◎入圍97年度金鼎獎最佳人文類童書圖書獎
「十年樹木,百年樹人」,教育是一條漫長的路。種樹要有園丁,教育也需要好老師。有了園丁,才有茂盛的樹林;有了教育、好老師,才有希望的人生。成為一位好老師,要不怕辛苦,就像造林的園丁一樣,令人尊敬。
這是發生在中國大陸的真實故事。慈濟人訪貧時意外發現,在這麼偏遠的山區,竟也上演著這麼感人的故事。
故事中的孩子年紀很小,卻要走兩個多小時的崎嶇山路上學。那麼貧困的環境,但是孩子的心很純真、很努力,一心一志想要讀書。他們是那樣的快樂,一點兒埋怨都沒有。
最令人敬佩的就是校長,在這麼艱困的教育環境裡,他還要分擔教育,不只教導學生,還要住校陪伴,代替父母來照顧這一群孩子;亦師亦父,將這一群孩子當成自己的孩子般盡心盡力疼愛,看了實在令人心酸、心疼。
這麼好的校長,全然無私的奉獻給孩子、奉獻給這麼多家庭,讓人興起無限的敬意,足以成為師表典範。
雖然山裡的孩子求學路備極艱辛,但是,在心靈上,他們是幸福的。期待在眾人愛的陪伴下,這群孩子皆能成為有用的良才,也衷心感恩這麼多人的付出,讓我們的愛,能夠普及到這麼遙遠的地方。
作者簡介:
謝慧怡
現職靜思文化出版社編輯。
期待將人間真實、美善的故事,透過繪本文字創作的方式,影響更多人心。
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作者:謝慧怡
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◎入圍97年度金鼎獎最佳人文類童書圖書獎
「十年樹木,百年樹人」,教育是一條漫長的路。種樹要有園丁,教育也需要好老師。有了園丁,才有茂盛的樹林;有了教育、好老師,才有希望的人生。成為一位好老師,要不怕辛苦,就像造林的園丁一樣,令人尊敬。
這是發生在中國大陸的真實故事。慈濟人訪貧時意外發現,在這麼偏遠的山區,竟也上演著這麼感人的故事。
故事中的孩子年紀很小,卻要走兩個多小時的崎嶇山路上學。那麼貧困的環境,但是孩子的心很純真、很努力,一心一志想要讀書。他們是那樣的快樂,一點兒埋怨都沒有。
最令人敬佩的就是校長,在這麼艱困的教育環境裡,他還要分擔教育,不只教導學生,還要住校陪伴,代替父母來照顧這一群孩子;亦師亦父,將這一群孩子當成自己的孩子般盡心盡力疼愛,看了實在令人心酸、心疼。
這麼好的校長,全然無私的奉獻給孩子、奉獻給這麼多家庭,讓人興起無限的敬意,足以成為師表典範。
雖然山裡的孩子求學路備極艱辛,但是,在心靈上,他們是幸福的。期待在眾人愛的陪伴下,這群孩子皆能成為有用的良才,也衷心感恩這麼多人的付出,讓我們的愛,能夠普及到這麼遙遠的地方。
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期待將人間真實、美善的故事,透過繪本文字創作的方式,影響更多人心。
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