「生涯、群己與人倫」是對於大學教育中除了知識教育之外，以學生的人文藝術涵養以及創新思維的面向為教育目標，由多位授課教授集思廣益共同編撰而成，探討的主題包含校園生活、生涯規劃、家庭生活以及心靈宗教各種層面的新議題，祈以人本精神為基礎，透過思考與教學並重的教育方式，培養學生成為德、智、體、群、美、技兼備的全方位人才。
全書共分十四章，融入了與現今學子相關的新議題，如：憂鬱自傷防治、網路成癮問題、性別平等、學生自治、家庭衝突處理、職場衝突處理等。
目錄
Chapter 1 大學教育與認識自我（導論
Chapter 2 生涯發展與設計
Chapter 3 自我概念與潛能開發
Chapter 4 健康生活
Chapter 5 群己相待
Chapter 6 家庭生活
Chapter 7 校園生活
Chapter 8 社會關係
Chapter 9 職場關係
Chapter 10 環境倫理與生態保育
Chapter 11 道德發展與生命倫理
Chapter 12 宗教信仰與天道思想
Chapter 13 面對生死與終極關懷
Chapter 14 人生意義與價值的追尋（結論
Chapter 1 大學教育與認識自我（導論
Chapter 2 生涯發展與設計
Chapter 3 自我概念與潛能開發
Chapter 4 健康生活
Chapter 5 群己相待
Chapter 6 家庭生活
Chapter 7 校園生活
Chapter 8 社會關係
Chapter 9 職場關係
Chapter 10 環境倫理與生態保育
Chapter 11 道德發展與生命倫理
Chapter 12 宗教信仰與天道思想
Chapter 13 面對生死與終極關懷
Chapter 14 人生意義與價值的追尋（結論
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