中青幼跨世代共讀！
◆性別平等．多元文化繪本
《不愛穿裙子的美莉》鄭博真 著 袁知芃 圖
《愛穿裙子的阿旺》鄭博真 著 袁知芃 圖
女生就要穿裙子嗎？美莉穿裙子遇到哪些麻煩呢？
美莉為什麼期待星期五趕快來到呢？
讓這本書協助孩子，突破性別的偏見及刻板印象。
男生一定要穿褲子、女生一定穿裙子嗎？作者鄭博真與插畫家袁知芃創作《不愛穿裙子的美莉》、《愛穿裙子的阿旺》，希望透過繪本的形式，以深具創意又精巧迷人的圖畫搭配淺顯易懂文字，讓幼童了解性別平等的意涵和多元文化的重要。
這套繪本《不愛穿裙子的美莉》、《愛穿裙子的阿旺》是幼兒園和小學實施性別平等教育很適合的補充教材，可以教導小朋友尊重和我們不同性別和文化的人。

◆老幼共學．代間學習繪本
《我的阿公阿嬤同學》鄭博真 著 吳嘉鴻 圖
作者鄭博真與插畫家吳嘉鴻聯手創作《我的阿公阿嬤同學》，希望透過繪本的形式，以深具創意又精巧迷人的圖畫搭配淺顯易懂文字，啟發幼童關懷阿公阿嬤，促進世代交流，讓彼此不斷享有新的學習和成長空間。
《送餐阿嬤》鄭博真 著 陳雨潔 圖
〜送餐阿嬤，是現代的魔法阿嬤!讓孩童關心長輩並了解老年議題〜
作者鄭博真與插畫家陳雨潔聯手創作《送餐阿嬤》，希望透過繪本的形式，以深具創意又精巧迷人的圖畫搭配淺顯易懂文字，啟發幼童關懷阿公阿嬤，促進世代交流，讓彼此不斷享有新的學習和成長空間。
這兩本繪本《我的阿公阿嬤同學》、《送餐阿嬤》是幼兒園和小學實施老幼共學、代間學習教育很適合的補充教材，可以教導小朋友尊重長輩，了解老年議題，在交集中發出理解和愛的光芒。

【繪者序】
繪者序
運用漫畫的寫實風格，讓畫面更立體、更有臨場感
欣笛

之前看過邱靖巧老師的《小獸醫大志願》，當時就十分欣賞老師筆下生動的人物、幽默的文字以及巧妙地將欲傳達的理念揉合其中，而這次閱讀《小選舉大作戰》也不出所料的喜愛，然而對於畫面上的編排、角色的樣貌以及如何呈現是很新的挑戰，起初有些不安。因為想要表現出角色活潑的樣貌，決定使用漫畫的形式讓畫面更立體、更有臨場感。角色設定上被提醒這次是要走寫實路線，因此在人物描繪上跳脫以往童趣可愛的風格，並在比例和細節上參照真實人物。
偷偷分享個小撇步：當不確定某個姿勢或衣服皺摺要怎麼畫時，那就讓自己或身邊的人當麻豆拍照吧！或許聽起來像是廢話，但我自己常常在創作卡關時反而忘記最基本的作法呢。談到漫畫，就必須顧慮到場景，前陣子在搜集資料的時候回到自己的母校門口拍了些照片，走在路上也不忘觀察小學生的穿搭造型，對我來說這是很有趣的過程，也拋開了一開始的擔憂。對畫圖有興趣的妳/你平時也可以多觀察生活中的場景和人們，記得網路也是很好的幫手，這些默默搜集在腦海中、電腦中的圖檔資料，或許有天會在創作中用上也說不定哦！

「政治一點也不有趣，我為什麼要了解它？」這是我曾經的疑惑。從林語舒、林語彤堂姊妹之間的感情變化，反映出政治立場的不同可能帶來的摩擦，而僅僅只是國小的選舉就有許多大小衝突產生，遑論成人的世界中，複雜的利害關係、價值觀差異所產生的鴻溝、甚至「性別」也可能成為炒作的關鍵。然而「選舉」固然麻煩，這個過程無非是為了追求一個更接近自己理想的生活，它是民主社會的公民權利，一個國家能走上民主之路並不容易，因此擁有選舉權的我們應要珍惜，並用正確、正當的方式去實踐。未來成為大人的妳/你，別忘了林語舒曾經提醒我們的：「選舉只是過程，永遠不要忘了初衷。」

而我也想送給也喜愛創作的小朋友一句話：「創作上的不安只是過程，永遠不要忘了初衷。」偶爾迷失的時候記得想起那個最初創作時快樂的自己。十分感謝大好文化芳芳總編全心交給我自由發揮，讓我嘗試了不同的風格並且享受其中，希望正準備閱讀的妳/你會喜歡！

