牽牽小語（1）：美國幼兒教育點滴

4歲的牽牽在美國的求學日記，娓娓道出美國幼教制度的活潑與創意。「一位台灣媽媽，記錄女兒在異國上幼稚園的點滴。作者以日常生活、親身經歷等方式，來引起孩子的學習興趣；並以生動的筆觸，記錄「牽牽」的學習生活動態。從這些記錄，傾聽孩子的內心世界，建立融洽的親情。」～花蓮市明廉國小校長林阿良「一個不懂英文的4歲幼兒，如何在異國求學適應；學校如何利用遊戲、想像、實驗，讓孩子學會說英文，及教育孩子—從自己到交朋友，到認識周遭環境，學校都會讓孩子有一個鮮明的認知。」～教育資深人員沈多美「打破對美國教育的迷思︰美國教育是全然自由。孰知自由是建立在尊重其他成員的規範下，絕非無邊自由。牽牽也清楚地告訴老師及家長們，大人應該學習欣賞您的孩子，因為從你們欣賞的眼光及態度，孩子得到自信，也學會看重自己。」～台南師院幼教系助教林妙徽

作者簡介：

江秀雪美國德州大學奧斯汀分校特殊教育碩士。專職媽媽，每天和上半天班的牽牽，及三歲的珣珣鬼混。兼任美國馬里蘭州蓋城中文學校老師，曾任德州學前學校老師，愛好寫作。專欄台灣日報：「牽牽的麻瓜幼稚園」、信誼學前教育月刊：「新知集錦」。作品散見各大報及學術刊物︰師大特殊教育季刊、中國時報、台灣日報、講義堂雜誌等。李常牽(牽牽)JoanneChienLee5歲，現就讀美國Monocacy小學附設幼稚園我最喜歡看書和上學，Holden啊、Franklin啊、Gregory啊、大寶啊，都是我的boyfriend，我都不知道要和誰結婚比較好！Girlfriend嗎？女生沒有girlfriend啊，sillyoldmama！我的生日啊？在九月，要很晚很晚才會到。”

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