本書共蒐集作者近幾年在報章暨學術刊物上,發表之有關探討國民教育實際問題論文三十四篇。全書共分為四大類:(一)特殊兒童與特殊教育(二)視聽教育在教學上的用(三)教育輔導與青少年問題(四)教育行政與教育實施。
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