每一個初來世上的孩子都是一本無字書，父母是第一任作者，不但要嘔心瀝血的撰寫，還要耐心地教會孩子學著自己去完成最終書稿。但是，等等！你是個主觀的作者？抑或是個耐心傾聽書中角色內心聲音的作者？
我們都希望自己孩子能夠健康成長，最終成為優秀的人才。我們也常常羨慕那些優秀孩子的父母，想知道他們是怎樣教育孩子的。其實，從某種意義上來說，好孩子不是教出來的！
孩子是空白的，藉由你的營造、安排、引導，故事的主角才有了方向，而故事的內容才有了生動的情節。因此，教育孩子，我們必須要有正確的心態、正確的方法、正確的時間和場合，這樣才能達到最佳的效果。
請靜下心來好好思索，轉變教育孩子的觀念，試著用正確的方法去引導孩子向正確的方向奔跑，他們一定會比別的孩子跑得更快，跑得更穩！
作者簡介：
王金娥：
教育學碩士，現在師範學校任教職。同時也是一個快樂健康的孩子媽媽，信奉「沒有不好的孩子，只有不合格的家長」，對孩子有一百分的耐心與愛心，同時也十分注意教育的理論與方法。
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作者：王金娥
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我們都希望自己孩子能夠健康成長，最終成為優秀的人才。我們也常常羨慕那些優秀孩子的父母，想知道他們是怎樣教育孩子的。其實，從某種意義上來說，好孩子不是教出來的！
孩子是空白的，藉由你的營造、安排、引導，故事的主角才有了方向，而故事的內容才有了生動的情節。因此，教育孩子，我們必須要有正確的心態、正確的方法、正確的時間和場合，這樣才能達到最佳的效果。
請靜下心來好好思索，轉變教育孩子的觀念，試著用正確的方法去引導孩子向正確的方向奔跑，他們一定會比別的孩子跑得更快，跑得更穩！
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