【自序】
作者序
那一年，改變我們的人生第一場選舉
邱靖巧
這一塊土地上，不缺的就是選舉。
還記得國小五年級的時候，我便投入選戰，與同學幫班上的候選人畫一張大海報，張貼在學校的佈告欄，至於後來的選舉過程與結果，隨著時間逐漸淡忘。直到大學的系學會會長選舉，我又參與其中。由於系上人數少，彼此向心力強，沒有多大的紛爭，系學會會長選舉圓滿和平的落幕。身為系學會副會長的我，也不敢說自己有多大的抱負，只是在任期內，為獸醫學系盡一份心力。
在台灣，大大小小的選舉，不曾間斷，旗子滿街飛揚，看板到處林立，而傳單塞在門縫或信箱，此外印上候選人的周邊贈品一堆，有面紙、扇子、菜瓜布、口罩、礦泉水等等，就算你不看不拿，還是聽得到「登記幾號，某某某，拜託拜託」，一天到晚大街小巷回音繚繞，耳朵根本無法拒絕。民主選舉原本是件美好的事，但伴隨而來的附加產物，卻讓人厭煩，搬上新聞檯面的抹黑造謠，甚至關上家門的謾罵爭執。此外，因民意而上，卻未依民意而行，立院開會時，上演全武行，透過國會頻道，播送各地。
靜下心來，認真想想，不管是身為候選人，或者投票人，我們真的準備好了嗎？
每到選舉，隨著新聞廣播與候選人各種方式的宣傳，未有投票權的大小朋友知道有選舉這件事，明白什麼是選舉期間。從課本可以知道什麼是選舉制度，什麼是選賢與能，而有些學校更是將公民教育落實於生活中，在每學年度舉辦自治市市長選舉，讓全校學生能親身體驗，並對此加以討論，引發思考。讓原本盲目的投票圈選，轉變成會去關切候選人的品格或政見，達到公民教育的目的。
然而這幾年，選舉前後最讓人在意的，不是心中的支持者有無當選，而是父母子女之間的失和，因為對立的黨派或支持不同的候選人，居然能讓最親近的家人瞬間反目成仇，就算選後也無法回到從前的家庭和睦。我真的無法理解這樣的狀況，所以一場場的選舉到底是民主進步？還是不斷衝突和退步呢？
社會多元是件好事，心平氣和是種態度，該如何面對不同的意見或聲音，或許才是我們該學習的方向。我透過書寫這個故事，想讓孩子提前去思考民主選舉這件事，由衷的希望生活這個片土地上的人們，不論每場選舉的結果如何？雖然不可能盡棄前嫌的擁抱，但至少不要互相傷害，這樣一來，我們才是公民教育下的最大贏家。我們有義務和權利，不只透過教科書上的學習，也歷經生活的磨練，讓未來的社會更美好。

推薦序
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依教育部發布的「十二年國民基本教育課程綱要總綱」之精神，目標涵育每一個孩子的公民責任，並藉由自主行動、社會參與及溝通互動，以提升學子們的公民素養，期待社會未來的主人翁皆能善盡公民責任，並藉由互動願意致力於社會的長遠發展。
有了明確的目標，這幾年教育局與法律扶助基金會合作，辦理「人權法治列車：法律專題巡迴宣講」活動，每年二百場校園法治教育演講，包含民事、刑事及兒童權利公約等，貼近日常生活及常見於新聞媒體的法律議題，內容豐富且多元，在講師生...

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推薦序 小小公民的「選舉」入門書 陳良圖
作者序 那一年，改變我們的人生第一場選舉 邱靖巧
繪者序 運用漫畫的寫實風格，讓畫面更立體、更有臨場感 欣笛
第一章 選前1天 明天之後我們還會跟以前一樣嗎？
第二章 選前55天 推派班級候選人
第三章 選前50天 為什麼小學生要有選舉這麼複雜的活動呢？
第四章 選前49天 夾在兩位候選人之間
第五章 選前48天 參選政見的可行性
第六章 選前46天 我不希望選舉影響到我的日常
第七章 選前42天 候選人抽籤
第八章 選前40天 交情不至於因為一場選戰就被打敗吧？
第九章 選前39天 不用敵對，只要做好自己的事
第十章 選前38天 兩個候選人都是幼稚鬼
第十一章 選前36天 選舉實施辦法
第十二章 選前34天 一人一顆小小的糖果也不行
第十三章 選前33天 選舉是一時的，而家人是一輩子的
第十四章 選前32天 宣傳就是練習到不會緊張為止
第十五章 選前29天 候選人不得以暴力、金錢或物品左右選舉人意願
第十六章 選前28天 路隊宣傳的衝突
第十七章 選前27天 班會討論選務工作
第十八章 選前25天 開始入班宣傳
第十九章 選前23天 吃飯時間就好好吃飯
第二十章 選前21天 一張有民調的海報
第二十一章 選前20天 剩兩個人的晚餐
第二十二章 選前19天 打一場我們都光榮不會後悔的選戰
第二十三章 選前16天 戳破謠言，找到真相
第二十四章 選前15天 我要寫一篇個人聲明
第二十五章 選前14天 政見發表會
第二十六章 選前13天 五年三班變成校園熱門景點
第二十七章 選前12天 現在最想聽到的是學務處的廣播
第二十八章 選前11天 低迷的團隊加菜中
第二十九章 選前9天 我們的心裡都長了一塊大大的疙瘩
第三十章 選前8天 以後的我們不會再畏縮了
第三十一章 選前6天 一種坐不住的病
第三十二章 選前4天 心裡的那塊疙瘩讓我好想哭
第三十三章 選前2天 那到底是什麼時候才是開口的時候呢？
第三十四章 選前1天 選前之夜
第三十五章 投票當天 最後一哩路，投票開票

後記 當選票進入票匭，就結束了嗎？
閱讀小學堂
小創意大企劃
——以《小選舉大作戰》推動班級閱讀活動教案分享 李祥麟、黃于瑑

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繪者序 運用漫畫的寫實風格，讓畫面更立體、更有臨場感 欣笛
第一章 選前1天 明天之後我們還會跟以前一樣嗎？
第二章 選前55天 推派班級候選人
第三章 選前50天 為什麼小學生要有選舉這麼複雜的活動呢？
第四章 選前49天 夾在兩位候選人之間
第五章 選前48天 參選政見的可行性
第...